工作作風(fēng)個人剖析材料精選(九篇)

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第1篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

為切實開展好作風(fēng)專項整治活動，進一步加強我校行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進我校教育教學(xué)和諧、健康、快速發(fā)展，我校根據(jù)上級主管部門的文件精神，結(jié)合我校實際，扎實做好了自查自糾階段的相關(guān)工作?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)如下：

一、準備工作體現(xiàn)了“早”

我校的自查自糾階段的準備工作做到了早謀劃、早安排，3月17日，我校就及時地總結(jié)了上一階段工作，安排了本階段的工作日程， 6月26日學(xué)校組織全體教師深入查找自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)及生活作風(fēng)方面存在的問題，通過開展“照鏡子、查問題、找差距”的活動，要求每位教師都要寫自我剖析材料，在民主生活會上開展了批評與自我批評。

二、征求意見體現(xiàn)了“廣”

為了深入查找學(xué)校及全體教師存在的主要差距和突出問題，我校征求意見體現(xiàn)了“廣”。一是給學(xué)生布置了任務(wù)——征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，由學(xué)生反饋于學(xué)校。二是廣泛征求離退休教師的意見，以互動的方式傾聽他們對學(xué)校工作的諄諄囑咐。三是開展學(xué)生評教活動和教師民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子活動。

三、撰寫剖析材料體現(xiàn)了“細”

全體教師在征求意見的基礎(chǔ)上，對照自已的工作，認真查找了自已在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的問題，細心地寫好了內(nèi)容實在、問題準確、分析透徹、措施具體可行的剖析材料，從自己的懶、散、滿、慢、浮等不良現(xiàn)象分析到自己要“用心想事、用心謀事、用心干事”；從自己的教法陳舊剖析到教育理念的與時俱進，這都體現(xiàn)了“細”。

四、活動開展的過程監(jiān)管體現(xiàn)了“嚴”

首先是嚴格考勤制度，凡不按要求參加作風(fēng)專項整治活動的，一律按學(xué)校工作紀律制度嚴格執(zhí)行。學(xué)校作風(fēng)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對教師的學(xué)習(xí)工作情況進行檢查考評，并將考評結(jié)果與教師評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。

五、存在的不足

一是個別教師對此次作風(fēng)專項整頓工作在思想認識上不十分到位，個人分析抓不住主要問題，談?wù)J識比較膚淺；二是個別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。三是在民主生活會時，個別教師在評議同事時發(fā)言不夠積極。

六、整改措施

第2篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

一、認真查擺，解決本局干部職工深層次的思想問題

在第二階段中，我局采取召開民主生活、自已查找、領(lǐng)導(dǎo)點評等多種形式，單位及單位機關(guān)個人結(jié)合工作實際，認真查找了作風(fēng)建設(shè)上的差距，撰寫了單位、個人自查材料，通過自查，找出了作風(fēng)方面的差距，增強了干部職工的緊迫感、責(zé)任感、使命感，提高了干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，解決了以前工作中存在的滿于現(xiàn)狀，得過且過和應(yīng)付日常工作的思想。

二、敞開大門，通過多種形式廣泛聽取各方意見和建議

為找準并切實解決我局作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，我們通過了以下幾方面查找問題和征集意見。

1、在本局內(nèi)部召開民主生活會，工作座談會，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查，自覺查找不足和差距，全體干部職工積極開展批評與自我批評，剖析原因，面對面聽取對民營經(jīng)濟局工作的意見和建議。

2、通過問卷調(diào)查，走訪企業(yè)，發(fā)放征求意見表等形式聽取企業(yè)基層和服務(wù)對象對單位、科室、個人工作作風(fēng)方面的意見和建議。為此，我局向社會各屆和服務(wù)對象發(fā)出了40多份《征求意見表》。同時，我們根據(jù)返饋的意見和建議，對我局的工作思路，依法辦事、行政審核與審批，服務(wù)質(zhì)量和工作效率等方面認真進行了梳理，剖析了原因，明確了承諾。

三、深刻剖析原因，研究整改措施

根據(jù)社會各屆和服務(wù)對象提出的意見和建議，我局結(jié)合實際，深刻剖析，制定以下主要措施：

1、加強學(xué)習(xí)，提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平，不斷提高我局干部職工適應(yīng)新勢，解決新問題的能力。

2、進一步加強干部隊伍建設(shè)，完善內(nèi)部各項規(guī)章制度，提高區(qū)民營經(jīng)濟局干部隊伍的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。要求每個機關(guān)工作人員要以旺盛的精力和滿腔的熱血投入我區(qū)民營經(jīng)濟工作，努力提高區(qū)民營經(jīng)濟局新形象。

3、正確處理開展整改工作與當前各項工作的關(guān)系，把整改措施與促進各項工作，緊密結(jié)合起來，與完成今年區(qū)委、區(qū)政府下達給民營局各項重點任務(wù)聯(lián)合起來，通過作風(fēng)建設(shè)年活動，促進機關(guān)工作作風(fēng)的提高，促進各項工作的落實。

4、主動服務(wù)，將服務(wù)前移至企業(yè)基層，并提高服務(wù)質(zhì)量。

5、加強基層服務(wù)，提升服務(wù)水平。通過整改，進一步完善基層調(diào)研、幫扶等制度，做到思想上要貼進企業(yè)，實踐中要深入企業(yè)，在服務(wù)企業(yè)中要為企業(yè)多辦實事、辦好事。

第3篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

個人剖析材料

--農(nóng)險部—張現(xiàn)元

5月18日，公司組織了關(guān)于開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的主題活動，以切實改進工作作風(fēng)，進一步提高工作效率為主旨。總經(jīng)理室非常重視，并在通知中做了具體部署和要求，就如何改變自我，轉(zhuǎn)變觀念，著力于實干、著眼于實效。立足本職崗位,為****發(fā)展多做貢獻，進行談心得、講體會，并闡述個人的思想認識?？偨?jīng)理室強調(diào)此次教育實踐活動力在“轉(zhuǎn)”，重在“樹”，效在“促”，要進一步強化責(zé)任意識，提升履職能力，務(wù)實工作作風(fēng)，要力戒空談、注重實干；力戒形式、注重實效。徹底摒棄“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的錯誤思想。對確定的目標要盯緊盯死，對部署的工作要抓緊實施，堅定職責(zé)落實到位，堅定實干精神。努力營造積極向上的良好工作氛圍。

自**交流學(xué)習(xí)活動結(jié)束以后，結(jié)合公司開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實踐活動，本人對此次活動的重要性和緊迫性有著深刻的認識。我認為主動查找問題很重要，這也是檢驗學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，主動查找自身存在的問題，其實說容易也很同意，說難也非常難，是否能真正踏下身子細心總結(jié)剛剛過去的工作，在接下來的工作中查缺補漏。主動查找問題說明對工作有擔(dān)當，有解決問題的信心和決心。我們每個人都是**公司發(fā)展中的重要組成力量，“成績不說沒不了，缺點不說不得了”，在工作中干出的成績領(lǐng)導(dǎo)和同事們都是看到的，也是肯定的，它激勵著自己也影響著別人，但是有了缺點和錯誤，如果同事們不指出，領(lǐng)導(dǎo)不批評，自己也假裝不知道，聽之任之的話，在一定程度上會對公司正常發(fā)展產(chǎn)生影響，使工作不能順利進行，影響自己的成長和進步。

通過公司此次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實踐活動，我認真回顧了自己的工作，聯(lián)系實際對照自身情況，認真查擺自身還存在的問題，并將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面還存在的問題剖析如下：

一、存在的問題及表現(xiàn)

（一）在學(xué)習(xí)上，在視頻培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)上自覺性不高。比如這次全公司的新車險費率改革培訓(xùn)，自5月份以來公司組織了多次的授課培訓(xùn)，我才參加了兩次。利用業(yè)余時間也學(xué)習(xí)較少，有時在工作中要用到的知識才去主動學(xué)習(xí)，因此其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)收獲較淺，與公司全面發(fā)展的工作要求有一定差距。

（二）在思想認識上存在偏差，沒能將公司大力發(fā)展農(nóng)村涉農(nóng)保險，商業(yè)保險的態(tài)度貫徹到自己的頭腦，沒有從公司業(yè)務(wù)全面發(fā)展的角度來考慮問題和解決問題。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，在其他業(yè)務(wù)上探索的方式方法較少。

（三）在工作作風(fēng)上不夠扎實，雖然在工作中取得了一定的成績，但是在農(nóng)村涉農(nóng)保險及車險業(yè)務(wù)方面，主動服務(wù)意識不夠深刻，與客戶宣講工作不深入不扎實。尤其在車險業(yè)務(wù)上還存在患得患失，畏難情緒，拓展業(yè)務(wù)較少。忽視了工作的積極性，主動性，降低了除農(nóng)險工作以外其他業(yè)務(wù)工作的標準。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

一是對視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)的“走過場”，停于形式。平時雖然經(jīng)常參加分公司組織的各種視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但在思想上未引起高度重視，缺少思考，沒有認真領(lǐng)會分公司的理論工作指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

二是服務(wù)意識淡薄，未牢固樹立公司各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展的觀念，未將農(nóng)村涉農(nóng)保險、農(nóng)村產(chǎn)品質(zhì)量安全責(zé)任險、農(nóng)村干部責(zé)任險、農(nóng)村家財險、農(nóng)村農(nóng)機具險等宣講到每一位農(nóng)戶，沒有深刻領(lǐng)會公司“立足三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的發(fā)展宗旨觀念。

三是不夠鉆研，沒有深刻意識到綜合業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起的決定性作用，自認為從事農(nóng)業(yè)保險工作已有六七年的實踐經(jīng)驗，而不去鉆研，造成在其他工作**路不寬，業(yè)務(wù)不多。

四是工作方法簡單，對農(nóng)險常規(guī)性的工作抓得比較緊，安于現(xiàn)狀只把自己職責(zé)內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，對問題深層次分析不夠，思考不深刻。沒有注意到合理的工作方法會給自己的工作帶來動力。對在涉農(nóng)保險、商業(yè)保險方面的工作不夠深入主動。

三、下一步整改措施

（一）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。努力突破傳統(tǒng)的思維模式，用新的眼光新的思路看待公司的視頻培訓(xùn)活動，克服一開視頻會就“打盹”的不良習(xí)慣。

再繼續(xù)主動與各村鎮(zhèn)相關(guān)農(nóng)業(yè)人員宣講農(nóng)業(yè)保險涉農(nóng)保險的溝通交流，經(jīng)常到重點村去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深入實際調(diào)研，與農(nóng)戶聊家常聊需求，主動掌握第一手承保信息資料，經(jīng)常與公司領(lǐng)導(dǎo)及政府代辦部門早請示晚匯報。為農(nóng)民群眾提供參考建議，給領(lǐng)導(dǎo)當好農(nóng)險顧問。真心實意地改進工作作風(fēng)，強化責(zé)任意識提升本職工作能力。

（二）樹立良好的工作形象。對于公司部署的工作，嚴格履行自己的職責(zé)，堅持落實。對于職責(zé)范圍內(nèi)的工作真正做到盯緊盯死，抓住不放，件件落實，做不到不說。力戒空談，注重實干。維護公司嚴肅的工作環(huán)境，不抱怨遇到的困難，不議論人是人非，不結(jié)幫站隊，共同營造公司良好氛圍。良好的工作形象，是做好本職工作的外在升華和良好素質(zhì)體現(xiàn)，同時也影響著周圍的人。

（三）注重實干，促進發(fā)展。對于公司安排部署的工作緊抓不放，堅持落實。由于特殊原因?qū)е聼o法按時進行的工作盯緊盯死，跟蹤落實。對于農(nóng)村保險工作，一定要深入實地，才能真正摸清可保資源，才能真正了解農(nóng)戶需求。

第4篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

1、缺乏理論學(xué)習(xí)的動力和壓力，沒有讓學(xué)習(xí)進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認識學(xué)習(xí)重要性，沒有以應(yīng)對新形勢，新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認識學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺性對待學(xué)習(xí)。

2、缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，丟掉了從群眾中來，到群眾中去的理論聯(lián)系實際沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)等我們黨優(yōu)良的黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。其思想根源是：服務(wù)群眾的意識不牢固，與俱時進的思想不扎實。

3、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，工作中創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn)，其思想根源是為人民服務(wù)的宗旨意識不強忽視了黨性修養(yǎng)，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

二、黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學(xué)習(xí)，能夠積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動。但總感到學(xué)習(xí)的自覺性還不很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面，系統(tǒng)，深刻。

2、工作作風(fēng)有待進一步深入，由于工作比較繁雜，事務(wù)性工作比較多，自己的工作忙于應(yīng)付多浮在面上多，深入實際一線的時間少；強調(diào)要求多，調(diào)查研究少。

3、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強，只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，為學(xué)校實實在在地做一些實事，思想上總覺得沒有必要出風(fēng)頭，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱，工作有被動應(yīng)付現(xiàn)象。

4、行為表現(xiàn)和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣；批評人不分場合，有時對待師生反映問題沒有足夠的耐心，態(tài)度生硬，沒有很好地做深入細致的工作，以理服人，忽視了思想工作的重要性。

三、今后的努力方向

按照“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風(fēng)，促科學(xué)發(fā)展”教育活動的要求，通過學(xué)習(xí)自我剖析，提高了認識，振奮了精神，明確了今后的努力的方向，特制定如下整改措施：

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高駕馭工作的能力和水平。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一要務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入師生掌握第一手資料。

3、與時俱進，開拓創(chuàng)新。

第5篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

查擺剖析是開展

學(xué)整樹

活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題查的準不準，擺的實不實、剖的到不到位，析的見不見真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進行，做到

一抓、二查、三結(jié)合、四落實。

一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對學(xué)習(xí)討論情況做個小結(jié)，給查擺剖析做個安排，搞好動員，抓好查擺剖析第二階段任務(wù)落實。

二查。就是各科室、二級機構(gòu)都要按照職責(zé)，每名機關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個人存在的

庸懶散軟

等作風(fēng)問題。敢于亮相，嚴于解剖，分析思想根源，寫出書面材料。

三結(jié)合。

一是與開展談心交流活動相結(jié)合。

采取黨組成員與分管科室、二級機構(gòu)負責(zé)人談，科室負責(zé)人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報單位和個人查擺剖析情況，提高思想認識，開展批評與自我批評。做到邊查邊改，邊整邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。

二是與開展萬人評議機關(guān)評議行風(fēng)活動相結(jié)合。

開展一事一評活動，在委辦公樓大廳設(shè)立評議箱，接受辦事單位和群眾評議監(jiān)督。開展群眾評議活動，適時召開座談會或發(fā)放社會調(diào)查問卷，接受群眾、企業(yè)、機關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評議；適時召開全委群眾大會，針對單位或個人存在的

庸懶散軟

等問題進行評議。

三是與開展點評剖析活動相結(jié)合。

黨組成員對分管單位，科室、二級機構(gòu)負責(zé)人對科室人員存在

庸懶散軟

問題進行一一點評，指出存在問題，查找剖析根源，明確努力方向。

四落實。

一是時間要落實。

查擺剖析階段時間較長，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時間上的安排和保證。

二是人員要落實。

發(fā)改委工作頭緒多、任務(wù)重每天都有這樣那樣的工作需要去落實、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計劃，統(tǒng)籌安排，達到人人參于。

三是內(nèi)容要落實，查擺剖析時間長、內(nèi)容多，活動辦公室要拿個計劃出來，按照計劃一步一步的開展，決不走過場。

四是效果要落實。

突出自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)點等活動重點，開展好批評和自我批評，務(wù)求開展

第6篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

思想大解放能力大提升工作大見效剖析發(fā)言材料1：

“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認識，行動上有新改觀，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責(zé)任心就沒有工作激情，沒有責(zé)任心就沒有工作動力，沒有責(zé)任心就沒有工作效率，沒有責(zé)任心就沒有工作質(zhì)量，沒有責(zé)任心更沒有工作業(yè)績。責(zé)任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。

“強化學(xué)習(xí)”是能力大提升的基礎(chǔ)。樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀念。加強學(xué)習(xí)，及時充電，豐富自己，增強才能，跟上形勢。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上，而要真正認識到加強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學(xué)習(xí)達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向師長、書本、實踐學(xué)習(xí)，增強能力儲備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果。

“主動作為”是工作大見效的前提。干工作必須高標準、高起點、嚴要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當作施展自已才能的舞臺。堅決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執(zhí)行力，面對艱難任務(wù)不講困難、不找借口，攻堅克難，勇往直前。

思想大解放能力大提升工作大見效剖析發(fā)言材料2：

通過此次“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”活動的學(xué)習(xí)，以及作風(fēng)效能建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。我認為對進一步改變工作作風(fēng)，提高我辦的工作效率，并樹立機關(guān)的良好社會形象有很大幫助。同時促使我們在新的一年里樹立起“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，促進我們建設(shè)服務(wù)型機關(guān)有重要意義。下面我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談一些體會：

一、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要理論依據(jù)。

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)，是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的必然要求，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是加快推進政府職能轉(zhuǎn)變，把執(zhí)政為民理念落到實處的重要保證。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動這一事關(guān)全局的戰(zhàn)略部署，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，搶抓機遇、加快發(fā)展，建設(shè)富裕文明和諧新津的重要舉措。這一舉措對促進我縣經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展具有重大而深遠的意義。

二、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是創(chuàng)先爭優(yōu)，做好本職工作的重要保證。

解放思想、實事求是，牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，增強工作責(zé)任感，提高責(zé)任心。責(zé)任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設(shè)法地去做好這一工作。

三、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率的警示鐘.

第7篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

本人結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩、嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實黨建工作的職責(zé)制和意識形態(tài)工作職責(zé)制，強化正風(fēng)意識，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

一、存在的問題和不足

(一) 理論學(xué)習(xí)方面。主動學(xué)習(xí)少，被動理解多;制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙，學(xué)習(xí)資料范圍較窄，學(xué)習(xí)資料沒有研究到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。

(二) 思想政治方面。雖然自我能夠按時參加團體學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位。

(三) 工作方面。工作中未能全面細致的將工作落實到實處。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好地適應(yīng)發(fā)展的要求，工作上不能很好地創(chuàng)造性的開展。

(四) 原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。

二、今后的努力方向和整改措施

（一）進一步強化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強理論學(xué)習(xí)、提高自我的思想水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學(xué)習(xí)作為堅持先進性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實，進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學(xué)習(xí)。

（二）切實改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對浪費。帶頭弘揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，深入群眾中開展調(diào)查研究，主動聽取一線工作人員的意見。

（三）著力改革創(chuàng)新。主動適應(yīng)新形勢、融入新形勢，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，進一步明確職責(zé)、細化目標，真抓實干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。

第8篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

一、存在的主要問題

（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：理論學(xué)習(xí)停留在會議安排部署學(xué)，按照領(lǐng)導(dǎo)要求指示學(xué)，主動性不強、自覺性不夠。對標綜合性消防救援隊伍“國家隊、主力軍”的建設(shè)標準，對標“兩嚴兩準”的管理要求，履職能力還有差距，還存在能力危機和本領(lǐng)恐慌。

（二）在做到“不忘初心、牢記使命”方面：隨著工作時間的增加，入黨時和剛加入消防隊伍時的激情和闖勁卻有所減退。隊伍改制轉(zhuǎn)型升級后，對應(yīng)全災(zāi)種、大應(yīng)急的使命任務(wù)，所需要的理論儲備、知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)都急待提升。認識上去了，行動還沒有跟上。工作中還是慣性思維，總結(jié)、反思、追問和探索少，潛意識里還有當老好人的思想。

（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面：平時深入消防員培訓(xùn)大隊實際調(diào)查研究少，與基層指戰(zhàn)員面對面、心貼心的溝通交流少，對大家的教學(xué)需求了解掌握不夠全面深入。表現(xiàn)在工作上，只能按照培訓(xùn)大綱和課本進行授課，在思維理念上還有短板。

（四）在知敬畏、存戒懼、守底線方面：工作中還缺少“較真碰硬”的精神，遇到問題隨大流的現(xiàn)象、當老好人的思想依然存在。

（五）思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面：一是對待工作，更多地是領(lǐng)導(dǎo)要求去落實，主動開創(chuàng)的工作還很少，有時候有一些自認為比較好的工作想法，但經(jīng)?？紤]到如果施行了會不會增加別人的工作負擔(dān)讓大家反感，或者萬一干不好了會怎樣等等，瞻前顧后不敢說，最后只能凡事求穩(wěn)，安于做好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)了。二是隨著年齡的增長，自己研究業(yè)務(wù)的時候少了，在個人業(yè)務(wù)素質(zhì)上還存在“吃老底”的現(xiàn)象；面對全災(zāi)種、大應(yīng)急，現(xiàn)有知識水平上已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢任務(wù)需要，必須不斷提升。

（六）落實黨的建設(shè)主體責(zé)任方面：一是黨建知識掌握不扎實、對各項工作不熟悉；二是沒有給支部書記提出有效建議，助手作用發(fā)揮不明顯；三是黨員意識有所弱化，表率作用、創(chuàng)先爭優(yōu)精神有待加強。

（七）檢查自身存在的虛報浮夸、不說實情，弄虛作假、欺上瞞下，粉飾太平、掩蓋矛盾等方面的問題：有時候?qū)σ恍┕ぷ饔袘?yīng)付了事的思想，沒有把工作都盡最大去努力做好。對面問題，有時有產(chǎn)生多一事不如少一事，事不關(guān)己高高掛起的思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實。雖然能夠意識到加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實際中做得卻不到位，認為理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，更沒有做到結(jié)合實際入腦入心。工作忙了、事情多了，理論學(xué)習(xí)的主動性卻慢慢放松了。

二是自我要求不夠嚴格。在一定程度放松了紀律的約束。工作作風(fēng)不夠深入，工作抓細、抓實的實干精神還不夠強。沒有經(jīng)常用發(fā)展的眼光來檢視和改造自己，自我教育、自我批評、自我反省做的不夠。在工作上手后，不再追求創(chuàng)新和改變，而是按部就班地完成工作。

三是擔(dān)當精神不夠到位。有時有干的多錯的多不如少干點的錯誤觀念。遇到復(fù)雜疑難問題，沒有勇敢承擔(dān)、盡全力去解決。則隨著年齡的增長，鋒利的東西漸漸少了，擔(dān)當精神弱化了，人情世故多了，產(chǎn)生了遇事隨大流的思想。對新形勢下如何加強和改進教學(xué)工作思考不夠、創(chuàng)新不多，針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，敢闖敢試的銳氣有所弱化。

三、今后努力方向和整改措施

一是進一步加強勤學(xué)善思。繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。進一步端正學(xué)風(fēng)，做到知行合一，不斷提升履職盡責(zé)的能力和水平。加強應(yīng)急救援相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，爭取并珍惜實踐機會，為教學(xué)授課打牢基礎(chǔ)。端正教育思想，提高教學(xué)技能，真正做到教好書育好人。

二是進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入調(diào)查研究，掌握教學(xué)第一手資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗。多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，切實增強責(zé)任意識，進取意識。認真聽取各方面的批評意見和建議，不斷糾正自己的錯誤缺點。樹立本領(lǐng)恐慌的意識，對標國家隊、主力軍，在學(xué)思踐悟中，更新觀念、提升能力。

第9篇：工作作風(fēng)個人剖析材料范文

一、活動基本情況

（一）突出重點，深入學(xué)習(xí)

3月3日到3月20日我局采取黨組集中學(xué)、干部職工集體學(xué)、個人自學(xué)、上黨課、交流互動等多種形式，組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關(guān)文件精神，以及教育實踐活動指定書目和相關(guān)學(xué)習(xí)資料。此外，局領(lǐng)導(dǎo)干部參加了上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行了交流討論。通過一系列學(xué)習(xí)教育活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來，對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。

（二）征求意見，廣泛深入

一是召開座談會，認真聽取機關(guān)黨員干部、企業(yè)員工和群眾的意見建議，共發(fā)放收回40份調(diào)查問卷。二是廣泛收集社會意見建議，通過發(fā)放征求意見函，面向其他縣級機關(guān)企事業(yè)單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關(guān)設(shè)立意見建議和投訴箱，開設(shè)征求意見和投訴郵箱，熱線電話，對征求到的意見建議要進行匯總歸類，及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調(diào)研，局黨組成員分別聯(lián)系扶貧點的一個村和一個貧困戶，結(jié)合實際工作，突出重點問題，深入開展調(diào)研，廣泛聽取基層干部群眾意見建議，3位局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊深入到縣財政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣機要局、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心、縣政務(wù)服務(wù)中心、什運鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業(yè)有限公司等企事業(yè)單位，通過召開座談會、開展談心活動、發(fā)放征求意見表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員關(guān)于落實“八項規(guī)定”和“”方面存在的問題和建議。其中，深入各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、企業(yè)調(diào)研12次，征求到意見為52條，編發(fā)簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足，切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。

（三）聚集“”，深入查擺

領(lǐng)導(dǎo)班子對照規(guī)定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距，從本單位的普遍現(xiàn)象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節(jié)中反思作風(fēng)根源，認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時，注意聽取上級、督導(dǎo)組的指導(dǎo)點評，及時糾正聽取意見、查找問題環(huán)節(jié)工作中的問題和不足，對上級指出的“”方面問題，嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發(fā)至全局各崗室，再次征求意見，查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”，確保聚焦“”，把問題找準、找深。

（四）加強交流，交心談心

局黨組領(lǐng)導(dǎo)與班子成員分別談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負責(zé)人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待，力求把矛盾和問題查擺在會前，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識。除了正式的談心談話，還開展見縫插針式的談心交流，平時工作中談，集中學(xué)習(xí)時談，累計談話時間超過20小時，營造了民主團結(jié)的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前，為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎(chǔ)。同時，局班子成員還利用下基層檢查、調(diào)研、指導(dǎo)工作的機會，和群眾進行了談心，認真聽取他們的心聲和意見。

（五）深刻剖析，撰寫材料

我局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照上級要求，認真撰寫對照檢查材料，并在全局范圍內(nèi)廣泛征求了意見。初稿寫出來后，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行討論和審議，并根據(jù)縣委第六督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，進行修改和完善。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料，進行12次修改，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，講問題、找不足，真正把自己擺進去，針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根據(jù)縣委和督導(dǎo)組的要求，班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”，逐條查擺問題；在剖析原因時，按照要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權(quán)力觀等方面進行深刻剖析；，局活動辦進行了梳理，并多次召開會議討論研究，逐條進行分解，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，制定整改措施。并按照邊學(xué)邊改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。

（六）坦誠相對，開展批評

民主生活會上由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評和自我批評，每一名班子成員逐一過關(guān)，采取首先個人對照發(fā)言，然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒，開誠布公、胸懷坦蕩，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導(dǎo)組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價，并希望我局能以此次召開民主生活會為契機，明確努力方向，扎實整改措施，從而促進班子團結(jié)，確保工作高質(zhì)高量完成。

組織生活會上，由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評，每一名黨員逐一過關(guān)，采取先個人對照發(fā)言，逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心，直言不諱開展批評與自我批評，人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結(jié)合實際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發(fā)自肺腑，觸及靈魂。

（七）針對問題，扎實整改

對照“”、解決群眾切身利益、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題，我局領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣委的要求，制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、工作落實和學(xué)習(xí)教育等方面，制定了切實可行的整改措施，明確整改時間、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任崗室，并在我局信息公開欄進行公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。截止9月底，我局已完成16項整改措施；清理行政許可事項共5項，取消行政許可事項共3項；出臺了《黎族苗族自治縣科學(xué)技術(shù)和工業(yè)信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學(xué)技術(shù)和工業(yè)信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度；活動期間我局累積簡報70篇；在省政府信息公開專欄上公開黨務(wù)信息和政務(wù)信息76條。

二、存在的問題

（一）對基層項目調(diào)研不足。對基層沒有全面、科學(xué)、準確的認識，對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。

（二）服務(wù)意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務(wù)”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾和企業(yè)對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。

（三）精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

（四）工作作風(fēng)還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

（五）堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進去。

三、下一步工作計劃

（一）進一步抓好整改落實，推進班子作風(fēng)建設(shè)。教育實踐活動雖然告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。要繼續(xù)按照中央、省委和縣委的要求，進一步抓好整改落實工作，確保善始善終，不斷提高標準，解決作風(fēng)建設(shè)中的新問題。

（二）進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高班子整體素質(zhì)。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質(zhì)。