合同法案例精選(九篇)

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第1篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)；特色教學(xué)；《信號與系統(tǒng)》

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）53-0192-02

《信號與系統(tǒng)》是電子信息類大學(xué)生必修的主干課和重要的基礎(chǔ)課。它具有課程理論性強(qiáng)、抽象概念多、起點(diǎn)高、難度大等特點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)這類課程時(shí)，往往感覺枯燥乏味，積極性不高，更重要的是不知道所學(xué)知識會應(yīng)用到什么地方，有的學(xué)生則認(rèn)為這更像是一門數(shù)學(xué)課。案例教學(xué)法是一種以學(xué)生為中心、交互性好的教學(xué)模式。教師舉出案例，引導(dǎo)學(xué)生利用理論知識去分析和解決問題，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。但是《信號與系統(tǒng)》是一門理論性較強(qiáng)的課程，知識較抽象，包含大量理論推導(dǎo)過程，大部分是專業(yè)理論基礎(chǔ)，不好和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使用案例教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)有較大的難度?！缎盘柵c系統(tǒng)》與多門課程間存在知識交叉和繼承，針對這個(gè)特點(diǎn)，我們提出在課程教學(xué)開始時(shí)，結(jié)合后續(xù)課程和前期課程的專業(yè)“課程群”給出綜合案例，在講授知識點(diǎn)時(shí)指出該知識點(diǎn)處在案例中的哪個(gè)環(huán)節(jié)，或由案例中涉及該知識點(diǎn)的環(huán)節(jié)引出知識點(diǎn)。綜合案例不僅能引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)可以幫助學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有整體上的認(rèn)識，有利于構(gòu)建學(xué)生科學(xué)、完整的知識體系并了解專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域。

一、《信號與系統(tǒng)》所在專業(yè)“課程群”

課程群以課程間的知識、方法、問題等邏輯聯(lián)系為結(jié)合點(diǎn)，并在實(shí)際教學(xué)中促使學(xué)生的認(rèn)知遷移達(dá)于貫通。課程群能使學(xué)生更好地把握一門課程與其他課程以及整個(gè)課程群的關(guān)系，從而達(dá)到整體大于部分之和的效益。《信號與系統(tǒng)》是電子信息類專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，設(shè)置本課程的目的主要是使學(xué)生掌握研究信號和線性系統(tǒng)理論的基本概念和基本分析方法。在具體知識點(diǎn)上，與先修課程《電路》、《數(shù)字電子》、《模擬電子》以及同步課程《通信原理》、后續(xù)課程《數(shù)字信號處理》、《自動控制原理》等有交叉、繼承的關(guān)系，這幾門課程組成電子通信類專業(yè)課的“課程群”，《信號與系統(tǒng)》處于課程群的核心位置。專業(yè)“課程群”和在本校的開設(shè)順序如圖1所示。

這些課程知識點(diǎn)有很多是交叉聯(lián)系的，例如A/D轉(zhuǎn)換相關(guān)知識，《通信原理》中介紹的是模擬信號的抽樣、編碼原理與方法；《信號與系統(tǒng)》中介紹的是采樣定理，介紹連續(xù)信號在抽樣時(shí)應(yīng)遵循的規(guī)律。有些知識點(diǎn)是先修課程的延續(xù)，例如《數(shù)字信號處理》是在《信號與系統(tǒng)》的離散時(shí)間信號與系統(tǒng)中進(jìn)一步介紹信號的采樣、變換和濾波等知識的。

二、綜合案例的設(shè)計(jì)

綜合案例的設(shè)計(jì)要遵循以下幾點(diǎn)。

1.要選擇典型的、有代表性的案例。

2.案例要選擇學(xué)生能接受的、簡單易懂的。

3.以較常見的系統(tǒng)為例，最好是課堂上就能見到的系統(tǒng)，例如多媒體教室的麥克風(fēng)語音放大系統(tǒng)。

下面通過一個(gè)例子說明綜合案例的設(shè)計(jì)過程。

《信號與系統(tǒng)》課程的核心內(nèi)容是幾種變換方法的原理和應(yīng)用，而其重中之重是傅里葉變換的原理與應(yīng)用。在傅里葉變換中，頻譜是一個(gè)重要的概念。學(xué)生在學(xué)習(xí)“信號的頻域分析”時(shí)通常很疑惑：為什么要進(jìn)行信號的頻域分析？傅立葉變換晦澀難懂，到底有什么用？研究信號的頻譜有何意義？在進(jìn)行這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)之前，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)綜合案例，在引入這部分知識的同時(shí)解決學(xué)生的疑惑。

麥克風(fēng)語音放大系統(tǒng)是最常見的系統(tǒng)之一，多媒體教室都有，講課時(shí)也會使用，學(xué)生對它非常熟悉。它的原理非常簡單，是一個(gè)典型的通信系統(tǒng)。根據(jù)《通信原理》所學(xué)的知識，可以和學(xué)生一起畫出該系統(tǒng)的原理框圖，如圖2所示。

聲音信號首先通過一個(gè)前置放大電路進(jìn)行放大，由于麥克風(fēng)前置發(fā)大電路具有很高的增益，所以電路的自激或者是外部干擾信號的輸入都是必須考慮的，這些信號對于系統(tǒng)來說都屬于噪聲干擾。來自麥克風(fēng)偏置電路的音頻信號是十分微弱的，往往會比人體的干擾信號還小，所以噪聲對聲音信號的影響非常嚴(yán)重，我們必須將噪音信號去除掉，我們可以利用一個(gè)音頻帶通濾波器對信號進(jìn)行濾波。濾波后的信號通過功率放大器進(jìn)行放大輸出，得到放大后的聲音信號。由于系統(tǒng)有多種不同的電源供電，而且系統(tǒng)是語音放大電路，所以對電源的穩(wěn)定性要求較高，需要進(jìn)行電源管理。

對于系統(tǒng)中的放大電路在《模擬電子電路》中已經(jīng)涉及，可以和學(xué)生一起回顧相關(guān)知識。而對于帶通濾波部分，無論是濾波原理還是濾波電路，對于學(xué)生來說都是一個(gè)新的內(nèi)容，它的作用就是去掉噪聲信號，它如何能將有用信號保留而去掉噪聲信號呢？（可以讓學(xué)生先思考）在給學(xué)生一定的時(shí)間思考后（可以讓學(xué)生利用手中的工具，例如手機(jī)，查一下相關(guān)資料），設(shè)計(jì)一個(gè)討論環(huán)節(jié)，通過討論和提問的方式讓學(xué)生先說出自己的觀點(diǎn)，這樣在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。經(jīng)過以上過程，在學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)上，教師再進(jìn)行講解。 實(shí)際上，我們發(fā)現(xiàn)聲音信號是由很多不同頻率的信號組成的。在國際標(biāo)準(zhǔn)中，人聲的頻率范圍是300HZ～3400HZ，如果我們能去除這個(gè)頻率范圍之外的信號而保留這個(gè)范圍之內(nèi)的信號就能達(dá)到我們想要的濾波效果。顯然，我們這是從頻率特性上對信號進(jìn)行研究的，這就是我們將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容――頻域分析。而信號的常規(guī)表達(dá)方式是時(shí)域的，如何對信號進(jìn)行頻域的分析？通過對信號進(jìn)行分解――傅立葉變換，也就是我們接下來的章節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而如何設(shè)計(jì)一個(gè)濾波器我們會在后續(xù)課程《數(shù)字信號處理》中進(jìn)行介紹。

這樣，我們由一個(gè)簡單系統(tǒng)引出將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給出了一個(gè)我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用場景。接下來，教師需要介紹該部分內(nèi)容所包含的知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)的先后順序，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)，如圖3。

這樣，我們就完成了通過一個(gè)專業(yè)相關(guān)的綜合案例，引出將要學(xué)習(xí)的知識，使學(xué)生不在對所學(xué)知識的“用途”感到迷茫。同時(shí)，通過該案例，學(xué)生可以將前后學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整合，從整體上進(jìn)行把握，對專業(yè)知識有了整體的認(rèn)識。

三、結(jié)語

《信號與系統(tǒng)》的課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的抽象性，難度較大，單純的概念講解和理論推導(dǎo)學(xué)生不容易接受，不能達(dá)到很好的教學(xué)效果，而案例教學(xué)和理論性較強(qiáng)的課程又很難結(jié)合，因此，針對《信號與系統(tǒng)》與多門課程間存在知識交叉和繼承的特點(diǎn)，作者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了結(jié)合后續(xù)課程和前期課程的專業(yè)“課程群”給出綜合案例的教學(xué)方法，指出知識點(diǎn)所應(yīng)用的環(huán)節(jié)，使學(xué)生可以將前后所學(xué)知識進(jìn)行整合，從整體上進(jìn)行把握，對專業(yè)知識有整體的認(rèn)識。

以上是作者教學(xué)過程中的一些想法，雖然通過實(shí)踐在教學(xué)質(zhì)量的提高上取得了一定的進(jìn)展，但還需不斷地積極探索以達(dá)到最佳效果。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇：合同法案例范文

【關(guān)鍵詞】課堂互動 優(yōu)勢互補(bǔ) 智慧共享

教師應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自身的綜合能力和整體素質(zhì)，保障教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高，適應(yīng)新課改的發(fā)展要求。本學(xué)期學(xué)校組織數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)教學(xué)，五年級三個(gè)班都講授《梯形的面積》。

在上課之前的頭一天晚上，我給學(xué)生留的家庭作業(yè)是預(yù)習(xí)新課。全班共同的作業(yè)：自己先試做課本上的例題、做一做、練習(xí)題；不同的作業(yè)：四個(gè)小組每個(gè)小組準(zhǔn)備一種學(xué)具，第一組每個(gè)同學(xué)都剪一個(gè)梯形，并把這個(gè)梯形沿著它的對角線剪開，把這個(gè)梯形分成兩個(gè)三角形，運(yùn)用這兩個(gè)三角形的面積公式推導(dǎo)出梯形的面積公式。第二組每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)梯形，然后把這個(gè)梯形沿著它的一個(gè)頂點(diǎn)向底邊畫垂線分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，再利用平行四邊形的面積公式和三角形的面積公式之和推導(dǎo)出梯形的面積公式。第三組同學(xué)，每人準(zhǔn)備兩個(gè)完全一樣的梯形，可以是完全一樣的等腰梯形，也可以是兩個(gè)完全一樣的直角梯形，還可以是兩個(gè)完全一樣的一般梯形，用拼擺的方法推導(dǎo)出梯形的面積公式。第四組同學(xué)，每人準(zhǔn)備一個(gè)等腰梯形，然后沿著兩腰的中點(diǎn)剪開，變成兩個(gè)梯形，然后把剪開的這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形，再推導(dǎo)出梯形的面積公式。

上課后，先檢查了預(yù)習(xí)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生回憶長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式以及平行四邊形和三角形面積公式的推導(dǎo)過程和方法。再引導(dǎo)學(xué)生回憶了一下梯形的特征：只有一組對邊平行的四邊形。梯形的分類：等腰梯形、直角梯形、一般梯形。接著，讓他們四人一組，利用自己準(zhǔn)備好的學(xué)具，用學(xué)過的方法推導(dǎo)梯形的面積公式。第一組推選楊利明匯報(bào)，他把一個(gè)梯形分成了兩個(gè)三角形，用兩個(gè)三角形的面積之和，計(jì)算梯形的面積。方法是：s=ah÷2+bh÷2=（a+b）h÷2；第二組推選劉佳蔚匯報(bào)，他們把一個(gè)梯形沿著它的一個(gè)頂點(diǎn)剪了一刀，變成了一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，大梯形的上底就等于平行四邊形的上底，大梯形的下底就等于平行四邊形和三角形的底之和，大梯形的高就等于平行四邊形的高，大梯形的面積就等于平行四邊形的面積和三角形面積之和，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=ah+（b-a）h÷2=ah+（bh÷2）-（ah÷2）=（ah÷2）+（bh÷2）=（a+b）h÷2。第三組推選杜莉婷匯報(bào)，杜莉婷用兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)大的梯形，大梯形的底就等于小梯形的上底和下底之和，高就是小梯形的高，面積就等于兩個(gè)小梯形的面積之和，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=（a+b）h÷2；第四組推選劉慧欣匯報(bào)，他們把一個(gè)大的等腰梯形沿著兩腰的中點(diǎn)剪開變成兩個(gè)梯形，把剪開的這兩個(gè)小梯形拼成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的底就等于原來的大梯形的上底和下底之和，平行四邊形的高就等于原來的大梯形的高的一半，原來的大梯形的面積就等于拼成的平行四邊形的面積，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=（a+b）h÷2.各組匯報(bào)完之后，同學(xué)們比較得出，四種方法用兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)大梯形的方法最簡單。為了讓同學(xué)們加深記憶，我又用多媒體課件在電子白板上演示了一遍推導(dǎo)過程，最后用課件出示了課本第89頁的例題3，讓同學(xué)們利用推導(dǎo)出的公式進(jìn)行了計(jì)算，小結(jié)全課。

這節(jié)課運(yùn)用多種方法推導(dǎo)出了梯形的面積公式，同學(xué)們開動了腦筋，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，知道了在數(shù)學(xué)中一道題要運(yùn)用不同的方法進(jìn)行解決。但由于推導(dǎo)公式過程花的時(shí)間太長，導(dǎo)致學(xué)生最后沒時(shí)間進(jìn)行課堂練習(xí)。

五二班韓照忠老師，先復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的四種平面圖形的面積公式，然后讓同學(xué)們拿出提前準(zhǔn)備好的學(xué)具，兩個(gè)完全一樣的梯形，叫了兩個(gè)同學(xué)在講臺前進(jìn)行演示，一個(gè)同學(xué)拼成了平行四邊形，另一個(gè)同學(xué)由于用的是兩個(gè)完全一樣的直角梯形，拼的是長方形。接著韓老師著重引導(dǎo)大家用第一種方法推導(dǎo)了梯形的面積公式，讓同學(xué)們自己做了課本第89頁的例題3，做一做，練習(xí)十七的第2題，然后進(jìn)行了小結(jié)全課，布置了作業(yè)。我覺得他這節(jié)課，簡潔、清楚，體現(xiàn)了精講多練，讓學(xué)生練習(xí)的多。不足：只用了一種方法進(jìn)行了公式的推導(dǎo)，使學(xué)生的思維沒有得到拓展。

第3篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：建筑 工程施工合同管理

一、工程施工企業(yè)需建立完善的施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)

施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)，就是施工企業(yè)從上向下建立起一支專業(yè)管理隊(duì)伍，實(shí)行系統(tǒng)管理。作為獨(dú)立法人的施工企業(yè)，建立合同專門管理機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)等同于企業(yè)的工程部，是內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)。各項(xiàng)目經(jīng)理部也設(shè)立專職合同管理人員，隸屬于企業(yè)合同專門管理機(jī)構(gòu)。施工企業(yè)應(yīng)制定施工企業(yè)合同管理辦法，將施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)的職責(zé)、權(quán)利、分工，用內(nèi)部管理規(guī)定的形式確立下來。將施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)分為兩極，公司級和項(xiàng)目級。

二、工程施工企業(yè)還必須建立一套完善的、可行的、合理的合同管理制度

（1）合同的審查批準(zhǔn)制度。施工企業(yè)在施工合同簽訂前還應(yīng)實(shí)行審查、批準(zhǔn)制度。即在各業(yè)務(wù)部門會簽后，送交合同專門管理機(jī)構(gòu)或法律顧問審查，再報(bào)請法人代表簽署意見，明確表示同意對外正式簽訂合同。這樣，通過嚴(yán)格的手續(xù)，使合同簽訂的基礎(chǔ)更加牢靠。

（2）印章管理制度。施工企業(yè)的合同專用章是代表企業(yè)在經(jīng)營活動中對外行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)、簽訂合同的憑證。因此，企業(yè)對合同專用章的使用、保管要有嚴(yán)格的規(guī)定，要建立合同使用登記記錄，合同專用章要由合同管理人員專門保管、簽印，實(shí)行專章專用，尤其不準(zhǔn)在空白合同上加蓋印章。凡外出簽訂合同應(yīng)由合同專用章的管理人員與辦理簽約的人一同前往簽約。如合同專用章管理人員利用合同專用章謀取個(gè)人私利，應(yīng)追究其行政或法律責(zé)任。

（3）合同統(tǒng)計(jì)考查制度。合同統(tǒng)計(jì)考查制度就是利用科學(xué)方法、利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字反饋合同訂立、履行情況。通過對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，為企業(yè)經(jīng)營決策提供重要的依據(jù)。

（4）合同信息管理制度。施工企業(yè)的合同由于種類多，數(shù)量大，變更頻繁，人為管理效率低，可能還會出錯(cuò)，必須借助先進(jìn)的手段建立計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)來管理，才能達(dá)到檔案化、信息化。計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)能保證正確分析施工企業(yè)合同管理情況，適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。

三、施工企業(yè)的法定代表人、總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理必須掌握施工企業(yè)合同管理的知識

（1）企業(yè)的法定代表人、總經(jīng)濟(jì)師是企業(yè)主要經(jīng)營決策者，掌握施工企業(yè)合同管理的有關(guān)知識是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。合同管理是企業(yè)的生命線，企業(yè)要生存，要在競爭中取勝，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適應(yīng)客觀要求。

（2）項(xiàng)目經(jīng)理也應(yīng)精通合同，熟悉施工企業(yè)合同管理和索賠工作?，F(xiàn)代企業(yè)管理不僅需要專職的合同管理人員和機(jī)構(gòu)，而且要求項(xiàng)目管理人員在掌握合同管理的知識前提下進(jìn)行工程索賠。

四、做好合同簽訂時(shí)的管理，為履行合同打好基礎(chǔ)

建筑工程具有投資大、工期長、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、受場內(nèi)場外環(huán)境影響大，不可預(yù)見性因素多的特點(diǎn)。施工合同應(yīng)盡量做到內(nèi)容完整，條款說盡，表聯(lián)明確、嚴(yán)密。為此，合同談判人員要在合法、依法、平等原則的基礎(chǔ)上，通過對工程信息的調(diào)研與反饋，制定出嚴(yán)密、周詳、可行的談判方案，不打無準(zhǔn)備之仗。

五、認(rèn)真履行施工企業(yè)合同管理，加強(qiáng)履約管理

（1）履約管理的依據(jù)，即合同分析。合同分析是從合同執(zhí)行的角度分析、補(bǔ)充、解釋合同，將合同目標(biāo)和合同規(guī)定落實(shí)到合同實(shí)施的具體問題上和具體事件上。

①分析合同漏洞，解釋爭議內(nèi)容。工程施工的情況是千變?nèi)f化的，再標(biāo)準(zhǔn)的合同也難免會有漏洞，找出漏洞并加以補(bǔ)充，此可減少合同雙方的爭執(zhí)。另外合同雙方爭執(zhí)的起因往往是對合同條款理解的不一致，分析條文的意思，就條文的理解達(dá)成一致，才能為索賠工作打開通道。

②分析合同風(fēng)險(xiǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)對策。界定和確認(rèn)工程項(xiàng)目所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是什么，風(fēng)險(xiǎn)影響程度大小，才能找到對策和措施去控制風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

③分解合同并落實(shí)合同責(zé)任。主要是加強(qiáng)合同交底工作：項(xiàng)目經(jīng)理部對所有的合同均進(jìn)行全交底，以會議與書面相結(jié)合的形式向全體員工介紹各個(gè)合同的承包范圍、各方的責(zé)任與義務(wù)、合同的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，合同存在的風(fēng)險(xiǎn)，履約中應(yīng)注意的問題，將合同責(zé)任進(jìn)行分解，具體落實(shí)到職能部門與個(gè)人。同時(shí)，設(shè)置專職施工企業(yè)合同管理，對項(xiàng)目各部門的履約情況進(jìn)行管理、分析，協(xié)調(diào)各部門的聯(lián)系，這樣可加大合同管理。應(yīng)注意的問題，將合同責(zé)任進(jìn)行分解，具體落實(shí)到職能部門與個(gè)人。同時(shí)，設(shè)置專職合同管理，對項(xiàng)目各部門的履約情況進(jìn)行管理、分析，協(xié)調(diào)各部門的聯(lián)系，這樣可加大施工企業(yè)合同管理力度，提高全員合同管理的意識。

（2）履約管理的方式，即合同控制。合同控制指承包商的合同管理組織為保證合同所約定的各項(xiàng)義務(wù)的全面完成及各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，以合同分析的成果為基準(zhǔn)，對整個(gè)合同實(shí)施過程的全面監(jiān)督、檢查、對比、引導(dǎo)及糾正的管理活動。

合同的控制方法有主動控制和被動控制。主動控制是預(yù)先分析目標(biāo)偏離的可能性，擬訂和采取預(yù)防性措施，以保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。被動控制是從計(jì)劃的實(shí)際中發(fā)現(xiàn)偏差，對偏差采取措施及時(shí)糾正的控制方式。

第4篇：合同法案例范文

第二條　合同制工人在勞動合同履行期內(nèi)因病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療費(fèi)用由所在企業(yè)（國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，下同）負(fù)擔(dān)。其工資待遇，停工醫(yī)療在兩個(gè)月內(nèi)的，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之九十發(fā)給；超過二個(gè)月的，從第三個(gè)月起，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分逐七十發(fā)給；超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之五十發(fā)給；超過一年仍不能復(fù)工，企業(yè)解除勞動臺同的，由企業(yè)一次支付三個(gè)月本人標(biāo)準(zhǔn)工資給勞動服務(wù)公司作為個(gè)人生活和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)，介紹回勞動服務(wù)公司。

第三條　合同制工人因工負(fù)傷或患職業(yè)病，由企業(yè)負(fù)責(zé)免費(fèi)醫(yī)療，并按月發(fā)給相當(dāng)本人原標(biāo)準(zhǔn)工資的生活費(fèi)。醫(yī)療終結(jié)經(jīng)醫(yī)務(wù)鑒定委員會鑒定，完全或大部分喪失勞動能力不能繼續(xù)工作的，其各項(xiàng)待遇參照本企業(yè)固定工的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；部分喪失勞動能力的，可調(diào)整工種，不降低原工資，合同期滿不予辭退。

第四條　合同制工人因病或非因工死亡，由企業(yè)一次性發(fā)給喪葬補(bǔ)助費(fèi)二百元。并按其供養(yǎng)直系親屬多少，一次發(fā)給撫恤費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)為：供養(yǎng)直系親屬一人的三百元，二人的四百元，三人以上的五百元。

第五條　合同制工人因工死亡，喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)和供養(yǎng)的直系親屬生活補(bǔ)助費(fèi)，參照本企業(yè)固定工辦法處理。有直系親屬而無供養(yǎng)直系親屬的，一次發(fā)給三百元困難補(bǔ)助費(fèi)。

第六條　合同制工人在合同履行期內(nèi)其生育、探親、婚喪假以及獨(dú)生子女待遇和其他生活福利，與企業(yè)固定工享受同等待遇。

第七條　因企業(yè)原因而非本人責(zé)任，合同制工人合同期未滿被辭退的，由企業(yè)發(fā)給本人標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十作為生活補(bǔ)期費(fèi)，至合同期滿止。如在此期間本人有了新的工作，企業(yè)即可停發(fā)。

第八條　建立合同制工人社會保險(xiǎn)基金，由縣、市以上勞動服務(wù)公司負(fù)責(zé)征集與管理，專項(xiàng)存入銀行，用于合同制工人待業(yè)期間和年老退休以后的保險(xiǎn)福利支出。該項(xiàng)基金的來源是：

一、使用合同制工人的企業(yè)濱合同制工人月工資總額的百分之十八在稅前提取列支；

二、合同制工人個(gè)人在職期間按本人標(biāo)準(zhǔn)工資的百分之三交納，由企業(yè)按月代扣；

三、合同制工人勞動合同期滿正常辭退時(shí)，企業(yè)按每工作一年發(fā)一個(gè)月的本人標(biāo)準(zhǔn)工資；

四、合同制工人因病被辭退時(shí)企業(yè)發(fā)給的生活和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)；

五、從勞動服務(wù)公司收取的合同制工人管理費(fèi)中支取一部分。

第九條　合同制工人因正當(dāng)理由被辭退或辭職后，從次月起，由勞動服務(wù)公司按期交納保險(xiǎn)金的期限發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi)至重新就業(yè)止；連續(xù)工齡不滿五年的，按月發(fā)結(jié)本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之三十；滿五年不滿十年的，按月發(fā)給本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之四十；滿十年以上的，按月發(fā)給本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之五十。

第十條　合同制工人待業(yè)期間因病或非因工負(fù)傷，其醫(yī)療費(fèi)由勞動服務(wù)公司負(fù)擔(dān)百分之七十，個(gè)人負(fù)擔(dān)百分之三十。

第十一條　合同制工人在待分配工作期間自謀職業(yè)，其勞動收入超過生活補(bǔ)助費(fèi)的，不在享受生活補(bǔ)助費(fèi)和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)待遇。

第十二條　合同制工人年老符合國家規(guī)定的退休條件，經(jīng)所在企業(yè)或勞動服務(wù)公司批準(zhǔn)退休的，由勞動服務(wù)公司按累計(jì)連續(xù)工齡發(fā)給退休金。標(biāo)準(zhǔn)為：累計(jì)連續(xù)工齡滿十年不滿十五年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之六十發(fā)給，不足二十五元的補(bǔ)足二十五元；累計(jì)連續(xù)工齡滿十五年不滿二十年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十發(fā)給，不足三十元的補(bǔ)足三十元；累計(jì)連續(xù)工齡滿二十年不滿三十年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十五發(fā)給，不足三十五元的補(bǔ)足三十五元；累計(jì)連續(xù)工齡滿三十年以上的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之八十發(fā)給，不足四十元的補(bǔ)足四十元。不符合退休條件和累計(jì)連續(xù)工齡不足十年的，按待業(yè)期間生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

第十三條　合同制工人退休養(yǎng)老期間的醫(yī)療費(fèi)用，由勞動服務(wù)公司負(fù)擔(dān)百分之七十，個(gè)人負(fù)擔(dān)百分之三十。醫(yī)療費(fèi)數(shù)額過大，個(gè)人負(fù)擔(dān)確有困難的，可申請補(bǔ)助。

第十四條　合同制工人在待業(yè)期間或養(yǎng)老后死亡，由勞動服務(wù)公司發(fā)給喪葬補(bǔ)助費(fèi)二百元，并按其供養(yǎng)直系親屬多少，一次性發(fā)給撫恤費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)為：供養(yǎng)直系親屬一人的二百元，二人的三百元，三人以上的四百元。

第十五條　合同制工人參加勞動服務(wù)公司保險(xiǎn)，有條件的地方，也可以由保險(xiǎn)公司來辦。如本人有正當(dāng)理由（如自謀職業(yè)）要求退保的，可以將個(gè)人繳納的投保金扣除待業(yè)期間發(fā)給的待遇的余額退還本人。確因正當(dāng)理由經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)往外地的，其保險(xiǎn)基金可隨同轉(zhuǎn)去。被開除、判刑的終止享受社會保險(xiǎn)待遇。

第5篇：合同法案例范文

隨著社會的不斷發(fā)展，對學(xué)生的教育要求也逐漸的轉(zhuǎn)變，對于相關(guān)的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也不再是單一的應(yīng)試教育，人們開始轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的隊(duì)伍進(jìn)行教學(xué)方式的改革。以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為現(xiàn)階段素質(zhì)教育的核心思想，充分發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而鍛煉學(xué)生在解決實(shí)際問題方面的能力?，F(xiàn)階段互動式教學(xué)案例的實(shí)施，能夠使法學(xué)教育達(dá)到基本的目的，培養(yǎng)優(yōu)秀的綜合型職業(yè)人，使學(xué)生認(rèn)識法律，培養(yǎng)學(xué)生的法律思維，解決實(shí)際問題。

一、傳統(tǒng)的教學(xué)方法

在傳統(tǒng)教學(xué)方法實(shí)踐的過程中，會隨著課程的難度越來越難理解，在課堂課程開課時(shí)，學(xué)生們往往斗志昂揚(yáng)，想要學(xué)好一門學(xué)科。但是隨著課程難度的加深，對于相關(guān)的理論知識，學(xué)生們開始沒有辦法理解，職業(yè)學(xué)院的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，對法律的概念不是特別深刻，也不懂得對相關(guān)的問題進(jìn)行分析和理解，對學(xué)到的知識難以駕馭。但是，主要的原因，還是傳統(tǒng)的教學(xué)方式過于呆板，對于相關(guān)的理論知識沒有實(shí)際的討論分析，老師在課堂上是主導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行一味的知識灌輸，沒有很好發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生不理解，思維能力減弱，想法死板，不愿意主動去思考，導(dǎo)致教學(xué)效果差的現(xiàn)象出現(xiàn)。

二、互動式案例教學(xué)法

（一）互動式案例教學(xué)法的特點(diǎn)

互動式案例教學(xué)法是不斷課改的優(yōu)良成果，老師在教學(xué)中合理的運(yùn)用案例分析，對學(xué)生進(jìn)行教育，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式與學(xué)生一起研究案例，其特點(diǎn)是，不同于以往的老師單方面的案例分析，互動式教學(xué)法要求與學(xué)生一起進(jìn)行案例分析，通過分析的過程培養(yǎng)學(xué)生的法律概念和對法律的規(guī)范意識，學(xué)生也能通過教學(xué)案例的分析，鍛煉自己的法律知識的運(yùn)用能力，以學(xué)生為主體，通過互動式教學(xué)案例的分析達(dá)到發(fā)展的效果。

（二）互動式案例教學(xué)法的優(yōu)勢

互動式案例教學(xué)法相對于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，更加注重將課前的預(yù)習(xí)和課堂的學(xué)習(xí)相結(jié)合，搭配課后的復(fù)習(xí)和練習(xí)，最后通過成績評價(jià)完成教學(xué)過程，這種教學(xué)方式的使用使教學(xué)更加的具有啟發(fā)性和趣味性，對于知識的導(dǎo)向也能更加的明確。通過案例教學(xué)法的實(shí)施，將更多的案例帶進(jìn)課堂，能夠引導(dǎo)學(xué)生主動地參與課堂，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，通過對案例的分析調(diào)查，加入深層的討論和研究。老師通過實(shí)際的案例對法律相關(guān)的知識進(jìn)行講解，學(xué)生通過老師對實(shí)際案例的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)理解，能夠在學(xué)生掌握理論知識的基礎(chǔ)上，開拓發(fā)散性思維能力，通過對案例的討論研究，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律，解決實(shí)際問題。

三、互動式案例教學(xué)法在合同法課堂中的運(yùn)用

（一）教學(xué)準(zhǔn)備

互動式案例教學(xué)法的實(shí)踐課堂中，老師要做好充分的課前準(zhǔn)備，對本節(jié)課所要講述的重點(diǎn)進(jìn)行分析整理，不浪費(fèi)課堂上的時(shí)間，在課前先為學(xué)生留下一些需要搜集的資料，做好課前準(zhǔn)備工作，對相關(guān)的知識稍作了解，課堂的效率也會事半功倍。老師在選擇案例的時(shí)候要注意，案例要典型、要真實(shí)，要具有一定的生活意義，盡可能地與實(shí)際生活相連，并且又要符合《合同法》。適當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)，也能夠使教學(xué)案例更加的形象具體。合同法看似與我們的學(xué)校生活沒什么關(guān)系，但是它卻真的與我們的生活緊緊相連。例如：老師可以在課堂上舉例，有兩個(gè)女同學(xué)一起逛街買衣服，一件衣服的價(jià)格是五百元，但是，你想要七折購買，在討價(jià)還價(jià)的過程中，當(dāng)售貨員同意你的價(jià)格并且將衣服賣給你，這就是合同法的體現(xiàn)。標(biāo)價(jià)作為要約邀請，女同學(xué)還價(jià)屬于邀約，營業(yè)員同意售出就屬于承諾。類似與生活相關(guān)的例子會更容易被同學(xué)接受和理解。

（二）課堂討論

互動式案例教學(xué)中還有一大重點(diǎn)，就是學(xué)生要通過課堂討論進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，老師可以挑選一些合適的案例交給同學(xué)們分組討論，通過學(xué)生之間激烈的討論，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，帶動課堂的氣氛。討論的過程要注意大膽的說出自己的想法，要做到在熱烈中有秩序，老師可以在學(xué)生討論的過程中進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的思維能力，擴(kuò)展學(xué)生的思考空間，通過老師各種方式的引導(dǎo)，使學(xué)生能夠更好地得出結(jié)果。也可以在課堂上組織小型辯論，對不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，在不斷地討論中得出結(jié)論。老師把主體地位還給了學(xué)生，學(xué)生也能夠更好地進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。

（三）考核制度

建立適當(dāng)?shù)暮贤颇康目己酥贫?，對于相關(guān)的知識進(jìn)行考核?？己丝梢苑譃橛袠?biāo)準(zhǔn)答案的定性考核，以及沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的動性考核，前者能夠通過標(biāo)準(zhǔn)答案考查學(xué)生對知識的吸收程度，后者則可以鍛煉學(xué)生的思維能力。對于學(xué)生的創(chuàng)新性想法，老師一定要給予相關(guān)的鼓勵(lì)，通過相關(guān)的考核鞏固學(xué)生的知識儲備，也能使老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的問題，及時(shí)的改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

四、結(jié)語

通過互動式案例教學(xué)法的應(yīng)用，我們發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方式取得了很大的成效，相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式有比較大的優(yōu)勢，但是，在實(shí)踐的過程中仍然存在著很多的不足，對于相關(guān)的問題，要給予研究分析，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)教學(xué)方法，要時(shí)刻關(guān)注著法律背后的問題。利用傳統(tǒng)的教學(xué)方式與互動式教學(xué)方法相結(jié)合，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

【參考文獻(xiàn)】

第6篇：合同法案例范文

2003年1月2日，張荔與大宏公司簽訂《商品房買賣合同》，約定張荔向大宏公司購買定門大廈3層007商鋪，總價(jià)款3716240元，買受人以分期付款方式按期付款，在2003年3月前支付全部房價(jià)款的10%，2003年4月前支付全部房價(jià)款的10%，2003年5月前支付1972992元，余款100萬元向銀行申請按揭等內(nèi)容，劉佩作為大宏公司的委托人在合同上簽名。同月19日，A銀行與“張荔”、大宏公司簽訂《住房抵押貸款合同》，約定A銀行向“張荔”提供100萬元的貸款用于購買大宏公司的定門大廈商鋪；期限5年，大宏公司對貸款承擔(dān)連帶保證等內(nèi)容，劉佩同樣作為大宏公司的委托人在合同上簽名。21日，房屋管理機(jī)關(guān)對定門大廈商業(yè)用房3層007房出具了《抵押登記證明書》，記載抵押人為張荔、抵押權(quán)人為A銀行。

同年4月3日，東安公證處出具公證書，證明：“A銀行的負(fù)責(zé)人王威的人劉雄與張荔及大宏公司的代表人劉佩于2003年3月19日在廣州市自愿簽訂《住房抵押貸款合同》，上述三方當(dāng)事人的簽約作為符合《中華人民共和國民法通則》第五十五條的規(guī)定，合同上的簽名、印章均屬實(shí)?！蓖?月4日，A銀行將貸款100萬元?jiǎng)澣氪蠛旯举~戶。但“張荔”沒有按時(shí)還款，A銀行多次催促未果于2005年12月12日訴至大成區(qū)人民法院，要求“張荔”歸還借款本金822676元及利息、罰息，大宏公司對債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任，A銀行對抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)。

大成區(qū)人民法院對《住房抵押貸款合同》、借款借據(jù)、承諾書中的“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定，鑒定結(jié)論為上述材料并非為張荔簽名，故認(rèn)定《住房抵押貸款合同》、借款收據(jù)、承諾書不具有真實(shí)性和有效性，張荔沒有向A銀行借款，大宏公司也就無須就張荔的借款承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任，但應(yīng)返還借款本金及利息、罰息，駁回了A銀行的其他訴訟請求。

大宏公司不服提出上訴，二審法院審理后判決駁回上訴，維持一審判決。

爭議的焦點(diǎn)

本案爭議的焦點(diǎn)問題在于上訴人取得的購房款是否應(yīng)該退回，由于《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書》上“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的關(guān)于上述文件上“張荔”非本案被上訴人張荔親筆所簽引發(fā)的法律后果相關(guān)責(zé)任該如何分配。

上訴人就一審法院事實(shí)認(rèn)定上的錯(cuò)誤提出如下抗辯：（1）大宏公司對案涉款項(xiàng)收取的依據(jù)是《商品房買賣合同》，是一種合理取得購房款的行為，且有相關(guān)證據(jù)證明，案涉貸款是購房人張荔的真實(shí)意思表示。（2）大宏公司實(shí)際上是依據(jù)《商品房買賣合同》從張荔處取得的案涉款項(xiàng)，是合理的收取購房款行為，并且給付了對價(jià)。大宏公司只根據(jù)《商品房買賣合同》從購房人張荔處收取了購房款，并做出了為購房人辦理預(yù)售合同登記備案、抵押合同登記備案、開出發(fā)票、繳交契稅等給付對價(jià)的行為。（3）根據(jù)大宏公司于廣州市房地產(chǎn)交易登記中心調(diào)取的“依申請公開信息復(fù)函”，案涉張荔房產(chǎn)的“抵押登記證明書”中，申請辦理抵押登記的存根上方當(dāng)事人認(rèn)可簽名（蓋章）的簽字，經(jīng)大宏公司委托專家識別后認(rèn)為系張荔親筆所簽。且案涉貸款亦從放款之日起持續(xù)供款至2005年，足有2年多的時(shí)間。因此，張荔知道并追認(rèn)該抵押貸款，抵押貸款合同應(yīng)屬真實(shí)有效。（4）根據(jù)“雙方協(xié)議書”的內(nèi)容，可證明張荔對案涉商鋪的貸款是知情的，并確認(rèn)其對銀行負(fù)債。根據(jù)大宏公司在上述民事案件中所出具的“雙方協(xié)議書”，張荔與大宏公司達(dá)成如下約定“一、甲方將該商鋪的所有權(quán)退回乙方，由乙方繼續(xù)向該商鋪的抵押權(quán)人(貸款銀行)供貸款；二、甲方將該商鋪的所有權(quán)退回乙方，甲方應(yīng)無條件協(xié)助乙方辦理該商鋪交易過戶手續(xù)”目前，由于張荔均未履行“雙方協(xié)議書”中約定的退回商鋪的義務(wù)，大宏公司當(dāng)然不可能替張荔償還案涉的貸款款項(xiàng)。因此，一審法院判決認(rèn)定貸款合同無效，大宏公司需返還不當(dāng)?shù)美清e(cuò)誤的。

另外，大宏公司還就過錯(cuò)責(zé)任的認(rèn)定錯(cuò)誤提出如下抗辯：（1）A銀行作為貸款方，與張荔同為借款主合同的當(dāng)事人，理應(yīng)謹(jǐn)慎審查借款人張荔的身份。如貸款合同被認(rèn)定無效，A銀行存在主要過錯(cuò)。中國人民銀行《貸款通則》有關(guān)規(guī)定也肯定了A銀行的過錯(cuò)。且按照廣州市中國銀行的一貫做法，借款人申請貸款時(shí)，銀行理應(yīng)收取齊全的貸款資料并登陸“陽光家緣”網(wǎng)站及致電業(yè)主核實(shí)身份及購房合同的真實(shí)性。（2）根據(jù)公證法的規(guī)定，公證處的職責(zé)就是辨別真?zhèn)尾⒊鼍呶臅鳛檎J(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。本案中，由于公證處的失職和過錯(cuò)導(dǎo)致案涉款項(xiàng)的爭議，公證處也理應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我國公證法規(guī)賦予公證處的職責(zé)就是辨別真?zhèn)尾⒊鼍呶臅鳛檎J(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。本案中的抵押貸款合同進(jìn)行公證就是為了保其真實(shí)性，但由于東安公證處的重大過錯(cuò)及失職，導(dǎo)致案涉款項(xiàng)的爭議，公證處難辭其咎。且由于公證處的主要過錯(cuò)，原審法院判決公證處承擔(dān)30%的賠償責(zé)任明顯過低。（3）大宏公司作為購房款的收入方，只對收益負(fù)責(zé)，不需辨別付款人的真?zhèn)巍Ｇ覄⑴遄鳛榇蠛旯镜那胺ǘù砣耍谏唐贩抠I賣的交易習(xí)慣上只需作為人在相關(guān)合同上簽字，更沒有法律規(guī)定法定代表人需要親自見到付款人。因此，大宏公司無過錯(cuò)。因此，原審法院以“劉佩及大宏公司無法對為何兩份合同不是同一個(gè)張荔所簽的原因作出合理、令人信服的解釋”為由，認(rèn)定大宏公司對《住房抵押貸款合同》無效負(fù)有主要過錯(cuò)，實(shí)屬混淆《商品房買賣合同》及《住房抵押貸款合同》的當(dāng)事人。

被上訴人A銀行答辯不同意上訴人的上訴請求，要求駁回上訴，維持一審判決。理由：上訴人取得涉案款項(xiàng)是基于《住房抵押貸款合同》，根據(jù)生效判決，該合同不具有真實(shí)性，無論是依據(jù)《民法通則》還是《合同法》的規(guī)定，上訴人均負(fù)有返還涉案款項(xiàng)的義務(wù)。被上訴人東安公證處的答辯意見與A銀行的意見基本一致。一審判決對案件事實(shí)的認(rèn)定及適用法律是正確的。東安公證處對《住房抵押貸款合同》辦理公證的行為與A銀行的損失不存在因果關(guān)系，所以不應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

二審法院對原審判決查明事實(shí)屬實(shí)予以確認(rèn)。二審法院認(rèn)為，本院(2006)文中法民二終字第2045號生效判決依據(jù)對《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書》上“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的關(guān)于上述文件上“張荔”非本案被上訴人張荔親筆所簽的結(jié)論，認(rèn)定張荔沒有向A銀行借款、大宏公司無須就張荔的借款承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任、A銀行對《住房抵押貸款合同》項(xiàng)下的抵押物不享有優(yōu)先受償權(quán)，并駁回了A銀行要求張荔償還借款本息、大宏公司對張荔的債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任、對抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)等全部訴訟請求。而事實(shí)上，A銀行已將貸款100萬元?jiǎng)澣肓舜蠛旯镜馁~戶，現(xiàn)仍有822676元貸款本金及利息、罰息未能收回。因此，在本案中，A銀行請求大宏公司返還822676元借款本金及利息、罰息有理有據(jù)，二審法院予以支持。大宏公司持其單方委托中國廣州分析測試中心司法鑒定所對落款日期為2009年6月9日的《依申請公開信息復(fù)函》中兩份《廣州市房地產(chǎn)抵押登記證明書（存根）》上“盧英偉”、“張荔”的簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的《司法鑒定意見書》，并不足以已為人民法院生效判決所確認(rèn)的事實(shí)。由于大宏公司已參加(2006)文中法民二終字第2045號案的訴訟，若大宏公司對該案生效判決所依據(jù)的鑒定結(jié)論有異議，應(yīng)在該案中提出。至于大宏公司提出原審判決東安公證處承擔(dān)30%的賠償責(zé)任明顯過低問題。原審判決已根據(jù)東安公證處在辦理涉案公證過程中存在的過失，判令其對大宏公司的涉案債務(wù)不能清償部分承擔(dān)30%的賠償責(zé)任，大宏公司認(rèn)為東安公證處的過錯(cuò)責(zé)任超越原審判決所認(rèn)定的30%、東安公證處應(yīng)對大宏公司所已收取A銀行的借款承擔(dān)主要的賠償責(zé)任，舉證不足，理由不充分，二審法院不予采納。綜上所述，原審判決認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律及實(shí)體處理正確，應(yīng)予維持。上訴人上訴依據(jù)不足，理由不能成立，予以駁回。

對銀行的啟示

雖然本案判決對銀行的權(quán)益體現(xiàn)較為充分，但是本案法院審理過程中有關(guān)當(dāng)事人的依法抗辯及法院的分析對銀行仍然有值得關(guān)注的啟示。

第一，銀行在按揭貸款業(yè)務(wù)中必須認(rèn)真履行其法定和監(jiān)管規(guī)定的義務(wù)?！顿J款通則》第二十八條也明確規(guī)定“貸款人應(yīng)當(dāng)建立審貸分離、分級審批的貸款管理制度。審查人員應(yīng)當(dāng)對調(diào)查人員提供的資料進(jìn)行核實(shí)、評定，復(fù)測貸款風(fēng)險(xiǎn)度，提出意見，按規(guī)定權(quán)限報(bào)批?！便y行內(nèi)部有關(guān)貸款發(fā)放也有一系列的管理規(guī)則，銀行工作人員如果不注意遵守監(jiān)管法規(guī)或者內(nèi)部操作要求，將構(gòu)成其過錯(cuò)，并可能導(dǎo)致有關(guān)當(dāng)事人豁免其對銀行貸款賠償?shù)牟糠只蛘呷控?zé)任。

第二，銀行應(yīng)該謹(jǐn)慎應(yīng)對住房按揭貸款有關(guān)文件可能存在虛假的問題。本案《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書》上“張荔”簽名非本案被上訴人張荔親筆所簽，使得有關(guān)法律文件的效力被否認(rèn)，也導(dǎo)致銀行基于這些文件構(gòu)建的抵押物優(yōu)先受償權(quán)、連帶責(zé)任保證等機(jī)制面臨挑戰(zhàn)。本案法院就駁回了A銀行要求張荔償還借款本息、大宏公司對張荔的債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任、對抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)等全部訴訟請求。鑒于此，銀行應(yīng)該謹(jǐn)慎審查有關(guān)法律文件，并應(yīng)構(gòu)建有效的機(jī)制來防控這些風(fēng)險(xiǎn)。

第7篇：合同法案例范文

2004年以來，關(guān)于安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用方面，財(cái)政部、國家發(fā)展改革委、安全監(jiān)管總局等部門先后制定并實(shí)施了財(cái)建[2004]119號文、財(cái)建[2005]168號文、財(cái)建[2006]180號文、財(cái)企[2006]478號文等。

隨著形勢的變化，安全生產(chǎn)費(fèi)用制度需要調(diào)整和完善，財(cái)政部與安全監(jiān)管總局在以上幾個(gè)文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了整合、修改、補(bǔ)充和完善，在2012年2月14日聯(lián)合《企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》（財(cái)企[2012]16號，以下簡稱“《辦法》”），對提取標(biāo)準(zhǔn)、適用范圍、使用方向等進(jìn)行了調(diào)整?！掇k法》自之日起實(shí)施，原辦法及相關(guān)文件中涉及安全生產(chǎn)費(fèi)的規(guī)定同時(shí)廢止。

《辦法》擴(kuò)大了適用范圍

《辦法》擴(kuò)大了政策的適用范圍，將需要重點(diǎn)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的冶金、機(jī)械制造和武器裝備研制3類行業(yè)納入了適用范圍，同時(shí)拓展了原非煤礦山、危險(xiǎn)品生產(chǎn)、交通運(yùn)輸行業(yè)的適用領(lǐng)域，如非煤礦山行業(yè)中增加了煤層氣開采等。新辦法適用于直接從事煤炭生產(chǎn)、非煤礦山開采、建設(shè)工程施工、危險(xiǎn)品生產(chǎn)與儲存、交通運(yùn)輸、煙花爆竹生產(chǎn)、冶金、機(jī)械制造、武器裝備研制生產(chǎn)與試驗(yàn)（含民用航空及核燃料）的企業(yè)，以及其他經(jīng)濟(jì)組織。

《辦法》提高了安全生產(chǎn)費(fèi)用的提取標(biāo)準(zhǔn)

《辦法》分行業(yè)對提取標(biāo)準(zhǔn)和提取基數(shù)、比例進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。對于混業(yè)經(jīng)營企業(yè)，如能按業(yè)務(wù)類別分別核算的，以各類業(yè)務(wù)營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，按各自標(biāo)準(zhǔn)分別提取安全費(fèi)用；如不能分別核算的，以全部業(yè)務(wù)收入為計(jì)提依據(jù)，按主營業(yè)務(wù)計(jì)提標(biāo)準(zhǔn)提取安全費(fèi)用。

以下列示安全生產(chǎn)費(fèi)用的提取標(biāo)準(zhǔn)：

第五條 煤炭生產(chǎn)企業(yè)依據(jù)開采的原煤產(chǎn)量按月提取。各類煤礦原煤單位產(chǎn)量安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）煤（巖）與瓦斯（二氧化碳）突出礦井、高瓦斯礦井噸煤30元；

（二）其他井工礦噸煤15元；

（三）露天礦噸煤5元。

礦井瓦斯等級劃分按現(xiàn)行《煤礦安全規(guī)程》和《礦井瓦斯等級鑒定規(guī)范》的規(guī)定執(zhí)行。

第六條 非煤礦山開采企業(yè)依據(jù)開采的原礦產(chǎn)量按月提取。各類礦山原礦單位產(chǎn)量安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）石油，每噸原油17元；

（二）天然氣、煤層氣（地面開采），每千立方米原氣5元；

（三）金屬礦山，其中露天礦山每噸5元，地下礦山每噸10元；

（四）核工業(yè)礦山，每噸25元；

（五）非金屬礦山，其中露天礦山每噸2元，地下礦山每噸4元；

（六）小型露天采石場，即年采剝總量50萬噸以下，且最大開采高度不超過50米，產(chǎn)品用于建筑、鋪路的山坡型露天采石場，每噸1元；

（七）尾礦庫按入庫尾礦量計(jì)算，三等及三等以上尾礦庫每噸1元，四等及五等尾礦庫每噸1.5元。

本辦法下發(fā)之日以前已經(jīng)實(shí)施閉庫的尾礦庫，按照已堆存尾砂的有效庫容大小提取，庫容100萬立方米以下的，每年提取5萬元；超過100萬立方米的，每增加100萬立方米增加3萬元，但每年提取額最高不超過30萬元。

原礦產(chǎn)量不含金屬、非金屬礦山尾礦庫和廢石場中用于綜合利用的尾砂和低品位礦石。

地質(zhì)勘探單位安全費(fèi)用按地質(zhì)勘查項(xiàng)目或者工程總費(fèi)用的2%提取。

第七條 建設(shè)工程施工企業(yè)以建筑安裝工程造價(jià)為計(jì)提依據(jù)。各建設(shè)工程類別安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）礦山工程為2.5%；

（二）房屋建筑工程、水利水電工程、電力工程、鐵路工程、城市軌道交通工程為2.0%；

（三）市政公用工程、冶煉工程、機(jī)電安裝工程、化工石油工程、港口與航道工程、公路工程、通信工程為1.5%。

建設(shè)工程施工企業(yè)提取的安全費(fèi)用列入工程造價(jià)，在競標(biāo)時(shí)，不得刪減，列入標(biāo)外管理。國家對基本建設(shè)投資概算另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

總包單位應(yīng)當(dāng)將安全費(fèi)用按比例直接支付分包單位并監(jiān)督使用，分包單位不再重復(fù)提取。

第八條 危險(xiǎn)品生產(chǎn)與儲存企業(yè)以上年度實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照4%提?。?/p>

（二）營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照2%提??；

（三）營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.5%提??；

（四）營業(yè)收入超過10億元的部分，按照0.2%提取。

第九條 交通運(yùn)輸企業(yè)以上年度實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提取：

（一）普通貨運(yùn)業(yè)務(wù)按照1%提??；

（二）客運(yùn)業(yè)務(wù)、管道運(yùn)輸、危險(xiǎn)品等特殊貨運(yùn)業(yè)務(wù)按照1.5%提取。

第十條 冶金企業(yè)以上年度實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提取：

（一）營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照3%提?。?/p>

（二）營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照1.5%提取；

（三）營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.5%提取；

（四）營業(yè)收入超過10億元至50億元的部分，按照0.2%提??；

（五）營業(yè)收入超過50億元至100億元的部分，按照0.1%提?。?/p>

（六）營業(yè)收入超過100億元的部分，按照0.05%提取。

第十一條 機(jī)械制造企業(yè)以上年度實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照2%提?。?/p>

（二）營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照1%提?。?/p>

（三）營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.2%提取；

（四）營業(yè)收入超過10億元至50億元的部分，按照0.1%提??；

（五）營業(yè)收入超過50億元的部分，按照0.05%提取。

第十二條 煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)以上年度實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營業(yè)收入不超過200萬元的，按照3.5%提??；

（二）營業(yè)收入超過200萬元至500萬元的部分，按照3%提??；

（三）營業(yè)收入超過500萬元至1000萬元的部分，按照2.5%提??；

（四）營業(yè)收入超過1000萬元的部分，按照2%提取。

第十三條 武器裝備研制生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)以上年度軍品實(shí)際營業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）火炸藥及其制品研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)（包括：含能材料，炸藥、火藥、推進(jìn)劑，發(fā)動機(jī)，彈箭，引信、火工品等）：

1．營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照5%提??；

2．營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照3%提??；

3．營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照1%提??；

4．營業(yè)收入超過10億元的部分，按照0.5%提取。

（二）核裝備及核燃料研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照3%提??；

2．營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照2%提?。?/p>

3．營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.5%提??；

4．營業(yè)收入超過10億元的部分，按照0.2%提取。

5．核工程按照3%提取（以工程造價(jià)為計(jì)提依據(jù)，在競標(biāo)時(shí)，列為標(biāo)外管理）。

（三）軍用艦船（含修理）研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照2.5%提??；

2．營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照1.75%提??；

3．營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.8%提??；

4．營業(yè)收入超過10億元的部分，按照0.4%提取。

（四）飛船、衛(wèi)星、軍用飛機(jī)、坦克車輛、火炮、輕武器、大型天線等產(chǎn)品的總體、部分和元器件研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照2%提取；

2．營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照1.5%提?。?/p>

3．營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.5%提?。?/p>

4．營業(yè)收入超過10億元至100億元的部分，按照0.2%提??；

5．營業(yè)收入超過100億元的部分，按照0.1%提取。

（五）其他軍用危險(xiǎn)品研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照4%提?。?/p>

2．營業(yè)收入超過1000萬元至1億元的部分，按照2%提??；

3．營業(yè)收入超過1億元至10億元的部分，按照0.5%提?。?/p>

4．營業(yè)收入超過10億元的部分，按照0.2%提取。

第十四條 中小微型企業(yè)和大型企業(yè)上年末安全費(fèi)用結(jié)余分別達(dá)到本企業(yè)上年度營業(yè)收入的5%和1.5%時(shí)，經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)商財(cái)政部門同意，企業(yè)本年度可以緩提或者少提安全費(fèi)用。

《辦法》對企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用管理的要求

安全費(fèi)用屬于企業(yè)自提自用資金，其他單位和部門不得采取收取、代管等形式對其進(jìn)行集中管理和使用，在本辦法規(guī)定的使用范圍內(nèi)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)將安全費(fèi)用優(yōu)先用于滿足安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)以及行業(yè)主管部門對企業(yè)安全生產(chǎn)提出的整改措施或者達(dá)到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)所需的支出。

第8篇：合同法案例范文

【關(guān)鍵詞】胺碘酮;穩(wěn)心顆粒;心力衰竭;室性心律失常

心力衰竭并發(fā)室性心律失常，如果不及時(shí)治療，可能出現(xiàn)室顫，威脅生命，及時(shí)正確應(yīng)用藥物治療，可以消除惡性心律失常，降低猝死率。本文就胺碘酮聯(lián)合穩(wěn)心顆粒治療心力衰竭并發(fā)室性心律失常的臨床療效及安全性進(jìn)行探討。

1 資料與方法

1.1 一般資料 全部病例為我院2007年1月至2010年6月住院患者。按心電圖結(jié)果確認(rèn)心律失常類型：頻發(fā)多源性室早33例，室早伴短陣室速18例，持續(xù)性單形性室速9例。用藥前查肝功、甲狀腺功能及X線胸片，無電解質(zhì)紊亂，無甲狀腺功能改變及慢性肺疾病。

1.2 給藥方法 給予胺碘酮(可達(dá)龍)150 mg加入0.9％氯化鈉注射液20 ml靜脈滴注，15min注完，繼之給予1.0 mg/ml靜脈持續(xù)滴注6 h，再以0.5 mg/ml持續(xù)靜脈滴注18 h。同時(shí)口服步長穩(wěn)心顆粒9 g，3次/d，服用4周。同時(shí)積極治療原發(fā)疾病，常規(guī)抗心力衰竭治療。

1.3 觀察方法 應(yīng)用胺碘酮期間給予心電監(jiān)護(hù)，口服穩(wěn)心顆粒常規(guī)行心電圖檢查，監(jiān)測血壓、心率、心律變化，觀察患者的胸悶、心悸、呼吸困難等病情變化。

1.4 療效評定標(biāo)準(zhǔn) 顯效：室性心律失常24 h內(nèi)轉(zhuǎn)為竇性心律及頻發(fā)室性早搏轉(zhuǎn)為偶發(fā)室性心律失常。有效：快速室性心律失常48 h內(nèi)轉(zhuǎn)為竇性心律或心律減慢；無效，室性心律失常無轉(zhuǎn)復(fù)或心率無減慢。

2 結(jié)果

本組60例，顯效32例，占53%；有效24例，占33.3%，無效4例，占6.6%。

第9篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：痛點(diǎn)注射手法按壓頑固性肩周炎

【中圖分類號】R244．1

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B

【文章編號】1008―1879(2010)02―0050一01

肩周炎又稱肩關(guān)節(jié)周圍炎，為臨床常見病。中醫(yī)稱為“漏肩風(fēng)”“肩凝癥”“凍結(jié)肩”“五十肩”。本病以單側(cè)或雙側(cè)肩部酸痛、日輕夜重、運(yùn)動受限為主癥，往往受風(fēng)寒加重，病情遷延日久、纏綿難愈，可出現(xiàn)肩部肌肉萎縮。筆者自2006以來采用痛點(diǎn)注射和手法按壓，并配合理療和中藥熱敷及功能鍛煉，收到比較好的療效?，F(xiàn)將觀察方法和結(jié)果報(bào)告如下。

1　臨床資料

按國家中醫(yī)藥管理局1994年實(shí)施的《中醫(yī)病癥診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》中肩周炎標(biāo)準(zhǔn)，選定56例患者，男27例，女29例，年齡最小者43歲，最大者55歲，平均年齡52歲，其中50歲以上者39例。病史最長達(dá)3年4個(gè)月，病史最短2個(gè)月，大多數(shù)在3個(gè)月至1年之間，這些病例均無頸椎病，全部病例均經(jīng)X線攝片排除肩關(guān)節(jié)及周圍軟組織器質(zhì)性病變。臨床上有肩部肌肉萎縮，疼痛及壓痛，肩關(guān)節(jié)功能明顯受限，肩關(guān)節(jié)上舉

2　治療方法

2．1痛點(diǎn)注射：配置藥物注射液：在2％利多卡因15～20mL中加入曲炎舒松一A 10～15mg，維生素B12100mg。必要時(shí)再加人山莨菪堿8～10mg。選擇部位及相應(yīng)藥液的注射量，肩前關(guān)節(jié)囊注射藥液10～15ml，肩胛袖注射藥液10～20ml，肱二頭肌長頭肌間溝注射藥液8～15ml，(關(guān)節(jié)腔內(nèi)不注射激素類藥物)，肩胛內(nèi)上角注射藥液10～16ml，肩胛腋窩緣注射藥液10ml左右，肩胛岡上窩岡上切跡注射藥液8～10ml，肩胛岡上窩內(nèi)注射藥液35mi左右，肩胛胸廓肌溝注射藥液30～40ml。每次根據(jù)肩關(guān)節(jié)活動受限疼痛情況，選擇3～5個(gè)比較疼痛的點(diǎn)注射，其中肱二頭肌長頭，肩胛袖，腋窩緣，肩胛岡上窩，肩胛岡上窩囊和肩胛胸廓肌溝為主要注射點(diǎn)。

2．2手法按壓治療：第一步，病人仰臥，術(shù)者立于患側(cè)，以腋部夾住患肢，手掌托住患肢肘部，使患肢完全放松。一手卡住患肩的肱骨頭，作向下有節(jié)律地按壓，每秒1～2次，約4～5分鐘。再作由頭向腳方向按推。節(jié)律時(shí)間同上。第二步：患者側(cè)臥，患肢在上，術(shù)者立于患者背后，一手卡住肩胛骨地關(guān)節(jié)盂端，一手握住患肢肘部，向患者背部扳拉。節(jié)律時(shí)間同上。第三步，患者俯臥位，術(shù)者立于患肢側(cè)，對患側(cè)的岡上肌，岡下肌，大圓肌和小圓肌做滾揉按等手法放松。第四步，患者坐位，術(shù)者立于患側(cè)，在各個(gè)注射點(diǎn)適當(dāng)?shù)刈隹焖贁D壓按摩，尤其是肩肱關(guān)節(jié)囊和肩胛胸廓肌溝處。第五步，患者站立位，術(shù)者幫助病人，被動上舉。外展和后伸到最大限度，以病人能忍受為度。

藥物注射7天一次，手法按壓隔日一次。配以理療和中藥熱敷，每日一次，功能鍛煉每日3～4次，每次20～30分鐘。

2．3療效觀察：按國家醫(yī)藥管理局1994年實(shí)施的《中醫(yī)病癥診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》中肩周炎標(biāo)準(zhǔn)。治愈，肩關(guān)節(jié)功能恢復(fù)正常，疼痛癥狀消失；顯效，肩關(guān)節(jié)功能基本恢復(fù)，后伸活動輕度疼痛；有效，肩關(guān)節(jié)功能部分恢復(fù)，疼痛癥狀減輕；無效，肩關(guān)節(jié)活動范圍和疼痛癥狀基本無變化。

3　結(jié)果

治療時(shí)間10～42天，平均22天。治愈42例占75％，顯效8例占14．3％，有效5例占7．1％，無效1例占2．6％，總有效率98％。