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[關(guān)鍵詞]責(zé)任 奉獻(xiàn) 人格
借著建國60年大慶的東風(fēng),我們黨掀起了轟轟烈烈的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想熱潮??茖W(xué)發(fā)展觀,依我淺顯直白的理解就是用科學(xué)發(fā)展的眼光看待問題、處理問題,我在自己的工作中也是這樣做的。因?yàn)槲以谶@個(gè)崇尚團(tuán)隊(duì)、整體優(yōu)秀的集體中一直努力地學(xué)習(xí)工作著,我收獲了專業(yè)成長的快樂與喜悅,收獲了幼兒喜愛、家長信賴、同事尊重的自豪和驕傲。更收獲了自我人格升華的滿足與幸福。
1 讓人格在責(zé)任中升華。“對(duì)幼兒負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園負(fù)責(zé),”這是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我一切要以“責(zé)”為先。
一天上午,我正在上課。突然接到電話說我父母被煙熏著了,已住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我心急如焚,可是我們班的另一位老師還在教研,我不忍心打擾她,于是,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛給小朋友上完課。下了班,我飛快地沖向醫(yī)院,看著爸媽躺在病床上難受的樣子,我不知該說什么好。眼睛里噙滿了淚水。媽媽說:“孩子,時(shí)間不早了,該去上班了?!蔽艺f:“我來照顧你們吧!”可他們倆卻異口同聲地說:“那可不行,爸媽沒事,你去吧,班里的小朋友還等著你呢!你如果再堅(jiān)持的話,我們就不輸液了。孩子,上班去吧!”我知道爸媽需要我??砂嗬锏暮⒆痈枰野?我只好跟姐姐商量讓她白天照料,我晚上值班。每天醫(yī)院學(xué)校的來回奔波,每天繁忙的教學(xué)工作,一天下來感覺真的好累,然而,我內(nèi)心的責(zé)任感讓我挺了過來,因?yàn)槲抑溃乙鲆粋€(gè)人人稱贊的好女兒、家長信賴的好老師。
責(zé)任帶來壓力,責(zé)任帶來辛苦,但我也因?yàn)楦矣诔袚?dān)責(zé)任而收獲內(nèi)心的安寧、純凈和充實(shí),收獲著自身人格形象的曰趨高大與完善。
2 讓人格在奉獻(xiàn)中升華。有人說:“作為教師如果每天只滿足于八小時(shí)工作,那他一定不是好教師?!边@也就是說教師這一職業(yè)意味著奉獻(xiàn)。在我們幼兒園,奉獻(xiàn)早已不是少數(shù)人的行為或某種情況下的特例,奉獻(xiàn)正以它特有的文化力量影響著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。
有一次。兒子突然發(fā)燒,又正值丈夫外出,為了照顧班上的孩子,我只好把孩子反鎖在家里??墒悄翘彀嗌险糜幸煌斫拥挠變海@孩子情緒非常煩躁,哭鬧了起來。為了讓孩子安心,穩(wěn)定情緒。我微笑著和孩子游戲玩耍,邊講故事邊喂他吃飯,直到把孩子平安的交給他父母,這才匆忙趕回家,當(dāng)我拖著疲憊的身子回家的時(shí)候,剛剛打開門就一下子驚呆了,孩子正在聲嘶力竭地號(hào)啕大哭,頭部摔得鼻青臉腫。我抱著兒子心疼倍至、淚流滿面地說:“孩子,對(duì)不起,媽媽對(duì)不起你呀!” 奉獻(xiàn)的過程雖然辛苦,但體現(xiàn)的是我對(duì)幼教事業(yè)的無限忠誠與熱愛,收獲的是教師人格升華的喜悅與幸福,
2 讓人格在努力工作和學(xué)習(xí)中升華。一流的教學(xué)質(zhì)量,是我孜孜以求的目標(biāo)。在工作中,我認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng),寓教于樂、寓教于玩。正是我的這份認(rèn)真和執(zhí)著,05年我被大家推選為年級(jí)副主任,工作期間,我團(tuán)結(jié)同事,注意發(fā)揮每個(gè)人的特長,群策群力搞好教研活動(dòng),統(tǒng)而不死,活而有序,我們年級(jí)組在幼兒園的各項(xiàng)工作中始終走在前列,多次被授予“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
前段時(shí)間,我們幼兒園要對(duì)新教師進(jìn)行幫教聽課,我提前做好了準(zhǔn)備,給他們學(xué)綱、分析教材、設(shè)計(jì)教案。盡自己最大的努力幫助他們。記得那天,寒風(fēng)凜冽,外面還下著雪,我正要回家,一名新教師急匆匆地跑來說:“張老師,明天就要聽我的課了,可我一直理不清頭緒,你能幫幫我嗎?”我說:“別著急,我來給你講講,”于是,我給她耐心地講解著每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎么過渡,每一句話該怎么說,一直到她理清頭緒為止。我們走出學(xué)校時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向了10點(diǎn)。
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的?;仡欉@一年的點(diǎn)滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:
一、 找準(zhǔn)定位,提早進(jìn)入狀態(tài)
作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因?yàn)槲铱峙碌⒄`他們,我激動(dòng),因?yàn)槲覍榇巳σ愿?,我高興,因?yàn)檫@將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學(xué)們成長的快樂。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、家長學(xué)生的重托、初四教師團(tuán)隊(duì)的全力以赴,在初四學(xué)年開學(xué)伊始,我看著日歷按天制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,反復(fù)看著學(xué)生的名單,事實(shí)上,我也確實(shí)在這半年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。
我把自己當(dāng)做學(xué)生,從一年前的這個(gè)時(shí)候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學(xué)生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習(xí)題、給學(xué)生指導(dǎo)講題的時(shí)候感到有所儲(chǔ)備、有所釋放,整個(gè)過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。
二、教學(xué)第一,扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)
在每一次上課之前,認(rèn)真做好備課工作,對(duì)于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計(jì)和安排。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)精選作詳細(xì)的講解。在上課過程中,努力做到以學(xué)生的訓(xùn)練為主體,注重與學(xué)生交流,加以個(gè)別輔導(dǎo)指導(dǎo),突出針對(duì)性,并且結(jié)合外語這門課程的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的聽和寫的能力。對(duì)于課后學(xué)生所完成的錯(cuò)題本整理和書面表達(dá)作業(yè),全批全改,對(duì)學(xué)生的作文以中考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行批改落實(shí);對(duì)于學(xué)生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。
我自己認(rèn)為,經(jīng)過這一年的兩輪復(fù)習(xí),學(xué)生們?cè)诨A(chǔ)知識(shí)和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績(jī)100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。
三、我的教學(xué)感悟
我的父親這樣對(duì)我說:你現(xiàn)在也是個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生,我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財(cái)富。讓我感受最明顯地就是:
1、善待你身邊的每一個(gè)學(xué)生
不以成績(jī)論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當(dāng)我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時(shí)候,每個(gè)孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績(jī)了,而是他們走出母校的做人,因?yàn)樗麄冞€代表著文苑學(xué)校的形象。善待每一個(gè)學(xué)生、延伸到家長、社區(qū),那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動(dòng)力。
2、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神讓我們?nèi)σ愿?/p>
在這一年的工作中,我感受到了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對(duì)師生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導(dǎo)沒有疾風(fēng)暴雨式的批評(píng),沒有聲色俱厲的指責(zé),更多的是和風(fēng)細(xì)雨的談心,提出具體可行的建設(shè)性指導(dǎo)意見。回顧這一年里召開的幾次質(zhì)量分析會(huì),哪一次不都是互通情況,共商對(duì)策的民主生活會(huì)!一句話、一個(gè)眼神、一次交流都會(huì)讓我受益匪淺,即使不是面對(duì)面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力,從中我收獲了思考、收獲了對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。進(jìn)公司半年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與教導(dǎo)下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,2021年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。
一、進(jìn)公司半年來的工作表現(xiàn)
(一)正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。
(二)半年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。
在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作。
二、工作中的不足與今后的努力方向
半年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。
面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好。
20xx新的一年,對(duì)自己來說又是新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學(xué)習(xí),從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。
員工在年會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
時(shí)光流轉(zhuǎn),星辰飛逝,看著在座各位溫潤的臉龐,依稀記得昨日的我們。有那么一天,我也在聆聽前輩的指導(dǎo);有那么一天,我也在想象工作的辛勞;有那么一天,我也在憧憬生活的美好。如今時(shí)過境遷換位思考,我想告訴各位的,實(shí)在太多。
走出校門,我們?cè)撊ハ蚝畏??三年前的我和你們一樣,離開了校園的溫床,走上社會(huì),來到了。由起初的迷茫到初步的融入、認(rèn)知、接納,靠著自己的努力不斷的深化細(xì)化。你們也選擇了選擇了這個(gè)溫暖有愛的大集體,既然已經(jīng)做出了選擇,不妨試著去融入,不妨試著去拼搏,不妨試著去收獲。無論你把它當(dāng)做是平臺(tái)還是跳板,是暫棲地還是終身耕耘的責(zé)任田,都希望你能有所收獲和成長。你能夠拿到的,不僅僅是工資。思考人生,該如何定位?沒有人能夠隨隨便便成功,我們要放低姿態(tài),沉入到工作中去,腳踏實(shí)地的才能走好每一步路。剛走出校園的我們多多少少有點(diǎn)傲骨有點(diǎn)驕氣,大環(huán)境造就了我們,沒有吃過很多苦,很多人甚至不具備獨(dú)立生活的能力,對(duì)此我們要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備,經(jīng)過磨礪的翅膀才足夠堅(jiān)強(qiáng)。不能好高騖遠(yuǎn)同樣也不能毫無目標(biāo),分清理想與夢(mèng)想的區(qū)別,看清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。千里之行,始于足下,打好基礎(chǔ),才能開拓人生。
如何成功的邁出第一步?對(duì)于已經(jīng)踏出校園、走上工作崗位的我們來說,其實(shí)我們已經(jīng)邁出成功的一步了,做財(cái)務(wù)的會(huì)整理你的第一筆賬單,做技術(shù)的會(huì)接觸到你的第一個(gè)項(xiàng)目,做市場(chǎng)的會(huì)見到你的第一個(gè)客戶,無論結(jié)果如何,我們做過的這些,都是成長過程中不可或缺的一部分,最終能夠奠定你通往成功的道路,你可以驕傲的告訴大家,我在路上!
初來乍到,渺小的我們。人才濟(jì)濟(jì)、高工林立,的猛人比比皆是,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每個(gè)人都在奔跑,無形的壓力催促你馬不停蹄,不要總是相信奇跡,只有自己的努力。你以為你已經(jīng)夠拼命了,可是那些已經(jīng)成功的人比你更拼命。這些雖是無奈的心聲,更是不爭(zhēng)的事實(shí),普通的我們沒人能為你撐起一片天,只有靠自己的努力才能收獲成功。要記住,所有的行動(dòng)要有結(jié)果,公司為努力鼓掌,卻只為結(jié)果付費(fèi)!
團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,寬松融洽的工作環(huán)境,和諧而富有激情的團(tuán)隊(duì),你還在等什么?和大家一樣進(jìn)入,有幸獲得了與彼此的合作,我們以最美好的年華,在共同信任的基礎(chǔ)上,度過在公司工作的歲月,而這種理解和信任,是一切愉快奮斗的橋梁與紐帶。公司的發(fā)展,需要所有的員工堅(jiān)持合作,沒有這樣一種平臺(tái),單個(gè)人的聰明才智是很難發(fā)揮,并有所成就的。工作中難免有時(shí)會(huì)焦躁,難免會(huì)與同事有摩擦,難免會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)有分歧,這個(gè)時(shí)候需要我們更好的交流,沒有真正的問題,只是欠缺良好的溝通。
真心祝愿所有的同事在新的一年能夠信心滿滿、收獲滿滿,無論在哪,都能一帆風(fēng)順,萬事勝意!
員工在年會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各項(xiàng)目經(jīng)理及各位同事:
大家下午好!
首先我很高興與大家在此相聚一堂,每年開這樣的年終大會(huì),這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸,又感到自己的壓力,感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可,我這榮譽(yù)也是離不開公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心及支持,在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,把將來的工作做得更好,我想這也是對(duì)我工作的一種鞭策,這也象人們常說的沒有壓力,就沒有動(dòng)力一樣,我在新的一年里會(huì)把工作做的更好的。
我們雖然是XX公司的一名員工,其實(shí)也是公司的主人,需要有將公司當(dāng)成家的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真是整個(gè)工作的主導(dǎo),為公司做事其實(shí)就是為自己做事。我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應(yīng)有良好的態(tài)度服務(wù)于社會(huì),這才能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
我是在XX年底進(jìn)入公司,在這XX年多工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,并成立了自己的專業(yè)消防安裝公司,在工程任務(wù)上接連不斷,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想,揚(yáng)長避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我相信公司在領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會(huì)更好!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻!
最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
員工在年會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同事們:
大家上午好!
今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。
我來到公司工作已經(jīng)有XX年了,在這XX年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有任何的經(jīng)驗(yàn),這幾年來,多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺(tái);也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也提升了與人相處溝通的能力。
過去的XX年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有特別值得炫耀的成績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。今年,在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下,我被派往XX負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目,雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責(zé)任心的推動(dòng)下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅(jiān)定了自己的方向,把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。
今天,我的這份付出得到了公司的認(rèn)可,我感到無比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信,今后的工作將會(huì)越來越好。
過去的成績(jī)已成為過去,XX年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力,揚(yáng)長避短,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛!
工作總結(jié)是對(duì)工作的檢查與分析,也會(huì)為了以后工作不在出現(xiàn)相同的問題,避免錯(cuò)誤的發(fā)生。進(jìn)而提高今后工作當(dāng)中的一些能力,那么你們知道關(guān)于2020公司新員工年終個(gè)人總結(jié)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2020公司新員工年終個(gè)人總結(jié)五篇,歡迎參閱。
公司新員工年終個(gè)人總結(jié)一時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)一年了,我順利地完成了一個(gè)學(xué)生到一名企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,思想上、學(xué)習(xí)上、業(yè)務(wù)技能上都有很大提高。進(jìn)步的同時(shí),我的心里裝滿濃濃的感念,是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、同事們的無私幫助激勵(lì)了我的成長,這種在人生轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期所受的鼓舞,將使我受用終生。
第一次邁入企業(yè)的大門,我的內(nèi)心是茫然的,這呈現(xiàn)在眼前的陌生的一切,不知能夠帶給我怎樣的人生。師傅們的目光鼓勵(lì)了我,領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀安撫了我,我感到我并不是一個(gè)初來乍到的孤單的孩子,如同親人一樣接納我的這個(gè)人群,令我感到火一樣的溫暖。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,許多東西要學(xué)要把握,而我學(xué)的是英文專業(yè),與辦公室的業(yè)務(wù)毫不相干,怎樣才能干好它干一行愛一行,領(lǐng)導(dǎo)是這么教誨我的,師傅們是這么說的。只要工夫深,鐵杵磨成針。我積極努力地工作著,不懂就問,不會(huì)就學(xué),不好就練。以一個(gè)戰(zhàn)斗者的姿態(tài),迎接著這種全新的挑戰(zhàn)。
文字工作是辦公室工作的重頭戲。一年以來,總廠各種總結(jié)、匯報(bào)以及先進(jìn)事跡材料不計(jì)其數(shù),我把工作的壓力下當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、工作給予我的歷練。我認(rèn)真地對(duì)待每一份材料,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求反復(fù)修改,直到領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。為了宣傳總廠的先進(jìn)事跡,樹立企業(yè)形象,我把上報(bào)企業(yè)信息當(dāng)作自己義不容辭的職責(zé),一年上報(bào)信息35條,在對(duì)外宣傳報(bào)道中發(fā)揮了自己的作用。經(jīng)過一年的磨練,我感到自己的文字水平有很大提高,工作起來感到越發(fā)得心應(yīng)手了。
此外,我還認(rèn)真抓好人事、勞資工作,負(fù)責(zé)辦理總廠人事、勞資、醫(yī)保、統(tǒng)籌基金及離退休人員管理服務(wù)等,這對(duì)我來說是全新的領(lǐng)域,而涉及職工利益的事更來不得半點(diǎn)差錯(cuò)。為此,我在業(yè)余找來相關(guān)的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),并向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,將理論實(shí)際緊密結(jié)合,認(rèn)真做好各項(xiàng)勞資醫(yī)療報(bào)銷和工資臺(tái)帳以及供暖費(fèi)、藥費(fèi)報(bào)銷等工作,及時(shí)編報(bào)人事、勞資報(bào)表并立卷歸檔,在各項(xiàng)工資統(tǒng)計(jì)、資料管理及分析工作中做到一絲不茍、精益求精,圓滿完成了每一筆報(bào)銷、統(tǒng)計(jì)以及人事勞資管理業(yè)務(wù)。我以孜孜以求的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)贏得了職工的好評(píng),大家稱我是信得過的好管家。
我積極參與工會(huì)的各項(xiàng)工作,包括準(zhǔn)備工會(huì)建家基礎(chǔ)材料、慰問困難職工等,并積極參加總公司及區(qū)公司工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),如秧歌比賽、保鈴球比賽和七一歌詠比賽等,受到了職工的歡迎和好評(píng)。我還積極協(xié)作黨支部作好各項(xiàng)工作,在防禽流感工作、廠務(wù)公開等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了自己的作用。
在完成好本職工作的同時(shí),我還積極發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì),熱情幫助其他同事解決工作中的困難,如解答電腦網(wǎng)絡(luò)方面的問題和文件打印等工作。在去年年底給退休職工發(fā)放慰問品的工作當(dāng)中,我負(fù)責(zé)打印五百多名退休職工的名單,并逐一電話通知領(lǐng)取,受到了大家的好評(píng),這使我越來越感到幫助別人的樂趣。
回首往日,我覺得可以用幾個(gè)詞來形容我心中的感受,第一個(gè)便是收獲。是的,我只作了我應(yīng)該做的,卻收獲了太多東西。在我有限付出的同時(shí),我收獲了成果,收獲了成長,收獲了大家的信任,收獲了圍繞在身邊的濃濃的企業(yè)溫情。這是企業(yè)所給予我的,也是激勵(lì)我迅速成長的源泉。
公司新員工年終個(gè)人總結(jié)二這是我工作初始的一年。在這一年里,我完成了一個(gè)由高校畢業(yè)生到企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。回顧這段時(shí)間的成長,收獲頗多,自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟,為人處事的能力,各方面都在不斷的成長變強(qiáng)。
記得剛進(jìn)公司的那會(huì),不知道自己該干什么,師父交代的活兒干完了就不知道干啥了,腦子一片空白。每天下線、壓端子、分線,原來這就是工作。心里很不是滋味,學(xué)校學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都不能學(xué)以致用,很迷茫。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)下線布線雖然看起來枯燥、平淡,把工作完成是極容易的事兒,但要做的快,做的好,且不出項(xiàng)點(diǎn),卻是件非常不容易的事。
于是,我慢慢的調(diào)整好自己的心態(tài)去重新審視這個(gè)小集體,也漸漸的明白,其實(shí)各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長見識(shí)的機(jī)會(huì),只要我們滿懷著一顆熱忱的心,最平凡的崗位也可以做出最不平凡的業(yè)績(jī)。我將這一年的工作收獲總結(jié)如下:
一、誠信敬業(yè)
無規(guī)矩不成方圓。工作中,我嚴(yán)格遵守公司班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退,不懂就問,把自己本職工作內(nèi)的事情做到。即使是最基礎(chǔ)的工作,也不斷地創(chuàng)新求進(jìn)。
二、學(xué)無止境
職業(yè)生涯是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。進(jìn)入社會(huì)的這個(gè)大集體后,我仍發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的知識(shí)缺乏。三人行則必有我?guī)?,原來社?huì)這個(gè)大集體是如此的粉彩多呈,沒有什么知識(shí)是學(xué)的完的。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了讓自己的知識(shí)底蘊(yùn)更上一個(gè)臺(tái)階,也為了職業(yè)生涯能有更好的發(fā)展,我激勵(lì)自己自考學(xué)習(xí),用更強(qiáng)的知識(shí)來武裝自己。
三、處事為人
象牙塔中的生活,我們天真的活在一種自以為的驕傲中,以為自己已經(jīng)無與倫比。
工作后才真正明白,如果只是一個(gè)人,永遠(yuǎn)都成全不了秀的團(tuán)隊(duì)。誰都不可能建座孤島,一個(gè)人要取得成功,必須與他人一道工作并得到別人的合作。
這個(gè)過程,除了技術(shù),便是處事為人的能力,不是狡詐,是尊重聆聽,真心換真心的過程。我們的集體和諧融洽,我們的工作氛圍輕松,大家都毫不吝嗇的交流傳授經(jīng)驗(yàn),我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)了,我們的工作效率便越來越好。
今年,是我職業(yè)生涯的第一個(gè)豐收之年,無論是在行為、思維上都切身感受到了提升和進(jìn)步,更加清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)與不足,也下定決心去學(xué)習(xí)職業(yè)生涯中必備的更多的能力和技巧,我會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)。
結(jié)束,意味著新的開始,我已準(zhǔn)備好了全身心的熱忱,讓新的一年,新的學(xué)習(xí)過程,早些開始吧!
公司新員工年終個(gè)人總結(jié)三時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一年。回首來到公司這走過的半年,很榮幸能在我們公司與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。半年以來我心中的感受便是要做一名合格的總經(jīng)辦員工不難,但要做一名優(yōu)秀的總經(jīng)辦員工并不容易。我認(rèn)為:一名優(yōu)秀的總經(jīng)辦員工不僅要為人謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、工作能力上更要鉆研。我作為一名年輕的總經(jīng)辦員工需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
一、思想修養(yǎng)
要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備各個(gè)方面綜合優(yōu)秀的素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認(rèn)真向身邊的同志學(xué)習(xí),更高的要求來要求自己。
二、素質(zhì)提升
在工作學(xué)習(xí)生活中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),并在工作之余的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在工作中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:剛來公司半年,對(duì)公司管理上各個(gè)方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,我能不懂就問,向周邊的同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,思考,大膽的與同事之間探討。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些行政管理方面的書籍,網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、工作內(nèi)容
不斷了解公司各部結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高后勤支持。幾個(gè)月來,我始終把熟悉公司放在重要位置,努力在日常工作中了解各部門領(lǐng)導(dǎo)的需求狀況,盡可能的配合綜合處同事為領(lǐng)導(dǎo)提供完善的后勤支持。以最快的速度融入到公司氛圍和工作當(dāng)中去,找準(zhǔn)自己的工作立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),找到工作的感覺,與各個(gè)部門同事員工之間搞好服務(wù)工作,管理不拒細(xì),參謀不決斷,工作到位,該請(qǐng)示匯報(bào)的做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),不傳播任何影響員工同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的話,給公司員工思想管理穩(wěn)定制造麻煩和障礙,影響公司的日常工作。
在去_擔(dān)任20__研究會(huì)會(huì)務(wù)組成員期間,努力做好接機(jī)送站的車輛安排,會(huì)議期間保證參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車的支持。從接手車輛派遣安排工作以來,按參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)用車需求狀況和需求時(shí)間,在保證公務(wù)車輛正常使用的情況下合理分配車輛,為參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車提供后勤支持。
在日常工作中解決領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作。及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的工作,對(duì)不能立即完成的工作重點(diǎn)跟蹤。
四、自身不足
通過日常工作接觸,發(fā)揮自身溝通長處,先建立良好的合作關(guān)系,并取得各部門的初步信任,了解各部需求狀況,再配合綜合處同事工作,為其它部門提供有效的后勤支持。雖然在近半年的工作中日漸熟悉,但還存在一定的問題和不足:一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出主意想辦法的少。二是有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,原因如下:溝通方法還不夠科學(xué),跟蹤問題的力度不夠;我在對(duì)突發(fā)事件方面的應(yīng)急能力不足等。
五、工作展望
在今后的工作中,首先,要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí),要做到“多學(xué)、多看、多聽”,通過不斷學(xué)習(xí)、不斷工作、不斷與人交流來提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)每件事情都要力爭(zhēng)做到精益求精,不留瑕疵,一次完成。我堅(jiān)信只有通過不斷刻苦的努力學(xué)習(xí)才能不斷的提升自己各方面能力。其次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己的專長,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),堅(jiān)持用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理念,去總結(jié)、去思考、去提高。再次,要進(jìn)一步加強(qiáng)主動(dòng)的工作意識(shí)。
工作中積極的完成各項(xiàng)工作,在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待工作的同時(shí)還要完成好領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的事情。把事情提前做好、做細(xì),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀與幫手。最后,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
我們應(yīng)當(dāng)在新的一年里鼓足干勁、拼搏進(jìn)取,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的征程,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。
公司新員工年終個(gè)人總結(jié)四時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,20_年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時(shí)間還不太長,但是時(shí)間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經(jīng)過這一段時(shí)間的工作,有很多所感所悟,現(xiàn)總結(jié)如下:
對(duì)于工作這個(gè)詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來說,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,所以在平時(shí)我要多學(xué)多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁,工作中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作風(fēng),這對(duì)走上工作崗位時(shí)間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。
沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚,也沒有過于細(xì)膩的深切體會(huì),只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語,分為幾方面總結(jié):
一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),作好本職工作
學(xué)習(xí)是一輩子的事情,我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),對(duì)工程資料方面幾乎是零的開始,所以初期就很盲目,給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙,后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時(shí)引導(dǎo),加上自我深入的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),逐漸的對(duì)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng),萬事開頭難,有了一個(gè)好的開始,我相信以后的工作會(huì)進(jìn)行的很順利,自己的進(jìn)步會(huì)很明顯。
二、理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中成長
無論我們的理論知識(shí)多么豐富,最后都是要回歸到實(shí)踐中來,因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際,就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的,因?yàn)橐郧八伎紗栴}都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西,才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的,理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考,為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng)。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程,
冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過實(shí)踐的積累,自己在工作的各方面都有了明顯的進(jìn)步,每次遇到困難時(shí),我就虛心系向別人請(qǐng)教,事后自己又歸納總結(jié),不斷的改進(jìn)自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),提升綜合素質(zhì)
我作為公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責(zé)任重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí),多參加各種活動(dòng),鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質(zhì)層次。
我平時(shí)也保持著讀書的習(xí)慣,讀中國古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進(jìn)步和充實(shí)有書籍的很大功勞。
經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí),感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的時(shí)間里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),也為個(gè)人的提高創(chuàng)造更多的空間。
公司新員工年終個(gè)人總結(jié)五屈指算來,到公司已近半年的時(shí)間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。同時(shí)也有一些心得體會(huì)與想法,借此機(jī)會(huì)談?wù)劊?/p>
首先,談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
坦白講,如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。可以說,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學(xué)的知識(shí)何以致用,你的特長在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準(zhǔn)備,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。
心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。
其次,對(duì)我半年來的工作狀況做一個(gè)小結(jié)
(一)學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
我的主要工作是負(fù)責(zé)行業(yè)的信息整理工作,通過對(duì)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,將公司開發(fā)與經(jīng)營全過程中產(chǎn)生的大量動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應(yīng)等市場(chǎng)主要數(shù)據(jù)和各級(jí)政府機(jī)關(guān)頒布的政策法規(guī)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的采集、處理,為公司今后宏觀決策提供依據(jù)。這使我能在第一時(shí)間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息,極大地?cái)U(kuò)充了我的知識(shí)量。在對(duì)信息進(jìn)行整理的過程中,又提高了我對(duì)office等辦公軟件的熟練程度,同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)檔案管理知識(shí)的認(rèn)識(shí)。除此之外,我還嘗試著進(jìn)行了_項(xiàng)目的成本估算,使我有機(jī)會(huì)能接觸到估算實(shí)踐工作,對(duì)成本估算知識(shí)有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過程。結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí),我覺得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,來解決實(shí)際的問題。
(二)即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
我工作的很大一部分內(nèi)容,與信息檔案的收集、整理有關(guān),本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果有心多思考一下,檔案管理也會(huì)更賦于人性化。接觸工作至今,我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規(guī)進(jìn)行整理的同時(shí)對(duì)一些資料從地區(qū)、級(jí)別等方面進(jìn)行橫向比較,當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),去思索。
當(dāng)然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。
【關(guān)鍵詞】學(xué)農(nóng)吧;體驗(yàn)教育;行為習(xí)慣;沃土
同學(xué)們做完眼保健操去上體育課時(shí),混亂的腳步聲從樓上一直傳到樓下,老師們一再教育學(xué)生上下樓梯要靠右走,而且腳步要輕,不要影響其他班級(jí)上課,可到了實(shí)際中同學(xué)們?nèi)徊活?;吃飯的時(shí)候,很多班級(jí)的同學(xué)們一哄而上,盤子悲哀地躺在地上。諸如此類現(xiàn)象,不勝枚舉。走樓梯現(xiàn)象也好,吃飯現(xiàn)象也好,雖只是個(gè)小問題,但它應(yīng)該引起教育者的關(guān)注:在青少年中,道德認(rèn)知和道德行為脫節(jié)是個(gè)比較突出、比較普遍的問題。要解決這個(gè)問題,就要從體驗(yàn)環(huán)節(jié)入手。所謂“體驗(yàn)”,就是指通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)事物?!绑w驗(yàn)教育”就是使教育對(duì)象在實(shí)踐中認(rèn)知、明理和發(fā)展的教育方式。這里的“體驗(yàn)”至少應(yīng)包括兩個(gè)層面:即行為體驗(yàn)和內(nèi)心體驗(yàn)。行為體驗(yàn)是一種實(shí)踐行為,是親身經(jīng)歷的動(dòng)態(tài)過程,是學(xué)生發(fā)展的重要途徑;內(nèi)心體驗(yàn)則是在行為體驗(yàn)的基礎(chǔ)上所發(fā)生的內(nèi)化、升華的心理過程。兩者是相互作用、相互依賴的,對(duì)促進(jìn)少年兒童的發(fā)展具有積極作用。體驗(yàn)教育既應(yīng)注重教育活動(dòng)的形式與過程,更應(yīng)注重少年兒童這一實(shí)踐主體的內(nèi)心體驗(yàn)。它要求少年兒童用“心”去體驗(yàn),用 “心”去感悟,引導(dǎo)他們?cè)隗w驗(yàn)中把教育要求內(nèi)化為品質(zhì),外顯為行為。
無獨(dú)有偶,去年我們學(xué)校給每個(gè)班級(jí)分了一塊責(zé)任田,我們班分到了四塊,每塊地長15米,寬1.3米。征求同學(xué)們同意后,我們給四塊地分別種上了西葫蘆、玉米、圣女果和萵苣。之后我們?cè)谶@塊責(zé)任田上辛勤耕耘,不但收獲了果實(shí),而且收獲了希望。筆者常常利用責(zé)任田這塊沃土對(duì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育,而且給它取了一個(gè)有趣的名字――“學(xué)農(nóng)吧”,收獲頗豐。
一、利用學(xué)農(nóng)吧進(jìn)行集體體驗(yàn)
集體體驗(yàn)就是把學(xué)生組織起來,讓他們感受集體的氛圍、集體的溫暖、集體的重要和集體的力量,從而樹立起集體主義的觀念,形成把集體放在第一位的觀念,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的行為習(xí)慣。
筆者把我們班的“學(xué)農(nóng)吧”分成四塊責(zé)任田,分別分給四個(gè)大組,1號(hào)西葫蘆責(zé)任田由第一大組負(fù)責(zé),2號(hào)玉米責(zé)任田由第二大組負(fù)責(zé),3號(hào)圣女果責(zé)任田由第三大組負(fù)責(zé),4號(hào)萵苣責(zé)任田由第四大組負(fù)責(zé)。每組成員都同心協(xié)力,和他們組的寶貝一起成長,他們精心施肥、定期澆水、捉蟲。當(dāng)其中一組遇到困難時(shí),別的組也會(huì)伸出援助之手。因?yàn)檫@不僅是組與組之間的比賽,也是班級(jí)與班級(jí)之間的比賽。通過集體體驗(yàn),他們不僅感受到了幫助他人是快樂的,而且感受到被人幫助是溫暖的。有個(gè)學(xué)生在自己的日記里寫道:“看著自己的萵苣苗在第四大組的責(zé)任田里快樂成長,我感到自己的心也在飛揚(yáng)?!?/p>
二、利用學(xué)農(nóng)吧進(jìn)行自我體驗(yàn)
自我體驗(yàn)就是以自己的身份、自己的視角去參與體驗(yàn),使自己感受到參與的快樂、參與的真實(shí)、參與的辛勞,從而獲得真情實(shí)感,形成良好的行為習(xí)慣。
每天早上、中午,孩子們都會(huì)利用課余時(shí)間去責(zé)任田里為莊稼澆水、捉蟲、除草,量一量葉子有多大了,植株有多高了,記錄下第一朵花開的時(shí)間,第一個(gè)果實(shí)收獲的時(shí)間……看著莊稼和蔬菜的成長,孩子們感受到了生命的偉大和時(shí)間的珍貴。有的同學(xué)經(jīng)常給農(nóng)作物拍照,有些同學(xué)幾乎每天都寫觀察日記,羅淮佳同學(xué)在她的日記里這樣寫道:“看著小小的圣女果在我們的細(xì)心照料下一天天長大,我覺得自己的勞動(dòng)是那么有意義!因?yàn)檫@是一項(xiàng)培育生命的工作。在勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了生命的成長,明白了我們從小要養(yǎng)成守時(shí)的好品質(zhì),感受到人與自然界要和諧相處的重要,明白了要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)植物、保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境?!?/p>
三、利用學(xué)農(nóng)吧進(jìn)行角色體驗(yàn)
角色體驗(yàn)就是以他人的身份、他人的視角去參與體驗(yàn),感受他人工作時(shí)的心情和責(zé)任,感受工作中的辛勞及完成工作后的收獲,從而從小在心里形成尊重他人、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣。
記得西葫蘆收獲的第一天,我讓班里的幾名同學(xué)趁放學(xué)時(shí)間把西葫蘆擺到校門口進(jìn)行出售。面對(duì)一群群同學(xué)和家長,那幾名同學(xué)羞得滿臉通紅,早已忘記了招攬顧客。這時(shí),我在旁邊用眼神鼓勵(lì)他們,并自告奮勇第一個(gè)吆喝起來。一天下來,同學(xué)們都說累,嗓子都喊啞了。在以后的幾次體驗(yàn)中,他們漸漸地能大方地向顧客介紹他們所出售的蔬菜的名稱、價(jià)格、營養(yǎng)價(jià)值,儼然是一個(gè)個(gè)小小售貨員。胡杏清同學(xué)在她的日記中這樣寫道:“今天是我第一次在眾目睽睽之下出售自己的勞動(dòng)果實(shí),一共賣了23塊7角。晚上回家,只覺得喉嚨火燒火燎的,小腿脹痛得厲害。我感受到了勞動(dòng)是件辛苦的事,體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛勞,懂得了要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),那都是勞動(dòng)人民用自己辛勤的汗水換來的?!?/p>
石家莊以嶺藥業(yè)股份有限公司 人力資源經(jīng)理
通過兩天《全腦優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)習(xí),我的收獲和感受都很多。特別是對(duì)“全腦模型”的全新認(rèn)知,對(duì)于我在實(shí)際工作中的指導(dǎo)作用就更大了。
我是一個(gè)做事比較容易陷入到事情本身而不太會(huì)顧及別人想法的人,通過“全腦優(yōu)勢(shì)思維與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)和領(lǐng)悟了做事情要學(xué)會(huì)跳出事情本身,站在更高的角度去審視和把握事物的本質(zhì),只有有了全局觀,才能有效調(diào)動(dòng)各方積極性,組建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。這對(duì)我來說很重要,也是個(gè)需要不斷磨煉的過程。
老師在課堂上,不是枯燥地干巴巴講理論,而是通過一些實(shí)際操作案例,帶領(lǐng)我們做許多頗具實(shí)用價(jià)值的互動(dòng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,也教給我們解決問題的工具和方法,寓教于樂,這些實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,都可以應(yīng)用于我的實(shí)際工作之中。總之,兩天的學(xué)習(xí),有兩大收獲:一是實(shí)操工具,二是思維方式。
劉磊
安徽燕之坊食品有限公司 區(qū)域總經(jīng)理
兩天的學(xué)習(xí),首先讓我知道一點(diǎn),人是不一樣的。
以前的認(rèn)知是,人只有男人和女人,再多的可能去研究星座,以為人的品性都是由十二星座決定的?,F(xiàn)在理解了,人的行為模式是由四個(gè)“顏色腦”構(gòu)成的,每種顏色,代表不同的行為模式,就像我看到各位一樣,每個(gè)腦袋上都有一種顏色。
其次,讓我們學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)、跟上級(jí)、跟下級(jí)去溝通的時(shí)候,不要自以為是,而要學(xué)會(huì)結(jié)合他們的一些性格特質(zhì)去思考的一些方式。
以前我們一直在說換位思考,但是沒有感覺,也沒有落到實(shí)質(zhì),通過這次學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了從內(nèi)心去理解人,尊重人,最重要的是不要把自己的想法強(qiáng)加于人,這一點(diǎn)是我最大的收獲。
王家勛
天津天輔機(jī)電設(shè)備安裝有限公司
通過學(xué)習(xí)《全腦優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》,我了解了大腦四個(gè)象限的劃分,不僅只是A、B、C、D分區(qū)分別由藍(lán)、綠、紅、黃四種顏色來表現(xiàn)這么簡(jiǎn)單。顏色只是個(gè)符號(hào)而已,重要的是懂得各限象不同的特質(zhì)對(duì)工作和生活產(chǎn)生的深刻影響。發(fā)揮全腦優(yōu)勢(shì),就是讓人們?cè)谟龅嚼щy時(shí),學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用四個(gè)象限優(yōu)勢(shì)自由穿梭的能力。
此外,在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)利用左腦優(yōu)勢(shì),設(shè)定清晰的目標(biāo),讓目標(biāo)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、直達(dá)核心,打造“三句以內(nèi)進(jìn)入核心”的能力。同時(shí),發(fā)揮右腦優(yōu)勢(shì),用愿景和價(jià)值觀凝聚團(tuán)隊(duì)。真正做到:用制度管人,用目標(biāo)凝聚人。
張雅迪
河北蘭科網(wǎng)j工程集團(tuán)有限公司 人事經(jīng)理
這兩天學(xué)習(xí)的收獲有兩點(diǎn):第一,如何有效地與他人溝通。先判斷他的類型,然后采取相應(yīng)的溝通方式。第二,就是解決問題的方法。學(xué)會(huì)跳出思維的框架,針對(duì)每個(gè)真因思考出盡可能多的解決方案,再對(duì)方案進(jìn)行梳理,合并相似方案,徹底解決工作中的難題。
連剛
青島納緯思商貿(mào)有限公司
兩天的培訓(xùn),讓我知道自己的個(gè)性屬于什么類型。同時(shí),讀懂個(gè)性類型的優(yōu)勢(shì)與不足,讓自己的工作與生活更加有的放矢。
工作中,我是一個(gè)思維跳躍感比較強(qiáng)的人,在對(duì)員工布置工作時(shí),往往指令不夠清楚,不夠明確。這導(dǎo)致在工作中造成不少內(nèi)耗?;厝ヒ院?,我要針對(duì)“溝通內(nèi)容含意不清”的問題,學(xué)習(xí)“以事實(shí)為依據(jù)的圖表”工作法,盡量考慮別人的需求,尊重他人的感覺。努力跨入最不擅長的領(lǐng)域,以打破自己的舒適區(qū)。
白金雪
河北蘭科網(wǎng)絡(luò)工程集團(tuán)有限公司 研發(fā)總監(jiān)
給我印象最深的是,“選擇大于培養(yǎng)”。同時(shí),我還學(xué)到了運(yùn)用“全腦思維及解決問題的四個(gè)步驟”:首先要界定問題與目標(biāo),設(shè)定SNART目標(biāo);其次是分解問題,將問題分層次、具體化,選定要優(yōu)先著手解決的問題;再次,把握真因,反復(fù)追問“為什么”,明確真因。最后,制定方案。制定方案時(shí),思考盡可能多的解決方案,并篩選出附加價(jià)值高的解決方案,最終制定明確具體的實(shí)施計(jì)劃。
趙立麗
安徽燕之坊食品有限公司 經(jīng)理
這兩天最大的感受,是對(duì)A、B、C、D“顏色腦”的認(rèn)知,同時(shí),學(xué)習(xí)如何對(duì)A、B、C、D“顏色腦”運(yùn)用的均衡。充分發(fā)揮各顏色腦的優(yōu)勢(shì),將對(duì)我的工作效率有一個(gè)大幅的提升;還有一個(gè)感觸最深的,是有一個(gè)提問的細(xì)節(jié),“5W2H問題分析架構(gòu)”對(duì)我的啟發(fā)很大,對(duì)某一件事的解決,要窮追不舍地問到底,從“現(xiàn)狀如何、為什么、能否改善、要改善怎么辦”直至問題的核心。只有追到了問題的實(shí)質(zhì),提問到了根本上,問題才有可能得到最終解決。
杜芳芳
廣州清控匯垠資產(chǎn)管理有限公司 副總經(jīng)理
通過這兩天的培訓(xùn),我不僅知道了人分為四個(gè)“顏色腦”,而且覺得這是件很神奇的事情。
這四個(gè)“顏色腦”對(duì)人的行為模式,起到的作用非常大。生活當(dāng)中,甚至包括你選擇對(duì)象、選擇員工,面對(duì)不同“顏色腦”的人,他們表現(xiàn)出來的行為差異極大。即便是面對(duì)同一件事的看法,也會(huì)有千差萬別。
通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了今后面對(duì)意見相左的人時(shí),不會(huì)再局限于事情本身,而是從四象限腦的維度去分析,去思考,包括家人、朋友、孩子等,萬事不可一概而論。所以,全腦優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力的課程,是一門很棒的課程,它的應(yīng)用范圍非常廣泛。
張海琳
河北蘭科網(wǎng)絡(luò)工程集團(tuán)有限公司 副總裁
通過兩天的學(xué)習(xí),我總結(jié)出兩點(diǎn):一個(gè)是通過有效的提問,找到解決問題的答案。另一個(gè)是通過四種“顏色腦”的學(xué)習(xí),深切感知,作為領(lǐng)導(dǎo),一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用全腦思維模式,來整合不同的思維象限的員工,發(fā)揮各象限的優(yōu)勢(shì),同時(shí),也要充分理解每一象限思維的劣勢(shì)與不足,讓員工在擅長的領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
黎磊
襄陽東N機(jī)械有限公司
關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;科研實(shí)踐;成長意義
中圖分類號(hào):G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)49-0099-02
上海交通大學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是在“本科生研究計(jì)劃(PRP)和學(xué)生課外科技活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)、探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)科研實(shí)踐模式,深化以本科生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力而實(shí)施的一項(xiàng)教育教學(xué)改革措施。它遵循的原則是:“鼓勵(lì)創(chuàng)新、培養(yǎng)能力、循序漸進(jìn)、注重實(shí)效”。該研究計(jì)劃注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中大學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。學(xué)校希望通過這樣的項(xiàng)目支持讓學(xué)生逐步適應(yīng)撇開導(dǎo)師這條拐杖自己去走自己感興趣的路。本科階段的大部分實(shí)驗(yàn)研究長期以來都還保留著“師教生從”的狀態(tài),或多或少會(huì)出現(xiàn)“知其然不知其所以然”的情況,導(dǎo)致拿著漂亮實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文的人實(shí)際上并不清楚、或并不深入地知道自己在做什么或做了些什么。2010~2011年間,我們參與了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,通過由學(xué)生自主提出項(xiàng)目,執(zhí)行和管理項(xiàng)目的具體實(shí)踐,從中體會(huì)到了與平時(shí)參與科研項(xiàng)目形式似乎一樣而感受與收獲卻存在不同的體驗(yàn)。過程中收獲到的遠(yuǎn)比大家曾期待的要多。
作為理工類專業(yè)的學(xué)生,與實(shí)驗(yàn)打交道幾乎是每個(gè)同學(xué)都要遇到的事情。這次我們申請(qǐng)到了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“有機(jī)氯農(nóng)藥含量變化指示的上海淀山湖污染物時(shí)間標(biāo)尺研究”,這是研究組第一次由學(xué)生自己主持的一份科研工作。大家激動(dòng)、興奮,同時(shí)也有幾分忐忑。項(xiàng)目會(huì)是乏味的重復(fù),還是發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn),是追求完美的曲線,還是享受“坎坷”的過程,都需要去實(shí)踐和品味。在整個(gè)研究中,從最初研究思路的形成,一直到項(xiàng)目結(jié)束,小組成員一起面對(duì)了很多“珍貴”的困難。這里面有的是研究計(jì)劃以外的情況,有的則可能是一些人為的失誤,亦有成員間意見相左時(shí)的堅(jiān)持或妥協(xié)、結(jié)果不理想時(shí)的分析與補(bǔ)救等。如果未曾親身經(jīng)歷,也許只會(huì)用時(shí)間與成果作為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、考量。其實(shí),過程中的思考、操作以及付出時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅,對(duì)在本科階段的學(xué)生來說才是這一路走來最珍貴的部分,相信它會(huì)被每位同學(xué)一生珍惜與懷念。因?yàn)?,通過它大家“承擔(dān)”了許多,也學(xué)到了許多。山高水長、景美花香,一個(gè)人只有走過了才知道。整個(gè)研究小組在項(xiàng)目研究過程中,收獲的實(shí)際上比數(shù)據(jù)和結(jié)果更多。有人說,“有時(shí)候,選擇比努力重要”。然而,真正成功的工作并不見得只是完美的曲線,對(duì)在成長中的學(xué)生來說更重要的是這一過程中收獲的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人開玩笑說“愛迪生之所以能經(jīng)過無數(shù)次失敗后繼續(xù)努力是因?yàn)樗挥脤憣?shí)驗(yàn)報(bào)告”,這雖然只是一句調(diào)侃,卻也不無道理。對(duì)學(xué)生而言,本來實(shí)驗(yàn)追求的并不只是那些付諸筆端或字面的結(jié)果。通過不斷嘗試去完善、體會(huì)的過程與經(jīng)歷一樣是重要的結(jié)論。因?yàn)橹灰?jīng)在正確的方向上付出過,它有一天定會(huì)化作成果體現(xiàn)出來。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行過程中,學(xué)生不僅僅是項(xiàng)目的執(zhí)行者,更是研究工作的統(tǒng)籌者。比如,前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,一些材料的購入,學(xué)生與老師間、與學(xué)校主管部門間的溝通等,一些似乎是瑣事的內(nèi)容更是從各個(gè)方面鍛煉了學(xué)生。從不時(shí)出現(xiàn)的“壓力”與挑戰(zhàn)中,參加者懂得了機(jī)會(huì)與責(zé)任的一些內(nèi)涵。工作中,激勵(lì)學(xué)生不畏這些瑣事的是學(xué)生作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的潛在的責(zé)任感。過程中,不停地跑老師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、物資處、教務(wù)處等工作環(huán)節(jié),變換著角色與不同部門打交道,這樣那樣的不順心,讓原本就很緊張的大三學(xué)生生活更增加了壓力。有的同學(xué)甚至懷疑自己當(dāng)初參與實(shí)驗(yàn)的決定是否正確,因?yàn)閰⑴c大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目并不是必需要完成的。是不是不應(yīng)該找那些額外的負(fù)擔(dān),或者說是不是簡(jiǎn)單的滿足于程序式的實(shí)驗(yàn)工作本身更好?然而,我們研究工作的整個(gè)過程卻真實(shí)的讓大家在承受了很多后得到了書本、課堂上得不到的許多東西,從中也真實(shí)地感覺到科研工作原來真得是很有滋味、樂趣無窮,因?yàn)檎麄€(gè)過程都伴隨著不斷思考、努力和這些之后出現(xiàn)的我們想要的結(jié)果!由學(xué)生自己策劃完成項(xiàng)目確實(shí)能讓學(xué)生更加深刻地了解和體會(huì)研究工作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用與意義。使學(xué)生體驗(yàn)了面對(duì)和解決困難的思考與心態(tài)、取得成果時(shí)的喜悅與來自團(tuán)隊(duì)的力量,這對(duì)提高學(xué)生科學(xué)研究及處事能力是絕好的實(shí)戰(zhàn)練兵。通過這一年的工作時(shí)間,同學(xué)們?cè)O(shè)身處地地學(xué)習(xí)和體會(huì)到了面對(duì)問題時(shí)要學(xué)會(huì)心平氣和地去溝通、去思考、去解決,而不是自怨自艾。這次研究實(shí)踐使大家真實(shí)地認(rèn)識(shí)到努力堅(jiān)持自己的選擇并迎接和應(yīng)對(duì)過程中的每一個(gè)挑戰(zhàn)是一件非??鞓返氖?。一項(xiàng)創(chuàng)新研究,無非是最初一個(gè)特殊角度的簡(jiǎn)單想法,然后深入了解本領(lǐng)域的工作,這個(gè)過程中又會(huì)產(chǎn)生一些新的想法,合理的堅(jiān)持,不合理的則舍棄……這樣結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)反復(fù)地思考甚至猜想,會(huì)讓自己的認(rèn)識(shí)較理性和較完備以至產(chǎn)生飛躍。對(duì)于過程中出現(xiàn)的一些問題,要充分考慮各種可能性進(jìn)行深入的分析和論證,即使是對(duì)那些錯(cuò)誤的想法曾進(jìn)行過的錯(cuò)誤的判斷也能使你收獲很多。所謂科研創(chuàng)新就是創(chuàng)新想法的科學(xué)實(shí)踐,而創(chuàng)新的動(dòng)力就是那些對(duì)不確定結(jié)果強(qiáng)烈期待的沖動(dòng)。那么它的結(jié)果好與差是你在完成前不能完全預(yù)見的,這便是與一些成熟的跟蹤工作的區(qū)別所在。未知的結(jié)果,對(duì)科學(xué)研究者是殘酷的,或許它考驗(yàn)的正是你的思考與理解,也包括面對(duì)成功或失敗這兩種截然不同結(jié)局的心態(tài)。我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究經(jīng)歷是一次對(duì)我們能力與素質(zhì)檢驗(yàn)、訓(xùn)練、培養(yǎng)和提高的非常有價(jià)值的科學(xué)研究實(shí)踐,它將會(huì)是我們長期思戀的一次學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷!
概括這次大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目執(zhí)行中作為參與者心路歷程的感受,其能給我們啟示的應(yīng)包括:(1)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目作為我國高等教育改革中的新生事物,由于其從形式與內(nèi)容上對(duì)學(xué)生都有科學(xué)研究中突出體現(xiàn)其主體地位的作用,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與應(yīng)對(duì)和解決問題技能的培養(yǎng)、訓(xùn)練與提高都具有非常重要的實(shí)際意義;(2)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目需要每一個(gè)教師以及教學(xué)管理層從新的高度給予重視。
基金項(xiàng)目:本文所述研究工作受上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(IPP1092)資助
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定參考范文
自從我在20xx年x月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。
作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定
自從我在20xx年x月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。
當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。
作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行,這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗!
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定閱讀
在為期兩周的實(shí)習(xí)過程中,書本知識(shí)與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對(duì)未來躊躇滿志的同時(shí),也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來終覺淺,若知其事終須行。本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識(shí)比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。