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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

實(shí)驗(yàn)室日常安全管理精選(九篇)

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實(shí)驗(yàn)室日常安全管理

第1篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

【關(guān)鍵詞】 實(shí)驗(yàn)室;管理

文章編號(hào):1004-7484(2013)-10-6003-02

實(shí)驗(yàn)室作為各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制、處置各種突公共衛(wèi)生事件的重要技術(shù)支撐,其檢驗(yàn)?zāi)芰凸芾硭礁叩?,直接影響疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)的能力和效率。實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)工作既是校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室管理中一項(xiàng)最系統(tǒng)、最基礎(chǔ)、最專業(yè)的工作,也是各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)日常業(yè)務(wù)和行政管理工作的重要組成部分。筆者依據(jù)《計(jì)量法》CNAS-CL01:2006《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》和《疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室等級(jí)評(píng)審準(zhǔn)則》的相關(guān)要求,結(jié)合我單位的實(shí)際工作情況,談?wù)剬?shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)。

1 組織與機(jī)構(gòu)建設(shè)是前提

實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和效能的充分發(fā)揮,離不開(kāi)一套強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)保障體系。首先疾控機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室必須依法設(shè)立,并取得獨(dú)立的法人資格。實(shí)驗(yàn)室必須經(jīng)過(guò)國(guó)家計(jì)量認(rèn)證部門認(rèn)可,并取得合法的計(jì)量認(rèn)證證書(shū),才能向社會(huì)出據(jù)公正的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)數(shù)據(jù)與報(bào)告,這是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展檢測(cè)工作的最基本前提。其次,疾控機(jī)構(gòu)的法人必須是實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。第三、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成立部門齊全的管理組織,如質(zhì)量管理部門、安全管理部門、文件控制管理部門、環(huán)境條件保障部門、質(zhì)量控制管理部門、檢測(cè)報(bào)告管理部門、內(nèi)審和管理性評(píng)審部門等等,并明確各部門的職責(zé)和人員,各部門和人員必須認(rèn)真履行職責(zé),只有這樣,才能保障實(shí)驗(yàn)室日常檢測(cè)工作的有序開(kāi)展和發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效能。

2 制度建設(shè)是保證

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)多項(xiàng)技術(shù)支撐職能,它一方面為疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展各種傳染病預(yù)防控制工作和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件服務(wù),另一方面,又為衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展各種衛(wèi)生執(zhí)法服務(wù)提供技術(shù)支撐,所以,實(shí)驗(yàn)室的各種硬軟件要求很高。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立規(guī)范的、涵蓋齊全的各項(xiàng)管理制度,具體包括:①實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理制度。②崗位責(zé)任制度。③考勤制度。④獎(jiǎng)懲制度。⑤科研教學(xué)管理制度。⑤專業(yè)技術(shù)人員管理制度。⑦實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。⑧事故分析報(bào)告制度。⑨信息管理制度。實(shí)驗(yàn)室在健全上述九個(gè)最基本的制度同時(shí),還必須加強(qiáng)制度的有效監(jiān)督執(zhí)行工作,各項(xiàng)管理制度應(yīng)有詳細(xì)的執(zhí)行記錄。只有全體實(shí)驗(yàn)室工作人員養(yǎng)成一種以制度管人、以制度管事、以制度做事的良好工作習(xí)慣,才能保證實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)日常檢測(cè)工作有法可依、有彰可循。

3 儀器設(shè)備管理是關(guān)鍵

實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備配備的種類和標(biāo)準(zhǔn),是反映一個(gè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù)手段和日常實(shí)際檢測(cè)能力的重要評(píng)判指標(biāo)。根據(jù)國(guó)家《省、地、縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)都按標(biāo)準(zhǔn)配備有A類(完成常規(guī)工作所需儀器設(shè)備)、B類(按照基本功能必須裝備的基本儀器設(shè)備)、C類(根據(jù)地域特點(diǎn)和工作需求應(yīng)裝備的基本儀器設(shè)備)儀器,三類儀器設(shè)備數(shù)量眾多,檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)參數(shù)各異。筆者認(rèn)為,儀器設(shè)備配置到位,只能反映實(shí)驗(yàn)室儀器硬件要求到位,要想使配置的儀器設(shè)備真正發(fā)揮效益,儀器設(shè)備的管理和維護(hù)工作才是最關(guān)鍵的。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理工作復(fù)雜而瑣碎,根據(jù)本單位長(zhǎng)期以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),要想做好該項(xiàng)工作,一、實(shí)驗(yàn)室必須建立規(guī)范的、種類齊全的檢測(cè)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)臺(tái)帳。二、實(shí)驗(yàn)室必須建立詳盡的儀器設(shè)備技術(shù)檔案資料,并按不同的種類和數(shù)量分類建檔,一臺(tái)一檔,便于查閱。三、根據(jù)GB/T27025-2008《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》,對(duì)屬于計(jì)量強(qiáng)制檢定的儀器設(shè)備,應(yīng)及時(shí)送有資質(zhì)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢定,取得合格的計(jì)量檢定證書(shū),保證量值準(zhǔn)確合法:對(duì)于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)非強(qiáng)制性檢定的和校準(zhǔn)證書(shū)沒(méi)有有效期規(guī)定的儀器設(shè)備,儀器設(shè)備管理員可結(jié)合實(shí)際檢測(cè)的要求、使用頻率、使用環(huán)境、檢測(cè)的參數(shù)和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系文件的要求,采用標(biāo)準(zhǔn)的校準(zhǔn)方式,對(duì)校準(zhǔn)結(jié)果給予確認(rèn)。四、各類儀器設(shè)備必須建立詳盡的計(jì)量檢定和實(shí)驗(yàn)室校準(zhǔn)記錄資料檔案。五、儀器設(shè)備在有效檢定周期和實(shí)驗(yàn)室校準(zhǔn)期內(nèi),必須按標(biāo)準(zhǔn)的方法,對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展各類檢測(cè)工作的儀器設(shè)備進(jìn)行期間核查工作,并對(duì)實(shí)驗(yàn)室所有投入正常使用的儀器設(shè)備的期間核查、儀器維護(hù)和維修保養(yǎng)工作情況進(jìn)行詳盡的文字資料記錄。六、對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有的儀器設(shè)備一一建立詳細(xì)的身份標(biāo)識(shí)卡,并按儀器的性能和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行有效的狀態(tài)標(biāo)識(shí)。

4 質(zhì)量管理是核心

質(zhì)量是疾控機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室生存的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制管理工作,是疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作的核心。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制管理是保證實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí)、有效和合法的最根本的保障性措施。如何做好實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制管理工作,筆者認(rèn)為,可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,一、實(shí)驗(yàn)室必須制定切實(shí)可行的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。二、實(shí)驗(yàn)室必須建立完善的質(zhì)量管理組織體系和有效的組織機(jī)構(gòu)框圖,并以規(guī)范性文件形式明確關(guān)鍵崗位人員和及其職責(zé)。三、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立包括其所有開(kāi)展檢測(cè)工作涉及領(lǐng)域的具體質(zhì)量管理體系,并使管理體系文件化,該項(xiàng)工作具體為:編制運(yùn)行有效的實(shí)驗(yàn)室《質(zhì)量管理手冊(cè)》、《程序文件》、《儀器設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》和質(zhì)量記錄。并對(duì)上述體系文件進(jìn)行有效控制。四、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室每年制定的管理性評(píng)審計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的管理性評(píng)審工作,對(duì)管理性評(píng)審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效的改進(jìn)和跟蹤驗(yàn)證,并對(duì)整個(gè)管理性評(píng)審工作形成規(guī)范的文字記錄,出據(jù)書(shū)面形式的管理性評(píng)審報(bào)告。五、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室每年制定的質(zhì)量管理體系內(nèi)審計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室每年必須進(jìn)行二次以上的質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作,對(duì)質(zhì)量體系內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng),及時(shí)有效地明確相關(guān)部門和具體的人員認(rèn)真落實(shí)整改,并做好詳盡的內(nèi)審工作記錄,以書(shū)面的形式形成標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審工作報(bào)告。六、聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督員對(duì)實(shí)驗(yàn)室日常檢測(cè)工作進(jìn)行監(jiān)督,并詳盡記錄日常檢測(cè)工作監(jiān)督工作情況。七、制訂詳盡的實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)和室間質(zhì)量控制計(jì)劃與方案,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)和室間質(zhì)量控制工作,并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)和室間質(zhì)量控制記錄。八、實(shí)驗(yàn)室必須選用國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體參數(shù)的檢測(cè)。九、制訂實(shí)驗(yàn)室樣品采集、運(yùn)輸、接收、保存、處理的規(guī)范性管理程序文件,保證樣品檢測(cè)工作質(zhì)量。十、規(guī)范建立實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)報(bào)告編制、發(fā)放、審核、簽發(fā)、保存和各種實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)原始記錄的程序文件,保證實(shí)驗(yàn)室所出據(jù)檢測(cè)結(jié)果與報(bào)告的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和公正性。

5 安全管理是要點(diǎn)

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室由于其特殊的功能,很多常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目為傳染性很強(qiáng)的高致病性病原微生物和化學(xué)毒理學(xué)指標(biāo),這些病原學(xué)和化學(xué)毒物因子都會(huì)對(duì)人的生命健康構(gòu)成潛在的威脅。依據(jù)國(guó)務(wù)院《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l理》和《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》GB19489-2008等法律法規(guī),疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全管理。要想做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作,可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。一、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)必須以文件的形式成立實(shí)驗(yàn)室安全管理委員會(huì),并明確實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任人和職責(zé)。二、制訂詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并以程序文件的形式規(guī)定到實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中。三、按標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全設(shè)施的設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理,加強(qiáng)生物安全實(shí)驗(yàn)室工作人員的準(zhǔn)入、上崗和生物安全知識(shí)培訓(xùn)工作。四、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室病原微生物樣本、參考菌株、毒株和劇毒化學(xué)品的管理,防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。五、嚴(yán)格按《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物廢棄物和化學(xué)廢棄物的安全處理工作,并詳細(xì)記錄規(guī)范處理過(guò)程。六、制訂嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室職業(yè)暴露管理制度、工作程序和處理程序,保護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作人員的身體健康。七、實(shí)驗(yàn)室配備專門的安全管理人員,安全管理人員必須掌握實(shí)驗(yàn)室生物安全、防火、防盜和計(jì)算機(jī)安全知識(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)室日常安全情況進(jìn)行規(guī)范的檢查,對(duì)安全檢查情況予以詳盡的文字記錄。

6 績(jī)效管理是目標(biāo)

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力、科研能力、客戶服務(wù)水平,是實(shí)驗(yàn)室履行其職能的具體體現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)室的工作績(jī)效可以從工作量、檢驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)量、服務(wù)客戶水平、實(shí)驗(yàn)室科研能力、實(shí)驗(yàn)室工作人員發(fā)表著作和論文情況、實(shí)驗(yàn)室科研教學(xué)情況具體來(lái)評(píng)判。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室績(jī)效管理和評(píng)估工作,不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該不斷拓展檢測(cè)服務(wù)領(lǐng)域,增加檢驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)量,積極從事疾病預(yù)防控制實(shí)驗(yàn)檢測(cè)科學(xué)研究,最大限度地滿足客戶需求。鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室工作人員多發(fā)表科研專著和科研論文,實(shí)驗(yàn)室多出科研成果,只有這樣,才能最佳發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的重要技術(shù)支撐實(shí)力,才能更好的為疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展對(duì)各種傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置突發(fā)疫情和處置各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作服務(wù)。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室管理工作是一門專業(yè)性、知識(shí)性、綜合性和藝術(shù)性很強(qiáng)的具體工作,涉及到疾病預(yù)防控制工作的方方面面,只有不斷研究它的特殊性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和專業(yè)性,才能更好地開(kāi)展疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

參考文獻(xiàn)

[1] CNAS-CL01:2006《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》.

第2篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

高校實(shí)驗(yàn)室管理制度所涉及的內(nèi)容,不僅僅是實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)管理,還包括實(shí)驗(yàn)室教學(xué)秩序和實(shí)驗(yàn)室安全管理等。正確分析高校實(shí)驗(yàn)室管理涉及的內(nèi)容,對(duì)于高校實(shí)驗(yàn)室管理制度的完備性建設(shè)具有重要意義。

(一)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理

實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理,指的是對(duì)于實(shí)驗(yàn)室中擺放和儲(chǔ)存的儀器設(shè)備進(jìn)行的日常管理,包括清洗、維護(hù)、維修、更換、購(gòu)置等。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理是實(shí)驗(yàn)室管理的基本工作,只有保證儀器設(shè)備的正常,實(shí)驗(yàn)室才有發(fā)揮其作用的能力。

(二)實(shí)驗(yàn)室的人員管理

實(shí)驗(yàn)室的人員管理,指的是實(shí)驗(yàn)室工作人員的管理工作,涉及工作人員的任命、裁撤、培訓(xùn)等。實(shí)驗(yàn)室的管理工作主要是由管理員來(lái)進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)室的人員管理可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于管理員的素質(zhì)的提升和責(zé)任心的培養(yǎng),是實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)管理長(zhǎng)效機(jī)制的建立中不可缺少的部分。

(三)實(shí)驗(yàn)室的資金管理

實(shí)驗(yàn)室的資金管理,是指在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中,對(duì)于國(guó)家給實(shí)驗(yàn)室撥發(fā)的資金或者學(xué)校為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供的資金的管理。實(shí)驗(yàn)室資金管理的效果,決定了實(shí)驗(yàn)室的資金能否用到實(shí)處,能否把實(shí)驗(yàn)室資金轉(zhuǎn)化成實(shí)驗(yàn)室的軟實(shí)力,提升實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐研究能力。

(四)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理

高校實(shí)驗(yàn)室的重要功能之一,就是提供教師對(duì)于學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)所,這個(gè)過(guò)程會(huì)使實(shí)驗(yàn)室對(duì)很多學(xué)生開(kāi)放,很有可能造成儀器設(shè)備的損壞。因此,實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理制度的建立和完善,對(duì)于實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中儀器設(shè)備的保護(hù)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶嵘?,都具有重要作用?/p>

(五)實(shí)驗(yàn)室的安全管理

實(shí)驗(yàn)室根據(jù)不同的種類,基本都有一定的危險(xiǎn)性,尤其是一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,很多化學(xué)試劑有毒性或者易燃易爆,一些生物實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)物傳染病、寄生蟲(chóng)病等,也具有很大的危險(xiǎn)性,所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的安全性問(wèn)題,必須妥善處置,合理制定制度來(lái)確保實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)中管理人員和實(shí)驗(yàn)人員、科研人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

二、高校實(shí)驗(yàn)室管理制度的完備性提升策略

在了解實(shí)驗(yàn)室管理制度涉及的范圍和內(nèi)容后,可以通過(guò)制定相應(yīng)的策略科學(xué)提升實(shí)驗(yàn)室管理制度的完備性。高校實(shí)驗(yàn)室管理制度完備性的提升,可以從以下幾個(gè)方面著手:

(一)完善高校實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度

高校實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度的完善,可以借鑒一些成功的案例,通過(guò)吸取其合理的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行。通過(guò)分析一些管理制度較為先進(jìn)的高校實(shí)驗(yàn)室,可以發(fā)現(xiàn),對(duì)于高校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理,首先要制定合理的基本制度,然后在實(shí)際管理過(guò)程中根據(jù)發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),盡可能達(dá)到儀器設(shè)備管理制度的更加完善。在這里提供出的參考思路為:在實(shí)驗(yàn)室中配備專門的具有一定儀器設(shè)備管理能力的管理員,將日常的儀器設(shè)備管理工作交給管理員全權(quán)負(fù)責(zé);對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的日常管理工作,應(yīng)當(dāng)定時(shí)派人進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)于管理員工作的不足,應(yīng)該提醒其及時(shí)進(jìn)行改進(jìn);對(duì)于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的維修、更換、購(gòu)置應(yīng)當(dāng)制定完備的流程但要避免流程過(guò)于復(fù)雜,應(yīng)當(dāng)保證辦事效率;對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)檔案數(shù)據(jù)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專門管理,形成制度。

(二)完善高校實(shí)驗(yàn)室的人員管理制度

高校實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器設(shè)備都是較為精密的,因而要求高校實(shí)驗(yàn)室的管理人員應(yīng)當(dāng)具有一定的專業(yè)技能,具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的操作能力,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的維護(hù)方式,這樣才能夠?qū)Ω咝?shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理、科學(xué)的管理。另外,對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作能力也應(yīng)當(dāng)制定考核制度,及時(shí)淘汰不負(fù)責(zé)任或者管理能力嚴(yán)重不足的管理人員,對(duì)于一些專業(yè)技能相對(duì)較低的管理人員,應(yīng)當(dāng)對(duì)其在上崗之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)工作,由于實(shí)驗(yàn)室管理工作的專業(yè)性,所以必須要求實(shí)驗(yàn)室管理人員能夠掌握相應(yīng)的專業(yè)能力。

(三)完善高校實(shí)驗(yàn)室的資金管理制度

高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)??顚S?,要絕對(duì)避免實(shí)驗(yàn)室資金的浪費(fèi)和中飽私囊。因此,應(yīng)當(dāng)制定完善的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室資金的開(kāi)支。實(shí)驗(yàn)室的資金應(yīng)當(dāng)制定合理的開(kāi)支計(jì)劃,按照計(jì)劃來(lái)使用實(shí)驗(yàn)室資金進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)儀器設(shè)備的購(gòu)買和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,由專門人員制定實(shí)驗(yàn)室的財(cái)務(wù)報(bào)表,而由上級(jí)進(jìn)行審批和審核,使實(shí)驗(yàn)室資金的去向更加公開(kāi)、透明化,以此增強(qiáng)資金的使用效率。

(四)完善高校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理制度

需要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的老師,應(yīng)當(dāng)提前和實(shí)驗(yàn)室的管理人員聯(lián)系,一方面確定實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生和老師開(kāi)放的時(shí)間,另一方面,實(shí)驗(yàn)室管理人員可以在實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始前為同學(xué)們準(zhǔn)備好相關(guān)的儀器設(shè)備,保證實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。另外,對(duì)于實(shí)驗(yàn)課上損壞了實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的人員,應(yīng)當(dāng)制定合理的賠償措施,使實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備損失能夠得到及時(shí)的補(bǔ)償。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)室管理人員也應(yīng)當(dāng)在實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始之前,就對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備的使用向同學(xué)們進(jìn)行明確的介紹,以免由于學(xué)生對(duì)于儀器設(shè)備不了解,出現(xiàn)設(shè)備操作不當(dāng)、導(dǎo)致儀器設(shè)備被損壞,甚至引發(fā)安全事故的現(xiàn)象。

(五)完善高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理制度

高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理是必須引起相關(guān)管理人員和實(shí)驗(yàn)室使用人員注意的,一旦疏忽很有可能造成人身安全問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室的安全管理,應(yīng)當(dāng)制定明確的規(guī)章制度,張貼在實(shí)驗(yàn)室的醒目地點(diǎn),包括實(shí)驗(yàn)室相關(guān)危險(xiǎn)設(shè)備、試劑、儀器的使用要點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室日常使用的危險(xiǎn)隱患,實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器的使用知識(shí),實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處置的相關(guān)方法等。

三、結(jié)論

第3篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室比其他實(shí)驗(yàn)室如物理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、信息實(shí)驗(yàn)室等有所不同,它是一個(gè)相對(duì)高危的場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室中有許多易燃易爆劇毒強(qiáng)腐蝕性化學(xué)藥品和試劑,有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要在高溫高壓等苛刻條件下才能實(shí)現(xiàn)。同時(shí),大量分析檢測(cè)儀器和設(shè)備帶來(lái)了高電壓和強(qiáng)電磁輻射的危險(xiǎn),化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想,因此必須加強(qiáng)化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

化學(xué)類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室除了上述特殊性外,化學(xué)類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室還面臨科研任務(wù)大、學(xué)科交叉多、人員流動(dòng)大等問(wèn)題,這些都對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的安全管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在學(xué)科交叉發(fā)展方面,現(xiàn)代化學(xué)與生命科學(xué)緊密結(jié)合,化學(xué)學(xué)科通過(guò)在生命科學(xué)領(lǐng)域的交叉研究獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,目前化學(xué)類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室均有從事生命科學(xué)的研究并建立了生物學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)?zāi)K。生命科學(xué)和化學(xué)的交叉融合為化學(xué)類國(guó)家實(shí)驗(yàn)室?guī)?lái)了生物安全的新問(wèn)題。因此,如何有效管理和控制化學(xué)類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)和生物安全,避免和減少對(duì)環(huán)境和生命財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)成為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)過(guò)程中一個(gè)重大問(wèn)題。本文以生命分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)安全管理實(shí)踐為例,提出高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的可行建議。生命分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立足于分析化學(xué),定位于以生命物質(zhì)為主要對(duì)象的分析化學(xué)方法學(xué)的基礎(chǔ)研究,是化學(xué)和生命科學(xué)等多學(xué)科交叉融合而形成的一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)。它的安全管理運(yùn)行具有一定借鑒價(jià)值。

1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行:硬件建設(shè)

在建造實(shí)驗(yàn)室前,化學(xué)和生物研究模塊最好各自獨(dú)立而又緊密聯(lián)系。化學(xué)研究模塊要注意對(duì)火災(zāi)爆炸事故、化學(xué)品腐蝕、有毒物和放射物擴(kuò)散丟失和高電壓滲水的潛在危險(xiǎn)的防護(hù)和隔離;生物模塊除了在要求到達(dá)化學(xué)模塊的建設(shè)要求外,特別要注意致病微生物等生物安全的防護(hù)和預(yù)防。

在設(shè)計(jì)建造階段,首先應(yīng)對(duì)建造實(shí)驗(yàn)室的目的、實(shí)驗(yàn)室的主要用途以及基本的性能指標(biāo)等有足夠的了解;要根據(jù)試驗(yàn)對(duì)象的危害性確定實(shí)驗(yàn)室的等級(jí)由于級(jí)別越高,建造和運(yùn)行費(fèi)用也越高,不能盲目攀比建設(shè),以免造成浪費(fèi)。其次,選擇國(guó)內(nèi)有能力承接高級(jí)別實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)和施工任務(wù)的企業(yè),特別是曾經(jīng)建設(shè)和設(shè)計(jì)過(guò)高級(jí)別化學(xué)和生物安全實(shí)驗(yàn)室,對(duì)生物安全實(shí)驗(yàn)室非常了解,并且具有相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)。然后,需要生物學(xué)、化學(xué)、建筑、空調(diào)凈化、電氣控制、結(jié)構(gòu)抗震、給水排水、污物處理、氣體供應(yīng)、檢測(cè)等多領(lǐng)域?qū)<业膮f(xié)調(diào)合作。最后,生物安全實(shí)驗(yàn)室竣工后,必須首先經(jīng)過(guò)國(guó)家授權(quán)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)的檢測(cè),并由有關(guān)部門批準(zhǔn)后才能投入使用。在設(shè)計(jì)建造中要引入綠色實(shí)驗(yàn)室理念,努力建設(shè)一個(gè)環(huán)保安全的實(shí)驗(yàn)室4。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃,既要考慮當(dāng)前又要兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行建設(shè),不能盲目攀比建設(shè),以免造成資源浪費(fèi),并努力降低運(yùn)行維護(hù)成本0。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)安全配套設(shè)施,如消防設(shè)施,急救設(shè)施等^。

在建造完成后,實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行定期檢查,確定是否配備了有效的安全防護(hù)設(shè)備(防火防盜設(shè)備、生物安全柜、高壓滅菌器、感應(yīng)水龍頭、紫外線燈、洗眼裝置等),定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維護(hù)。對(duì)于冰箱、培養(yǎng)箱這類常年開(kāi)機(jī)的設(shè)備,若儀器比較老舊的,要做好儀器報(bào)廢和重新申購(gòu)工作。管理部門也應(yīng)加快儀器的報(bào)廢和重新采購(gòu)的工作,如有不符合要求的情況存在,要及時(shí)排除隱患。對(duì)于在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的科研活動(dòng)要盡心有效地曰常監(jiān)督,包括:

     1)做好內(nèi)部或外部審核工作。內(nèi)、外部審核是管理體系實(shí)施與維持的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)室除日常的常規(guī)檢查外還要至少每年進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全檢查,制訂詳細(xì)的審核計(jì)劃,明確檢查目的,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出詳細(xì)整改方案,認(rèn)真整改并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改情況提交實(shí)驗(yàn)室管理層。通過(guò)定期的審核以證實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系運(yùn)行持續(xù)符合要求并不斷完善。

     2)做好管理評(píng)審工作。管理評(píng)審是實(shí)驗(yàn)室管理層對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系及其全部活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審,是對(duì)安全管理體系的適宜性、充分性、有效性進(jìn)行的系統(tǒng)評(píng)價(jià),包括對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的制訂是否對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全管理活動(dòng)具有指導(dǎo)性作用進(jìn)行審核評(píng)價(jià),達(dá)到使管理體系更有效運(yùn)行的目的。

     3)開(kāi)展質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是維持管理體系良好運(yùn)行的關(guān)鍵因素。質(zhì)量控制包括實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量控制活動(dòng)以及實(shí)驗(yàn)室間的比對(duì)、能力驗(yàn)證等外部質(zhì)量控制活動(dòng),通過(guò)質(zhì)量控制來(lái)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室自身的工作質(zhì)量,衡量實(shí)驗(yàn)室技術(shù)水平,并采取相應(yīng)的措施達(dá)到追求技術(shù)進(jìn)步的目標(biāo)。

    4)做好記錄的控制。記錄是證明檢測(cè)結(jié)果符合質(zhì)量要求、為管理體系正常運(yùn)行提供的客觀證據(jù)。記錄并保管好所有與實(shí)驗(yàn)過(guò)程和各種質(zhì)量活動(dòng)有關(guān)的原始數(shù)據(jù),對(duì)各種質(zhì)量活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)和質(zhì)量記錄進(jìn)行有效控制,使每次實(shí)驗(yàn)記錄都包含足夠的信息,以便識(shí)別不確定度的影響因素,也是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)可追溯性的依據(jù),為管理體系有效運(yùn)作和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)符合認(rèn)可評(píng)審要求提供充分的證據(jù),為實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的改進(jìn)提供依據(jù)。實(shí)驗(yàn)室安全體系運(yùn)行中,應(yīng)做到每項(xiàng)工作均有程序,有程序必須執(zhí)行,有執(zhí)行必須有記錄,養(yǎng)成工作中隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。以生命分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例,該重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有12項(xiàng)運(yùn)行管理規(guī)定,其中一大塊是涉及安全管理的。并且在2011年科技部正式發(fā)文批準(zhǔn)建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之后,該實(shí)驗(yàn)室除了根據(jù)規(guī)定做了必須硬件建設(shè)外,還對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安裝了監(jiān)控和門禁系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)人員的準(zhǔn)入管理,實(shí)驗(yàn)的記錄控制以及安全檢查也都有嚴(yán)格的規(guī)定和詳細(xì)的檢查監(jiān)督。

2實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)制的建立和健全:日常管理

建立有效的安全管理體制落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任,將安全責(zé)任落實(shí)到人落實(shí)到位是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作的重要環(huán)節(jié)。首先應(yīng)建立健全實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程及管理制度。相關(guān)制度的建立不僅可以為環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全提供有效的保障,也有利于形成一種有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,使

安全管理工作走向法制化、規(guī)范化管理的軌道。這些制度和規(guī)程應(yīng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室使用的化學(xué)品、生物實(shí)驗(yàn)標(biāo)本類型和特性認(rèn)真制訂。例如:實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度,實(shí)驗(yàn)室的清潔、消毒、消防安全檢查制度,生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室的生物化學(xué)安全操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處置,事件、傷害、事故報(bào)告制度,生物安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度,儀器管理制度,實(shí)驗(yàn)室管理制度等一系列安全防護(hù)方面的制度,以及有效的監(jiān)督機(jī)制,確保實(shí)驗(yàn)生物安全制度的運(yùn)行。如生命分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要求將各種廢棄物分類處理,放置在規(guī)定的地方,每周進(jìn)行集中回收?qǐng)?bào)廢試劑,并對(duì)涉及化學(xué)生物安全的設(shè)備和防護(hù)用品進(jìn)行清潔、消毒檢查。

在建立健全實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的同時(shí),也要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室生物安全管理規(guī)程。由于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是依托一級(jí)法人單位建設(shè)的,因此在安全問(wèn)題上,高校需要明確權(quán)責(zé),把責(zé)任分級(jí)落實(shí)到二級(jí)學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制,明確各級(jí)人員責(zé)任制(包括一線開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的所有人員),對(duì)實(shí)驗(yàn)室生物化學(xué)安全管理和使用采取獎(jiǎng)懲并重的辦法,決不放過(guò)任何違反生物安全管理的行為。

3安全教育及技術(shù)培訓(xùn):系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)組織對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的所有人員進(jìn)行生物化學(xué)安全知識(shí)教育和培訓(xùn),把實(shí)驗(yàn)室安全教育納入日常管理工作。通過(guò)定期對(duì)操作人員進(jìn)行火災(zāi)處理、危險(xiǎn)化學(xué)品泄露、檢驗(yàn)技術(shù)、生物安全操作和實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急處理方法等培訓(xùn),來(lái)提高學(xué)生和操作人員的安全意識(shí),使其熟悉如何識(shí)別和控制實(shí)驗(yàn)室危害因素,了解如何采取必要的安全措施來(lái)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室事故。所有人員經(jīng)嚴(yán)格考核后方能持證上崗。由于實(shí)驗(yàn)室管理都趨于信息化,使得實(shí)驗(yàn)室管理更易于細(xì)化a2_13。電子門禁、儀器網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限等都可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生和操作者的實(shí)際使用情況、操作情況進(jìn)行權(quán)限設(shè)置。如生命分析化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的門禁權(quán)限只下放給有研究需要并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、持證上崗的學(xué)生。安全設(shè)備的操作證也必須有使用權(quán)限的學(xué)生才能打開(kāi)。上述措施的施行確保有需求的人員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核才可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)潛在危險(xiǎn)進(jìn)行有效排查。

第4篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

一、完善實(shí)驗(yàn)室管理制度

1.質(zhì)量手冊(cè)中制定了實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、高溫室管理制度、試劑室管理制度、氣瓶管理制度、廢棄物管理制度等有關(guān)安全方面的制度

2.根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件,制定了危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急預(yù)案、安全隱患日?qǐng)?bào)表。

二、實(shí)驗(yàn)室安全方面知識(shí)

星期一集中學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)安全方面的知識(shí)。

三、日常檢查

安排專人每天下班時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室的水、電、氣、窗戶等有無(wú)異常,易揮發(fā)液體是否泄露。

2019實(shí)驗(yàn)室安全計(jì)劃如下:

1. 完善有關(guān)安全方面的制度,針對(duì)不符合實(shí)際情況的條款進(jìn)行修改。

第5篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)關(guān)系到實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量好壞,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理水平也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的教學(xué)平臺(tái),是擺在我們面前的重要任務(wù)。在新的條件下,積極探索和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的安全管理的規(guī)律成為當(dāng)前的重要任務(wù)之一。

一、農(nóng)村實(shí)驗(yàn)室的安全現(xiàn)狀及問(wèn)題

1.實(shí)驗(yàn)教師安全意識(shí)淡薄,防范意識(shí)不足,宣傳教育不到位,應(yīng)急處理能力差,部分實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,未按規(guī)定處理“三廢”等方面,給實(shí)驗(yàn)室的安全留下了不少安全隱患。

2.實(shí)驗(yàn)室安全資金投入不足,安全設(shè)施陳舊落后。消防設(shè)備配備不足,且有的過(guò)了使用期。因環(huán)保設(shè)施不完善而給實(shí)驗(yàn)室的安全埋下了安全隱患。

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的未安裝通風(fēng)排氣系統(tǒng),往往整個(gè)樓內(nèi)彌漫著濃重的氣味,有毒氣體不能及時(shí)排出,必將影響樓內(nèi)工作和學(xué)習(xí)的師生的身體健康。

4.實(shí)驗(yàn)室用房緊張,有的實(shí)驗(yàn)裝備室、辦公室和儀器室沒(méi)有分開(kāi),需要分開(kāi)存放的危險(xiǎn)物品,也不能完全做到分開(kāi)存放;由于受客觀條件的限制,部分實(shí)驗(yàn)室還在危險(xiǎn)的環(huán)境中運(yùn)行。

二、農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理探討

1.健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)安全制度

實(shí)驗(yàn)室的安全制度包括:設(shè)備安全用電的要求,實(shí)驗(yàn)室防火防盜的要求,儀器設(shè)備的操作規(guī)程,意外事故的處理方案及急救措施等。要求各類實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度必須上墻,把實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程制作成宣傳板懸掛在各實(shí)驗(yàn)室。要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)制度。

2.搞好實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

基礎(chǔ)設(shè)施是實(shí)驗(yàn)室最基本的條件,對(duì)于保障實(shí)驗(yàn)室人身安全和設(shè)備安全至關(guān)重要。在房屋完好、結(jié)構(gòu)合理、面積與空間滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究需要的情況下,其它方面應(yīng)達(dá)到如下要求:

①配電系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等符合實(shí)驗(yàn)室使用要求;②防盜設(shè)施和報(bào)警系統(tǒng)安全有效;③消防器材滿足要求,放置位置合理,使用方便;④產(chǎn)生有害氣體的實(shí)驗(yàn)室要安裝通風(fēng)設(shè)施。

3.加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障制度實(shí)施。

實(shí)驗(yàn)室安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期需要時(shí)刻保持警惕的工作,應(yīng)該建立實(shí)驗(yàn)室安全工作的考核制度。實(shí)驗(yàn)員對(duì)所管理的實(shí)驗(yàn)室日常安全管理全面負(fù)責(zé),教務(wù)處分管實(shí)驗(yàn)室的主任檢查督促工作。實(shí)驗(yàn)員為第一責(zé)任人,分管主任為直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人。在實(shí)際工作中強(qiáng)化安全責(zé)任制的落實(shí),分級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校每學(xué)期檢查兩次,每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)糾正;每次安全檢查認(rèn)真做好記錄,參加檢查人員簽字并存檔。安全工作的考核是為了促進(jìn)安全工作的開(kāi)展,保障各項(xiàng)安全制度的實(shí)施,確保實(shí)驗(yàn)室安全工作的落實(shí)。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

安全教育是防止事故發(fā)生的預(yù)防性工作,學(xué)校應(yīng)把安全培訓(xùn)納入到正常的教學(xué)工作之中。實(shí)驗(yàn)教師要備好第一課,上好第一課即學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的第一課,實(shí)驗(yàn)教師就應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全教育,對(duì)要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)。安全教育的內(nèi)容可以是多樣化的,上至國(guó)家的安全法規(guī),下至日常生活中的安全常識(shí),實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)安全制度、了解實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)流程,熟悉滅火器、急救箱的放置地點(diǎn)和使用方法。相關(guān)的應(yīng)急自救知識(shí)、藥物等均可是安全教育的內(nèi)容。在教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)的同時(shí)也要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),使學(xué)生能自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。

5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的崗位培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)技能要求。建立一支思想過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的安全實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。這是創(chuàng)造安全、和諧校園的重要保證。應(yīng)通過(guò)安全知識(shí)講座、事故案例分析、安全器材使用、基本技能訓(xùn)練等,盡快提高實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。完善實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍的管理結(jié)構(gòu),努力提高實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)能力與技術(shù)化管理能力,制定一套切實(shí)可行的管理培訓(xùn)方案,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師的積極性。

6.制定實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案

為了減少實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的損失,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案作為實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要組成必不可少。實(shí)驗(yàn)室安全管理以預(yù)防為主,制定“實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案”,要把事故的隱患消除在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行之前。應(yīng)急預(yù)案需對(duì)各實(shí)驗(yàn)室可能面臨的具體危險(xiǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防和處置,比如針對(duì)觸電事故的急救,針對(duì)創(chuàng)傷,燒傷,燙傷,等預(yù)防和處理。有毒氣體、化學(xué)灼傷等一般化學(xué)品事故處理等等。

制定出安全急救措施,對(duì)相關(guān)學(xué)科的教師和實(shí)驗(yàn)員教學(xué)急救訓(xùn)練,以便在學(xué)生或教師不小心受傷或發(fā)生安全事故時(shí),能及時(shí)進(jìn)行合理的急救處理。此外,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期演練,用以檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,提高實(shí)驗(yàn)室安全事故的處理能力。

總之,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理是關(guān)系到教學(xué)能否正常開(kāi)展、實(shí)驗(yàn)課程能否順利進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)要常抓不懈、不斷完善的基礎(chǔ)性工作。因此,我們只有充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要性。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室安全方面的細(xì)節(jié)工作,才能為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

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第6篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)室;特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)室安全;措施

0 引言

實(shí)驗(yàn)室是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的重要基地,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所,同時(shí)也是高校人財(cái)物高度集中,容易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)部位。隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,高校實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展也非常迅速,實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。盡管各高校普遍比較重視實(shí)驗(yàn)室的安全工作,但高校實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、中毒、環(huán)境污染、人員傷亡等事件頻發(fā),例如2012年3月17日,華南理工大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的一間生物實(shí)驗(yàn)室,一名學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)因操作不當(dāng),導(dǎo)致儀器突然發(fā)生爆炸,并引發(fā)大火;2013年4月30日南京理工大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸,造成一人死亡三人重傷,等等。由此可見(jiàn),實(shí)驗(yàn)室的安全事故不僅影響學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作的順利開(kāi)展,而且會(huì)造成嚴(yán)重的人員傷亡、重大的財(cái)產(chǎn)損失。因此只有強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,建立健全的實(shí)驗(yàn)室安全保障體系,才能保證學(xué)校的教學(xué)、科研工作的正常開(kāi)展;才能保障學(xué)校師生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全以及為創(chuàng)建平安校園、和諧社會(huì)等創(chuàng)造有利條件[1]。

1 目前高校實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)

高校實(shí)驗(yàn)室主要是用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研工作,有著涉及專業(yè)面廣、儀器設(shè)備復(fù)雜、接觸人員多、安全隱患多等特點(diǎn),尤其工科類院校的實(shí)驗(yàn)室有著以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)[2]:

(1)隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增多,導(dǎo)致進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人員復(fù)雜、流動(dòng)性大。

(2)工科類專業(yè)多,需要的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室量大,進(jìn)而每個(gè)學(xué)院都有很多自己的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。但是有些專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積較小,里面存放的儀器設(shè)備較多,顯得非常擁擠,給學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)不便。

(3)隨著學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類別增多、實(shí)驗(yàn)復(fù)雜,且多使用化學(xué)、易燃易爆、有毒等化學(xué)藥品。

(4)由于使用的實(shí)驗(yàn)材料較多,實(shí)驗(yàn)室每天產(chǎn)生的廢水、廢氣、固體廢物等廢棄物質(zhì)也比較多,對(duì)周圍環(huán)境、安全衛(wèi)生等產(chǎn)生較大影響。

(5)高校實(shí)驗(yàn)室數(shù)量大,多為二級(jí)管理,且比較分散,多數(shù)沒(méi)有專門的安全管理人員或顧問(wèn)進(jìn)行參與管理,因而存在的安全隱患較多。

2 當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室安全方面存在的問(wèn)題

由于高校實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)復(fù)雜的實(shí)體,有著與多方面因素關(guān)聯(lián)的特點(diǎn),因而實(shí)驗(yàn)室安全管理工作面臨著很多困難。當(dāng)前階段,在實(shí)驗(yàn)室安全管理方面,各高校普遍存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

(1)體制落后、制度建設(shè)不健全。與國(guó)外大學(xué)相比,我國(guó)高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相對(duì)重視理論教學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)只是停留在表面,沒(méi)有健全的安全體制保障。雖然高校實(shí)驗(yàn)室有著各種規(guī)章制度,涉及儀器操作、管理規(guī)則等,但只是掛在墻上的擺設(shè),根本沒(méi)有深入人心。因此高校迫切需要建立健全的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系和相應(yīng)的管理制度,要統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃;制定的規(guī)章制度要有可行性,要具有強(qiáng)大的執(zhí)行力。

(2)經(jīng)費(fèi)投入不足、安全設(shè)施配置不齊全。學(xué)校每年會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買教學(xué)設(shè)備、儀器維修等,但好多學(xué)院將經(jīng)費(fèi)主要用于儀器設(shè)備的購(gòu)買,很少用于安全設(shè)施的配置,因而大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室的安全設(shè)施較少或沒(méi)有或損壞或沒(méi)有及時(shí)維修,如沒(méi)有噴淋裝置、洗眼器、消防器材等基本安全配置,這就給實(shí)驗(yàn)室安全帶來(lái)很多安全隱患。

(3)安全教育不到位、師生安全意識(shí)淡薄、應(yīng)急處理能力不足。有資料顯示,90%的安全事故都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致的。究其原因,很多高校在新生入學(xué)教育中沒(méi)有重視對(duì)新生的安全教育,使得學(xué)生不了解實(shí)驗(yàn)室,也沒(méi)有安全意識(shí)。在正常學(xué)習(xí)后,雖然每次在實(shí) 驗(yàn)課開(kāi)始前,實(shí)驗(yàn)老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo),但也都是流于形式、浮在表面。由于師生平時(shí)缺乏安全意識(shí)和必要的安全應(yīng)急處理能力訓(xùn)練,當(dāng)真正發(fā)生安全事故時(shí),不能使安全事故消滅或減小到最低限度,從而釀成更大事故[3]。

(4)安全檢查、整改不到位,沒(méi)有真正實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。高校時(shí)常會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全大檢查,但多數(shù)檢查只注重形式,只查看教師指導(dǎo)、學(xué)生操作等,沒(méi)有檢查到安全死角。另外對(duì)檢查到的安全問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室人員也沒(méi)有引起足夠重視,這邊安全檢查隊(duì)伍一走,實(shí)驗(yàn)室就把安全問(wèn)題置之門外,沒(méi)有真正花力氣去落實(shí)解決。學(xué)校對(duì)這樣的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有真正實(shí)施安全問(wèn)題一票否決制,也沒(méi)有嚴(yán)格的處罰措施,在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上仍舊滿足其需要,助長(zhǎng)了其無(wú)所謂的態(tài)度。

3 加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的措施

實(shí)驗(yàn)室安全是高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的重要組成部分,針對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室安全存在的方方面面的問(wèn)題,各高校要探索適合自己學(xué)校校情的實(shí)驗(yàn)室安全管理措施,保障實(shí)驗(yàn)室工作的順利開(kāi)展。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校要成立專門的實(shí)驗(yàn)室安全組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全校的實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題,要由主管實(shí)驗(yàn)室的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),實(shí)行“校-院-系-實(shí)驗(yàn)中心”四級(jí)管理模式,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,層層落實(shí)安全責(zé)任。每一層都要有專門的安全顧問(wèn)參與,對(duì)其中的實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)節(jié)進(jìn)行專業(yè)化把關(guān)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心要建立、掌握成員的個(gè)人檔案,對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備要弄清楚是誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé),要落實(shí)安全責(zé)任到個(gè)人,加強(qiáng)責(zé)任心。

(2)要制定健全的規(guī)章制度,落實(shí)到日常管理中。學(xué)校要制定實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品安全采購(gòu)、安全使用規(guī)定等,例如必須要制定《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定》等,用來(lái)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的健康運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室中的每臺(tái)儀器設(shè)備要指定一個(gè)專職負(fù)責(zé)人,對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)、維修;要建立網(wǎng)格化實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任區(qū)域,每位安全員負(fù)責(zé)一片實(shí)驗(yàn)區(qū)域的安全問(wèn)題,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室水、電、氣、消防設(shè)施等的監(jiān)管。

(3)加大經(jīng)費(fèi)投入,完善實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施建設(shè)。學(xué)校要加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)的投入,尤其是督促學(xué)院增加在實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施方面的投入,要完善安全防護(hù)裝備的配置、提高個(gè)體防護(hù)水平,如購(gòu)置配備安全防護(hù)眼鏡、急救箱、洗眼器、噴淋裝置、工作服、頭盔等常用救助設(shè)施;要加大對(duì)老舊實(shí)驗(yàn)室的更新改造,更換老舊電線管路,合理分配實(shí)驗(yàn)室電力布局,使實(shí)驗(yàn)室用電、用水更加安全可靠;各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要配備統(tǒng)一的通排風(fēng)設(shè)備、輻射安全防護(hù)措施;在實(shí)驗(yàn)室要安裝氣瓶柜、易燃易爆氣體檢漏報(bào)警裝置、強(qiáng)制排風(fēng)裝置,嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器的使用及報(bào)廢制度;對(duì)全天候開(kāi)機(jī),易受斷電影響的大型精密儀器,配備停電報(bào)警器;對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)部位加裝監(jiān)控設(shè)備,實(shí)行進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室的門卡制度等[4]。

(4)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)材料及“三廢”處理。由于實(shí)驗(yàn)室用的實(shí)驗(yàn)材料比較多,有時(shí)還需要大量的?;?,因而要狠抓對(duì)實(shí)驗(yàn)材料及危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)管。有條件的學(xué)校可以利用信息技術(shù)在網(wǎng)上購(gòu)買,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料的“零庫(kù)存”,減少?;吩趥}(cāng)庫(kù)的留存。學(xué)校要鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,推廣微型實(shí)驗(yàn),減少實(shí)驗(yàn)材料的耗量。要加強(qiáng)對(duì)廢水、廢氣和廢舊化學(xué)藥品的管理,禁止胡亂排放,實(shí)驗(yàn)室處理要及時(shí),將產(chǎn)生的化學(xué)廢棄物按照空瓶、廢液桶、殘液瓶和不宜倒入廢液桶的失效試劑進(jìn)行分類,實(shí)行集中存儲(chǔ)和定期收集,并集中送至有關(guān)部門進(jìn)行無(wú)害化處理。另外學(xué)校有關(guān)部門可以在采購(gòu)合同中明確規(guī)定供應(yīng)商回收廢棄物這條款項(xiàng),使得廢棄物能及時(shí)有效處理。

(5)加強(qiáng)安全教育和技能培訓(xùn)。安全教育是預(yù)防安全事故發(fā)生的基礎(chǔ)性工作,學(xué)校首先要加大對(duì)新生的安全教育,告知可能面臨的潛在危險(xiǎn),使他們?nèi)雽W(xué)就熟悉實(shí)驗(yàn)室方面的安全知識(shí),牢記一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室就要繃緊“安全”這條弦。學(xué)校還可以將“實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)知識(shí)教育”等列為必修課,把安全教育納入人才培養(yǎng)的范疇,實(shí)行實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度,考試及格方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。其次各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心要對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),把安全教育培訓(xùn)融入到儀器設(shè)備的實(shí)際操作、維護(hù)中。再次在每次實(shí)驗(yàn)課之前,指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要反復(fù)強(qiáng)調(diào)把安全放在第一位以及如何保護(hù)自身的實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)操作步驟要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、熟練化,減少違規(guī)操作[5]。

(6)加大檢查力度,制定安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校要加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全隱患排查,要不定期、常態(tài)化,形成日常的巡查機(jī)制,檢查要有目的、要有針對(duì)性。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,一定要落實(shí)安全責(zé)任人整改。若整改不到位,實(shí)行一票否決制,減少對(duì)該實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的經(jīng)費(fèi)投入;另外一方面要對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全做的好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。俗話說(shuō)“防患于未然”,各個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心還要制定安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,并有針對(duì)性的進(jìn)行各種應(yīng)急演練,對(duì)突發(fā)事情要及時(shí)處理,把安全事故減少到最低限度。

4 結(jié)語(yǔ)

高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校各部門的互相支持配合,對(duì)口部門總負(fù)責(zé)?!鞍踩从诰瑁鹿蕘?lái)自麻痹”,只有做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作,有效防止實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生,使得實(shí)驗(yàn)室安全無(wú)死角,才能保證學(xué)校師生安全以及各項(xiàng)教學(xué)事務(wù)的正常開(kāi)展。

【參考文獻(xiàn)】

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[2]李莉.加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的思考[J].創(chuàng)新科技,2013,9(9):32-33.

[3]李家祥.高校實(shí)驗(yàn)室安全管理探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2013,8(8):5-8.

第7篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)室;安全管理

實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,是科技的產(chǎn)出地,所以國(guó)家對(duì)試驗(yàn)室投入非常大?,F(xiàn)如今很多大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室都是老師與研究生日常工作研究的場(chǎng)所。進(jìn)入二十世紀(jì),各類物理實(shí)驗(yàn)室如雨后春筍,研究工作廣泛開(kāi)展??梢哉f(shuō),實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃,是科學(xué)研究的基地。實(shí)驗(yàn)室安全管理則是實(shí)驗(yàn)室管理的重要部分。最基本的實(shí)驗(yàn)室安全管理要求必須做到“三防”,即防火、防盜、防水。即:

1.防火

人們都知道,火災(zāi)是無(wú)情的。但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)水電密集的空間,防火是最重要的一環(huán),那么實(shí)驗(yàn)室是任何做好防火措施的呢。

1.1實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按規(guī)定妥善保管好易燃易爆物品;

1.2不得擅自使用電爐、蠟燭、酒精燈等明火;

1.3要經(jīng)常檢查電器線路、通風(fēng)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)破損或故障須及時(shí)維修或報(bào)告;

1.4如遇因電路故障而起火時(shí),應(yīng)馬上切斷電源,并用滅火器及時(shí)滅火;

1.5實(shí)驗(yàn)室全體人員應(yīng)能正確使用滅火器,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)報(bào)告、處置,發(fā)生火災(zāi)主動(dòng)撲救,及時(shí)報(bào)警(電話110);

1.6離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí),管理人員及時(shí)切斷電源,關(guān)掉水源,關(guān)好門窗;

1.7實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止抽煙。

2.防盜

實(shí)驗(yàn)室里的貴重儀器往往是一些盜賊的目標(biāo),在防范不嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)室,貴重儀器在無(wú)人監(jiān)管的情況下,多有丟失,不僅給實(shí)驗(yàn)室造成損失,對(duì)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行產(chǎn)生障礙。更有,盜賊在偷盜的過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)室造成很大破壞。實(shí)驗(yàn)人員的人身財(cái)物也得不到保障。所以要制定嚴(yán)密的防盜措施。

2.1實(shí)驗(yàn)室儀器,定位定柜整齊放置,貴重、民用性強(qiáng)及零星小件物品須上鎖保管;

2.2離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前應(yīng)關(guān)好門窗;

2.3發(fā)現(xiàn)被盜或破壞,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即報(bào)告保衛(wèi)處及主管領(lǐng)導(dǎo);

2.4實(shí)驗(yàn)室鑰匙不得私自出借,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室鑰匙丟失,立即上報(bào)另?yè)Q新鎖。重要實(shí)室需加鎖或裝防盜門。

3.防水

實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)水電密集的地方,許多電器都要嚴(yán)格防潮。要求實(shí)驗(yàn)人員能夠按照規(guī)定,細(xì)心檢查,隨時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室中的水龍頭,以防淹水;經(jīng)常通風(fēng),保持實(shí)驗(yàn)室干燥,避免儀器設(shè)備受潮、霉變。

我們常提到的“三防”為防火、防盜、防水,我認(rèn)為應(yīng)再加上防污染。產(chǎn)品的檢驗(yàn)、試驗(yàn)大都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,試驗(yàn)過(guò)程中常常涉及到化學(xué)試劑的安全使用和管理、放射源及具有放射性樣品的安全使用和管理、試驗(yàn)產(chǎn)生的三廢處理及污染性樣品殘存物的處理等,這都關(guān)系到實(shí)驗(yàn)人員人身安全及環(huán)境保護(hù)等諸多問(wèn)題。2006年長(zhǎng)春某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室有毒試劑泄露,數(shù)百人緊急疏散;2014年四川大學(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品泄露;東北農(nóng)業(yè)大學(xué)28名師生因動(dòng)物實(shí)驗(yàn)感染傳染病,就是給我們的一個(gè)個(gè)警鐘,提示我們必須重視實(shí)驗(yàn)室污染的預(yù)防。首先,要配備安全的儀器設(shè)備,第二,加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)人員安全意識(shí);第三,認(rèn)真做好消毒工作,杜絕實(shí)驗(yàn)室“自體”感染,第四,對(duì)感染性物質(zhì)要認(rèn)真分類收集存放,集中處理。

實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃,是科學(xué)研究的基地,科技發(fā)展的源泉,對(duì)科技發(fā)展起著非常重要的作用。而實(shí)驗(yàn)室安全管理是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的基本保障。制定完善的實(shí)驗(yàn)室安全制度,嚴(yán)格按照制度來(lái)操作,是實(shí)驗(yàn)室能夠正常運(yùn)行的必要保障

第8篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

[關(guān)鍵詞] 南炮場(chǎng);實(shí)驗(yàn)室;管理

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 16. 079

[中圖分類號(hào)] G71 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194(2014)16- 0134- 02

1 南炮場(chǎng)情況簡(jiǎn)介

南炮場(chǎng)是南京理工大學(xué)一處老舊化學(xué)實(shí)驗(yàn)室聚集地,位于我校東南角落,內(nèi)含52棟建筑,面積約為5 500平方米。自1970年以來(lái)一直作為我校重要科研項(xiàng)目的研制場(chǎng)所,歷史悠久,主要涉及火炸藥的研發(fā)、試驗(yàn)和生產(chǎn)等,北部和南部分別為炸藥類工房和火藥類工房。在這里誕生了包括國(guó)家科技發(fā)明、科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)在內(nèi)的10余項(xiàng)國(guó)家級(jí)重大成果,但與此同時(shí),在整個(gè)科研生產(chǎn)中,經(jīng)過(guò)幾十年和幾代人的沉淀,積累和遺留了大量的化學(xué)品和各類危險(xiǎn)源。

隨著經(jīng)濟(jì)和城市的發(fā)展,目前場(chǎng)地周邊已經(jīng)被住宅小區(qū)及商業(yè)設(shè)施所包圍,東面一墻之隔是城東的知名住宅區(qū),南面是汽車4S店。同時(shí),為了提高土地資源使用率以及更好地整合資源,學(xué)校決定與相鄰大學(xué)置換等面積的該地塊。出于安全考慮,學(xué)校前幾年開(kāi)始主動(dòng)謀劃了該地塊的搬遷事宜,并停止了區(qū)域內(nèi)的所有科研實(shí)驗(yàn),開(kāi)始對(duì)非危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行搬遷,同時(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)源排查。

2 4.30事件

2013年4月30日,如皋某公司張某等5人擅自進(jìn)入南炮場(chǎng)819棟實(shí)驗(yàn)室,用明火切割拆卸實(shí)驗(yàn)金屬管道引發(fā)“4.30”事件,造成周邊小區(qū)部分住戶、汽車4S店等房屋受損,也給學(xué)校造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。

事件發(fā)生后,學(xué)校立即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,召集專門會(huì)議,對(duì)救援和處置工作進(jìn)行總體部署,迅速成立綜合協(xié)調(diào)組、善后處置組、信息組等7個(gè)專項(xiàng)工作組,各司其職,全面開(kāi)展應(yīng)急處置。

3 場(chǎng)地實(shí)驗(yàn)室處理情況

4.30事件發(fā)生后,學(xué)校第一時(shí)間組織相關(guān)單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)清理工作小組,重新啟動(dòng)南炮場(chǎng)搬遷工作,按照“徹底清除各實(shí)驗(yàn)室、工房及場(chǎng)地易燃易爆、有毒有害危險(xiǎn)物品,通過(guò)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行銷爆、拆除,徹底消除隱患,順利實(shí)施相關(guān)土地置換工作”的指導(dǎo)思想,將處理工作分為3個(gè)階段:第一階段是完成危險(xiǎn)源辨識(shí)、排查,工房清理和危險(xiǎn)化學(xué)品的銷毀處理;第二階段是完成危險(xiǎn)源清理后的設(shè)備、房屋和地下管網(wǎng)銷爆處理及樹(shù)木移栽;第三階段是完成場(chǎng)地銷爆后的安全評(píng)估、環(huán)境評(píng)估等收尾工作。

清理出的各類化學(xué)品具體如表1。

4 南炮場(chǎng)事件對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室管理工作的啟示

4.1 應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)室的日常管理,將管理工作量化、規(guī)范化

實(shí)驗(yàn)室是高??蒲屑敖逃暮诵模彩菐熒佑|最頻繁的學(xué)習(xí)工作場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室安全管理應(yīng)從源頭抓起,把規(guī)范落實(shí)到師生的日常實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。安全管理要做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,特別涉及到易燃易爆危險(xiǎn)品,必須做完實(shí)驗(yàn)立即銷毀處理、完善登記手續(xù)和實(shí)驗(yàn)完結(jié)檢查手續(xù),杜絕一切安全隱患。

對(duì)于實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存,也應(yīng)加強(qiáng)管理規(guī)范,嚴(yán)格使用的審查制度。對(duì)于離退休和轉(zhuǎn)崗人員的監(jiān)管、手續(xù)的辦理也要進(jìn)一步規(guī)范化,物品、設(shè)備、場(chǎng)所的清理交接等要嚴(yán)格到位,避免出現(xiàn)日后實(shí)驗(yàn)室清理的空位現(xiàn)象。

4.2 完善危險(xiǎn)品及涉爆實(shí)驗(yàn)室的檢查,定期排查和銷毀危險(xiǎn)品

高校應(yīng)明確相關(guān)部門的職責(zé),在日常檢查中注重進(jìn)一步梳理涉危涉爆場(chǎng)所,完善重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)帳,做好“三定”工作(定點(diǎn)、定員、定量)。組織化學(xué)專業(yè)專家組定期對(duì)涉危涉爆實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查,開(kāi)箱、開(kāi)柜,對(duì)違規(guī)存藥現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)和處罰,提高實(shí)驗(yàn)室使用人員的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校安全部門還應(yīng)定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整頓,及時(shí)清理處置固體、液體廢棄化學(xué)物,定期開(kāi)展?;放挪楹弯N毀工作,將實(shí)驗(yàn)室管理工作細(xì)化、階段化。

4.3 確保易燃易爆品存儲(chǔ)安全,加快危險(xiǎn)品庫(kù)房的規(guī)劃建設(shè)

很多高校實(shí)驗(yàn)室都有臨時(shí)或暫時(shí)存放危險(xiǎn)品的庫(kù)房,但由于環(huán)境、濕度、溫度和面積等都不宜長(zhǎng)期大量存儲(chǔ)危險(xiǎn)品,一些校內(nèi)危險(xiǎn)品暫存庫(kù)周邊的安全環(huán)境條件也不容樂(lè)觀。因此,建議高校加快落實(shí)危險(xiǎn)品總庫(kù)建設(shè),每個(gè)高校應(yīng)集中建設(shè)一個(gè)嚴(yán)格符合安全規(guī)范的危險(xiǎn)品庫(kù)房,并加強(qiáng)日常保衛(wèi),便于集中銷毀危險(xiǎn)品和管理。

第9篇:實(shí)驗(yàn)室日常安全管理范文

【關(guān)鍵詞】高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室;安全管理

語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室是提供視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的重要設(shè)備和硬件保障的場(chǎng)所,也是高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的一個(gè)重要組成部分。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理亦關(guān)系到高校教學(xué)質(zhì)量和人才的培養(yǎng)。由于高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室電子設(shè)備數(shù)量大,價(jià)格較昂貴;使用人數(shù)多且使用者流動(dòng)性強(qiáng),因此對(duì)高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的安全管理不可輕忽。本文結(jié)合重慶醫(yī)科大學(xué)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,對(duì)高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室存在的安全問(wèn)題進(jìn)行了分析,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決問(wèn)題的辦法。

一、高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室存在的安全問(wèn)題

1.基礎(chǔ)設(shè)施和語(yǔ)音設(shè)備。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施包括了語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的地址、實(shí)驗(yàn)室電路以及消防通道等,這些基礎(chǔ)設(shè)施一經(jīng)建成,移動(dòng)起來(lái)就相當(dāng)困難。如在語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初期沒(méi)有設(shè)計(jì)好,將很難做到有效的安全管理。此外,硬件設(shè)備是語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)基礎(chǔ),如投影儀、計(jì)算機(jī)、空調(diào)等。這些設(shè)備一旦使用期超過(guò)其使用壽命,便存在相應(yīng)的安全問(wèn)題。近年來(lái)報(bào)道的由于電路老化問(wèn)題引起的消防事件屢見(jiàn)不鮮,這也提示我們應(yīng)該注重對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的安全管理。2.衛(wèi)生安全。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的課桌是不能隨意搬動(dòng)的,所以日常打掃對(duì)課桌的死角清潔起來(lái)很困難。如果無(wú)法定期對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行大掃除,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的死角地帶就會(huì)積滿灰塵,引起大量微生物生長(zhǎng),微生物及其分泌產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)使電線損壞,由此對(duì)語(yǔ)音設(shè)備和使用人員帶來(lái)安全隱患。3.病毒防護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全。由于語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室使用人員復(fù)雜,導(dǎo)致語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)是網(wǎng)絡(luò)病毒易于侵犯的高危地帶;一旦有一臺(tái)計(jì)算機(jī)被感染,很有可能會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)性傳播。此外,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室也可能面臨網(wǎng)絡(luò)安全隱患。4.人身和財(cái)產(chǎn)安全。教師和學(xué)生是使用語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的主要人員。教師和學(xué)生由于對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室接觸較少,對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備不熟悉,可能由于對(duì)設(shè)備的使用不當(dāng)造成設(shè)備的損壞,引起使用語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的師生的安全問(wèn)題。此外,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的電子設(shè)備昂貴,并且語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室人員流動(dòng)性大,如不加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員的核實(shí)監(jiān)管,很有可能發(fā)生設(shè)備被盜事件。4.消防安全問(wèn)題。消防安全是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,近年來(lái)各大高校的消防事故也頻繁發(fā)生。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室是電子設(shè)備密集的場(chǎng)所,更應(yīng)該重視對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室消防安全的管理。高校常見(jiàn)的消防安全隱患主要是學(xué)生消防知識(shí)的匱乏、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)備不齊全、消防安全監(jiān)管措施不嚴(yán)格等。

二、解決高校語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室存在的問(wèn)題的措施

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備安全管理。在擬建設(shè)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)階段應(yīng)該充分考慮到各種可能的安全隱患,在建設(shè)之初解決基礎(chǔ)設(shè)施帶來(lái)的安全問(wèn)題。對(duì)于設(shè)備而言,最重要的就是要加強(qiáng)其基本檔案管理,所有的設(shè)備都要有詳細(xì)的使用、維修等記錄,比如安裝時(shí)間、使用情況、理論壽命等。語(yǔ)音室也應(yīng)有完整的使用登記,并保留一定的時(shí)間。設(shè)備管理人員應(yīng)在日常的管理中多加留意設(shè)備存在的小問(wèn)題,及時(shí)修理或更換設(shè)備零件。設(shè)備維護(hù)人員對(duì)計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)排查和解決,要保證計(jì)算機(jī)在健康的狀況下工作,保證其安全。2.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室一定要進(jìn)行定期的衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生掃除。實(shí)驗(yàn)室管理人員可定期安排專人進(jìn)行打掃,維護(hù)設(shè)備衛(wèi)生。如果語(yǔ)音教室的環(huán)境臟亂差,那么將給語(yǔ)音設(shè)備的維護(hù)和管理帶來(lái)很多不便。3.加強(qiáng)病毒防護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全管理。對(duì)于語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī),有兩種不同的方式來(lái)防止病毒入侵:一是加裝可以用來(lái)防止計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要文件和軟件被惡意改寫(xiě)和刪除的保護(hù)卡,同時(shí)保護(hù)卡也能防止病毒感染。另一種就是安裝能識(shí)別和防止網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的殺毒軟件和還原軟件,這些軟件同時(shí)也可阻止對(duì)系統(tǒng)的惡意篡改。為了安全性考慮,建議同時(shí)采用兩種方法,為計(jì)算機(jī)提供雙重保險(xiǎn)。4.提高師生使用語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的技能,建立懲罰制度。對(duì)第一次接觸語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)??梢圆捎眉信嘤?xùn)、專題培訓(xùn)等方式,使教師和學(xué)生能夠熟練、獨(dú)立地操作語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,以此保證計(jì)算機(jī)等設(shè)備在使用過(guò)程中的安全??蛇m當(dāng)處罰故意破壞設(shè)備的學(xué)生,以此對(duì)學(xué)生的故意破壞行為加以控制,杜絕學(xué)生的不安全行為。5.加強(qiáng)防盜工作。多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室應(yīng)盡可能安排在教學(xué)樓的高層,而且要加裝防盜門;教室內(nèi)和樓道內(nèi)都應(yīng)加裝監(jiān)控探頭;教室內(nèi)的課桌椅也可以加裝一些防盜配置,例如固定安裝設(shè)備的桌椅。同時(shí),也應(yīng)做好外來(lái)人員出入登記。6.進(jìn)行消防培訓(xùn),配備齊全的消防設(shè)施。由于學(xué)生的消防意識(shí)較薄弱,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防知識(shí)的教育培訓(xùn)。此外,還應(yīng)建立健全消防安全規(guī)范和消防安全制度,以應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防安全事故。對(duì)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的老舊消防設(shè)施要及時(shí)更換和完善,并且要定期巡查消防設(shè)施。結(jié)束語(yǔ)總而言之,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的安全問(wèn)題不可忽視,做好語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的安全管理不僅關(guān)乎在校師生的安全,更是為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

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