包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)精選(九篇)

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第1篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：包裝設(shè)計(jì)；創(chuàng)意理念；生產(chǎn)商；設(shè)計(jì)人員

0 引言

現(xiàn)如今市場(chǎng)中的商品樣式繁多，想要讓企業(yè)產(chǎn)品能夠在千萬(wàn)商品中脫穎而出，必須要通過(guò)不同創(chuàng)新包裝得以實(shí)現(xiàn)。新穎的包裝能夠第一時(shí)間吸引到顧客，這也是成功銷售的基礎(chǔ)，同時(shí)，新穎的包裝也能夠塑造商品、塑造企業(yè)形象。人們對(duì)產(chǎn)品的第一印象就體現(xiàn)在包裝上，人們初次使用某商品的時(shí)，會(huì)憑借包裝來(lái)判斷該商品的好壞，由此可見包裝的重要性?？v觀我國(guó)當(dāng)代商品包裝可以說(shuō)大部分無(wú)法體現(xiàn)出新意，人們往往是通過(guò)對(duì)該品牌的熟悉度購(gòu)買商品，或者是價(jià)格擇優(yōu)的商品。那么，如何讓企業(yè)自身的商品能夠脫穎而出？筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

1 提高包裝設(shè)計(jì)的重復(fù)性創(chuàng)新

瓶裝飲料、礦泉水在我國(guó)食品行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)非常成熟，同時(shí)瓶裝飲品市場(chǎng)環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，有的企業(yè)通過(guò)中獎(jiǎng)、“掃二維碼”、主題等形式帶動(dòng)消費(fèi)，但實(shí)用性幾乎等于零。如果設(shè)計(jì)人員認(rèn)為這就是瓶裝飲品設(shè)計(jì)的瓶頸，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們可以參考國(guó)外POM Tea公司的包裝設(shè)計(jì)理念，該企業(yè)主要生產(chǎn)茶飲料，該產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)也非常常見。其中的石榴茶是通過(guò)長(zhǎng)方形玻璃瓶和非完全黏合標(biāo)簽制成，該包裝上部是瓶蓋與熱收縮標(biāo)簽，并標(biāo)簽中有一條文字寫著“移除標(biāo)簽，留下瓶子”的字樣，此產(chǎn)品在美國(guó)大約為2美元一瓶，這對(duì)于高檔茶飲料并非很貴。并且當(dāng)茶品喝完之后，人們可以撕除商品標(biāo)簽獲得一個(gè)普通的玻璃瓶，在日常生活中也能夠使用，同時(shí)也不用考慮回收問(wèn)題，一舉三得。

2 通過(guò)小修飾提高包裝的存在感

現(xiàn)如今的包裝形式、理念大同小異，在千萬(wàn)商品競(jìng)爭(zhēng)中這種現(xiàn)象也無(wú)可厚非，有可能企業(yè)商品包裝過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)化、普通化，但通過(guò)一些小小的修飾就能夠讓該產(chǎn)品包裝脫穎而出，只要能夠吸引人們的注意力，必定會(huì)提高客戶訪問(wèn)量。例如我國(guó)的罐頭產(chǎn)品，其包裝大多都是紅藍(lán)色調(diào)，再有就是商品信息、商品圖案、生產(chǎn)商信息等。我們可以參考意大利一家生產(chǎn)便捷意大利面的包裝手段，該企業(yè)也是采取普通的金屬罐和普通的彩色標(biāo)簽，之所以該產(chǎn)品能夠在同類商品中脫穎而出，是由于在標(biāo)準(zhǔn)化的包裝中，通過(guò)彩紙和罐面上的一層金色的“環(huán)”，之所以為金色，因?yàn)榻┠晔謾C(jī)行業(yè)的影響，“土豪金”已經(jīng)成為人們最為喜愛的顏色。所以，在罐頭商品中采用這種包裝設(shè)計(jì)形式，人們?cè)谔暨x商品過(guò)程中想不注意到該商品都難。

3 堅(jiān)持“包裝設(shè)計(jì)至上”原則

在傳統(tǒng)的商品市場(chǎng)中，一直堅(jiān)持著“產(chǎn)品至上”原則，應(yīng)該將商品質(zhì)量放到第一位，包裝其次。但現(xiàn)如今的商品質(zhì)量差異越來(lái)越小，甚至是不斷趨于統(tǒng)一化，所以想要贏得更多的消費(fèi)群體，就必須在包裝設(shè)計(jì)上下功夫，堅(jiān)持“包裝設(shè)計(jì)原則”，即通過(guò)包裝來(lái)提高商品檔次，而不是將包裝作為產(chǎn)品的附屬品。例如在清潔物品包裝中，我們可以發(fā)現(xiàn)超市中這些商品除了顏色有所區(qū)別，包裝形式都大同小異，很多人們依然會(huì)通過(guò)“價(jià)格擇優(yōu)”的購(gòu)買方式。所以，生產(chǎn)商在保障商品質(zhì)量的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新包裝設(shè)計(jì)，讓洗滌用品能夠像裝飾品一樣擺放在衛(wèi)生間和廚房中，大大提高人們的生活情趣，同時(shí)在超市中也非常顯眼，有效提高購(gòu)買量。

4 包裝設(shè)計(jì)的趣味性

當(dāng)代人們非常需求生活趣味，這也是包裝設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)，很多設(shè)計(jì)人員認(rèn)為趣味性包裝設(shè)計(jì)只是兒童商品的專利，但此設(shè)計(jì)理念過(guò)于局限，成年成同樣需要趣味性包裝。在包裝設(shè)計(jì)中，可以多多參考兒童包裝設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)風(fēng)格，例如多樣的形狀、鮮艷的顏色應(yīng)用在日常商品包裝中，同時(shí)要保障包裝設(shè)計(jì)的精致性，從而滿足當(dāng)代人們挑剔的眼睛。現(xiàn)代商品包裝中，酒類商品在趣味性包裝中做得相對(duì)出色，人們?cè)谌粘５某兄芯涂梢园l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今很多酒類商品包裝都印有動(dòng)物圖案，例如企鵝、天鵝、野馬、袋鼠等，通過(guò)圖案就不必將酒瓶設(shè)計(jì)成動(dòng)物形狀，只要一個(gè)能夠突出的動(dòng)物圖案就能夠吸引人們的注意力。

5 通過(guò)包裝來(lái)突出商品色彩

通過(guò)包裝突出商品色彩是一種反思維包裝設(shè)計(jì)形式，此設(shè)計(jì)方法同樣能夠在同類商品中脫穎而出，但該包裝對(duì)商品的設(shè)計(jì)要求較高，也是突出商品特色為主。CANDLE-LITE作為蠟燭行業(yè)的巨頭企業(yè)，該公司從事蠟燭行業(yè)已有160多年。該企業(yè)商品的包裝非常簡(jiǎn)約，同時(shí)也不夠奇特，僅僅采用的是具有反光能力的透明玻璃瓶，但商品整體的效果卻讓人驚嘆。通過(guò)將絢麗的顏色涂在蠟燭上，并在特有反光玻璃包裝瓶中讓商品變得非常絢麗，甚至說(shuō)讓人驚嘆。并且講商品標(biāo)簽貼在制成白色，粘貼在包裝瓶后，保障突出蠟燭的色彩性。在超市中，該企業(yè)生產(chǎn)的蠟燭商品會(huì)輕易地區(qū)別其他蠟燭商品，同時(shí)也能夠通過(guò)該包裝樹立企業(yè)品牌形象。

6 打印雙面標(biāo)簽，延伸商品、企業(yè)信息內(nèi)容

此類設(shè)計(jì)方法主要適用于透明液體的商品中，現(xiàn)實(shí)中很多透明液體商品大多都已兩個(gè)標(biāo)簽來(lái)顯示商品信息或企業(yè)信息，如果通過(guò)雙面標(biāo)簽不僅能夠拓寬標(biāo)簽內(nèi)容，同時(shí)也能夠體現(xiàn)出趣味性。在包裝設(shè)計(jì)中，將一些常規(guī)的信息放下標(biāo)簽表面，將一些公司背景、發(fā)展歷史、“商品妙用”，甚至是小故事、小笑話等放在標(biāo)簽背面。能夠讓使用者在局限的商品標(biāo)簽中找出更多的商品、企業(yè)信息，提高商品包裝的趣味性。

7 嘗試采用金屬式包裝設(shè)計(jì)

生活中大多數(shù)物品包裝都是以塑料、紙類物品為主，但這些包裝材料也使得人們審美疲勞，這時(shí)可以嘗試采用金屬材質(zhì)包裝來(lái)提高人們的關(guān)注度，例如將鋁箔片作為包裝或者標(biāo)簽。生活中的金屬包裝大多都是應(yīng)用在禮盒中或是貴重物品中，但如今金屬材質(zhì)的價(jià)格不比傳統(tǒng)包裝材料貴很多，甚至可以忽略不計(jì)，可以考慮應(yīng)用到日常商品中。金屬材料不僅在外觀好看，同時(shí)也能夠顯示出高檔之氣。在價(jià)格差異不大的情況下，會(huì)更加吸引人們的購(gòu)買欲望。

8 明確用戶定位，采用針對(duì)性包裝設(shè)計(jì)

眾口難調(diào)是包裝設(shè)計(jì)的一大難點(diǎn)，及時(shí)包裝設(shè)計(jì)接近完美，也無(wú)法滿足全部的用戶。所以，有必要根據(jù)不同用戶群體的特點(diǎn)，采用針對(duì)性包裝設(shè)計(jì)，甚至是DIY設(shè)計(jì)。例如聯(lián)合利華公司AXE系列產(chǎn)品的定位就十分明確――18～35歲的年輕人，所以該公司的包裝設(shè)計(jì)理念主要是為了吸引該年齡層的用戶。AXE SHOWER GEL（斧頭沐浴露）產(chǎn)品包裝就是厚厚等模壓黑色塑料容器，外表十分個(gè)性、粗獷，并且應(yīng)用簡(jiǎn)單，非常受年輕人的歡迎。

9 結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)代商品市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，在同類商品質(zhì)量差異越來(lái)越小的前提下，包裝已經(jīng)成為促進(jìn)購(gòu)買力的重要渠道。包裝設(shè)計(jì)理念與方法經(jīng)歷長(zhǎng)期的發(fā)展，現(xiàn)如今的包裝設(shè)計(jì)也比較成熟，同時(shí)也造成了包裝統(tǒng)一化。所以，為了突出產(chǎn)品特色、提高戶用量，必須要通過(guò)創(chuàng)新包裝設(shè)計(jì)，滿足用戶不斷提高審美觀念，保障包裝作用的最大化，最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、樹立良好的品牌形象。

參考文獻(xiàn)：

[1] 尹常寶，顧石秋.“蟬云閣”月餅包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意解析[J].大眾文藝，2014（19）：47-48.

第2篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；茶產(chǎn)品；包裝；應(yīng)用

視覺，與產(chǎn)品之間往往有著無(wú)形而微妙的關(guān)系，一件給人以良好的視覺感受的產(chǎn)品，往往不用過(guò)多宣傳，就會(huì)讓人愛不釋手，甚至直接產(chǎn)生成交，這正是高質(zhì)量視覺傳達(dá)的魅力。在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中，重視包裝的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，其基本的目的也正是為了通過(guò)良好的視覺傳達(dá)效果，吸引消費(fèi)者的視線，影響消費(fèi)者的觀感，以視覺傳達(dá)為基本切入點(diǎn)，增加產(chǎn)品在消費(fèi)者眼中的好感度，在無(wú)形之中建立產(chǎn)品與消費(fèi)者之間的微妙關(guān)系，進(jìn)而提升成交量?；谶@一基本理念，現(xiàn)代茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的運(yùn)用，已經(jīng)是一種必然趨勢(shì)。良好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)效果，能直接幫助茶產(chǎn)品在包裝方面取勝，贏得更多的消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)可。

1現(xiàn)代產(chǎn)品包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方式

對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，其包裝設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)以直接、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、有效的表達(dá)商品信息為基本要求，通過(guò)良好的設(shè)計(jì)策略、元素組合方式，使產(chǎn)品包裝更好地展示產(chǎn)品內(nèi)涵、產(chǎn)品魅力，并傳達(dá)產(chǎn)品中蘊(yùn)含的文化價(jià)值，從而影響消費(fèi)者，創(chuàng)造更大的產(chǎn)品商業(yè)價(jià)值和商業(yè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)代產(chǎn)品包裝的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，通常涉及四個(gè)主要方面的內(nèi)容，分別是文字設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)和商標(biāo)設(shè)計(jì)。其中，文字設(shè)計(jì)最直接的作用，是傳達(dá)商品的信息要素、引導(dǎo)消費(fèi)者的購(gòu)買指向。純文字設(shè)計(jì)往往和圖形設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，形成完整而富有境界的畫面，增強(qiáng)包裝設(shè)計(jì)的綜合感染力。產(chǎn)品包裝中涉及文字的內(nèi)容通常較多，商品名稱、商標(biāo)名、廣告語(yǔ)、產(chǎn)品說(shuō)明等，都需要用文字來(lái)直觀表達(dá)。因此，文字設(shè)計(jì)是產(chǎn)品包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中較為簡(jiǎn)單但是需要和其他設(shè)計(jì)元素良好結(jié)合的內(nèi)容，其設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)非?？简?yàn)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)功底。圖形設(shè)計(jì)是產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的主要工作，現(xiàn)代產(chǎn)品為了使得外包裝更加引人注目，更加具有視覺感染力，往往非常強(qiáng)調(diào)圖形設(shè)計(jì)工作，因?yàn)閳D形所具有的直截了當(dāng)、形象感十足的視覺觀感，非常容易在消費(fèi)者心中建立印象，因而更加有助于產(chǎn)品的宣傳、營(yíng)銷。圖形設(shè)計(jì)的關(guān)鍵和難點(diǎn)在于，圖形的選擇要在凸顯設(shè)計(jì)個(gè)性的同時(shí)，兼顧產(chǎn)品的功能屬性和文化屬性，這樣的圖形設(shè)計(jì)才是高質(zhì)量而易于被消費(fèi)者接受的。

色彩設(shè)計(jì)或者色彩搭配，在現(xiàn)代產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的每個(gè)角落都有體現(xiàn)，不同的產(chǎn)品所運(yùn)用的色彩搭配方式、色彩配置風(fēng)格也不一樣，這給予了設(shè)計(jì)者很大的創(chuàng)作空間。色彩的設(shè)計(jì)，力求通過(guò)色彩體現(xiàn)產(chǎn)品包裝的感情傾向，增強(qiáng)產(chǎn)品包裝的感染力，而空洞、無(wú)味的色彩設(shè)計(jì)，往往看似光彩奪目，實(shí)則很難和消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴。不同的色彩元素、色彩搭配在產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則較難，因?yàn)樾枰紤]的因素非常多。商標(biāo)設(shè)計(jì)，作為產(chǎn)品的重要“身份標(biāo)識(shí)”，在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)當(dāng)中必不可少。商標(biāo)設(shè)計(jì)要求形象、簡(jiǎn)練而生動(dòng)，與產(chǎn)品的基本屬性相聯(lián)系，又要在一定程度上體現(xiàn)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和企業(yè)的價(jià)值取向，這樣的商標(biāo)設(shè)計(jì)才能有效幫助消費(fèi)者識(shí)記商品，產(chǎn)生高效的溝通思想、傳達(dá)信息的功能。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō)，商標(biāo)設(shè)計(jì)也是忠實(shí)消費(fèi)者選擇商品的第一要素，因而商家應(yīng)當(dāng)盡可能將商標(biāo)放在包裝中顯要的地方，以幫助有意向購(gòu)買的忠實(shí)消費(fèi)者第一時(shí)間得以辨認(rèn)出來(lái)。

2視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用原則

中國(guó)有著悠久的茶葉種植歷史和深厚的茶文化底蘊(yùn)，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，茶葉產(chǎn)品不僅是一種飲品或者飲品原料，更是一種情感和文化的寄托。愛茶之人所愛的，不僅是茶葉的產(chǎn)品屬性或者功能屬性，也在于茶葉的文化屬性。因此，對(duì)茶葉產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的運(yùn)用不僅需要考慮茶葉的功能定位、企業(yè)文化，還要考慮茶葉產(chǎn)品的文化內(nèi)涵、文化積淀。在此，將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用原則作簡(jiǎn)單分析。

2.1視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用要考慮茶葉的養(yǎng)生功能

茶葉種植于大自然，來(lái)自于大自然，其帶著天然的“自然屬性”，其中所蘊(yùn)含的健康、綠色的養(yǎng)生功能，是消費(fèi)者選擇茶葉產(chǎn)品時(shí)重要的影響因素，即越有利于養(yǎng)生和保健的茶葉產(chǎn)品，越能吸引消費(fèi)者的購(gòu)買，越能增強(qiáng)消費(fèi)者的購(gòu)買粘度。因此，在茶產(chǎn)品包裝中進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，最基本的工作就是通過(guò)良好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)茶葉產(chǎn)品的養(yǎng)生功能、養(yǎng)生價(jià)值、養(yǎng)生效果，尤其是茶葉品種本身所具有的特殊的養(yǎng)生價(jià)值，一定要重點(diǎn)體現(xiàn)、有力突出，這樣才能將茶葉產(chǎn)品的養(yǎng)生價(jià)值真正有效、直接地傳達(dá)給消費(fèi)者，幫助意向客戶在第一時(shí)間確定購(gòu)買意向。

2.2視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用要考慮茶葉的品牌價(jià)值與品牌內(nèi)涵

某種茶葉產(chǎn)品只是茶葉企業(yè)生產(chǎn)的眾多產(chǎn)品中的一種，在茶葉產(chǎn)品被投入市場(chǎng)后，其所產(chǎn)生的作用不僅是創(chuàng)造銷售利潤(rùn)，也包括傳播企業(yè)的品牌價(jià)值與品牌內(nèi)涵，增強(qiáng)品牌的市場(chǎng)影響力，為后續(xù)產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售贏取空間。因此，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用，要以品牌價(jià)值、品牌內(nèi)涵乃至企業(yè)文化的體現(xiàn)為重要目的，通過(guò)良好的視覺傳達(dá)塑造，讓消費(fèi)者感受到茶葉生產(chǎn)商的誠(chéng)意與茶葉企業(yè)“踏實(shí)做茶、認(rèn)真做事、顧客至上”的態(tài)度，而實(shí)踐也充分證明，這樣的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方式，往往更能獲得顧客對(duì)茶產(chǎn)品的信任。

2.3視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用要凸顯中國(guó)的茶文化內(nèi)涵，營(yíng)造良好的飲茶氛圍

中國(guó)的茶文化歷經(jīng)數(shù)千年發(fā)展，內(nèi)涵豐富，底蘊(yùn)深厚，這正是茶葉產(chǎn)品相對(duì)于其他類型的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)所在，也是茶葉產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝其他同類型產(chǎn)品的文化根基，而且這種根基是非常強(qiáng)大而牢固的。在茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中，應(yīng)當(dāng)充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，用良好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，有形或者無(wú)形地展現(xiàn)中國(guó)茶文化的內(nèi)涵與魅力，在茶產(chǎn)品包裝中植入文化屬性，這是茶產(chǎn)品在市場(chǎng)中制勝的法寶，屢試不爽。文化的影響力是顯著、無(wú)形而持續(xù)的，茶產(chǎn)品包裝中良好的茶文化內(nèi)涵植入，可以顯著提升茶產(chǎn)品的綜合價(jià)值，贏得一般消費(fèi)者的青睞，而在出口銷售過(guò)程中，這也是中國(guó)茶產(chǎn)品的顯著標(biāo)志，對(duì)中國(guó)茶文化的向外傳播非常有益。

3視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用技巧

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在茶產(chǎn)品包裝中的運(yùn)用已經(jīng)習(xí)以為常，但如何將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的效果發(fā)揮到最佳，卻仍然需要認(rèn)真探討。基于茶產(chǎn)品特殊的產(chǎn)品屬性，在此提出一些基于中國(guó)茶文化的茶產(chǎn)品包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)技巧，以供參考。

3.1色彩設(shè)計(jì)中產(chǎn)品情感的體現(xiàn)

茶產(chǎn)品是一種極富文化韻味的產(chǎn)品，消費(fèi)者在選擇茶產(chǎn)品的過(guò)程中，不僅看重茶產(chǎn)品的功能價(jià)值，也看重茶產(chǎn)品的情感，即茶產(chǎn)品能否向消費(fèi)者傳達(dá)一種情感取向，引發(fā)消費(fèi)者的心理共鳴，而非只展示冷冰冰的外表，不和消費(fèi)者進(jìn)行情感交流。對(duì)茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，情感的體現(xiàn)可以從色彩設(shè)計(jì)入手，這樣的體現(xiàn)方式更加直接、有效，也更加容易把握。一方面，茶葉包裝中的色彩設(shè)計(jì)要體現(xiàn)冷暖度，避免一味追求艷麗色彩而忽略色彩冷暖搭配的設(shè)計(jì)方式。一般來(lái)說(shuō)，茶葉包裝中色彩設(shè)計(jì)的冷暖選擇應(yīng)當(dāng)明確，雜亂的冷暖色布置往往會(huì)讓包裝所體現(xiàn)的情感混亂，造成有形無(wú)實(shí)。由于中國(guó)茶文化是內(nèi)斂、謙遜、中庸、和諧的，因而茶產(chǎn)品包裝中適宜選擇暖色調(diào)，這也可以和茶葉產(chǎn)品綠色、養(yǎng)生、爽口、提神的基本功能相符合。當(dāng)然暖色調(diào)中，還有多種不同的風(fēng)格、情趣搭配，需要融入冷色調(diào)進(jìn)行適當(dāng)搭配，此時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)茶產(chǎn)品的具體類型進(jìn)行取舍，如碧螺春外形緊密、葉片纖細(xì)、茶湯碧綠，常年生長(zhǎng)于綠水青山當(dāng)中，因而可以采用暖綠色為主，深黑色為輔的搭配方式。另一方面，茶產(chǎn)品包裝中色彩設(shè)計(jì)要兼顧輕重質(zhì)感和軟硬質(zhì)感，質(zhì)感偏重和偏硬的色彩，適合應(yīng)用在包裝的文字、商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品說(shuō)明等處，增強(qiáng)信息的顯著性，易于消費(fèi)者識(shí)記，而質(zhì)感偏輕、偏軟的色彩，適合應(yīng)用在背景圖案、圖案底色、主題元素等處，以創(chuàng)造與茶文化相符合的含蓄之美、內(nèi)斂之美，和消費(fèi)者產(chǎn)生心理共鳴。

3.2傳統(tǒng)文化元素的植入

中國(guó)茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要分支，和中國(guó)傳統(tǒng)文化形神皆似、內(nèi)外相同，因而將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素植入到茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中，可以有力地襯托出茶葉產(chǎn)品中蘊(yùn)含的茶文化屬性，營(yíng)造濃厚的中國(guó)文化觀感和氛圍，激發(fā)消費(fèi)者對(duì)茶葉茶品的文化認(rèn)同。具體來(lái)說(shuō)，中國(guó)的書法文字、傳統(tǒng)圖案都可以植入到茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)當(dāng)中。茶產(chǎn)品的廣告語(yǔ)和宣傳語(yǔ)，可以用傳統(tǒng)書法進(jìn)行呈現(xiàn)，中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫，可以作為茶產(chǎn)品包裝的部分或者全部背景，而極富中國(guó)田園韻味的茶園風(fēng)光，則可以作為背景圖案出現(xiàn)，為茶產(chǎn)品包裝營(yíng)造一種綠色、健康、自然、文化感十足的觀感。當(dāng)然，由于書法元素尤其是草書，非常不容易辨認(rèn)，而茶葉所面向的消費(fèi)者基本都是普通大眾，因而在運(yùn)用書法元素的過(guò)程中，運(yùn)用的方式、呈現(xiàn)的方法、文字以及字體的選擇，都需要設(shè)計(jì)者仔細(xì)進(jìn)行推敲。對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)圖案來(lái)說(shuō)，如祥云、龍紋、鳳凰、喜鵲等，都可以根據(jù)情況運(yùn)用到茶產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)當(dāng)中。中國(guó)傳統(tǒng)文化圖案，凝聚著華夏民族千百年的智慧與文化，給人帶來(lái)的視覺沖擊以及直觀記憶是非常強(qiáng)烈的，可以顯著增加茶葉產(chǎn)品的吉祥、古樸、沉穩(wěn)之感，對(duì)于茶葉包裝設(shè)計(jì)效果的提升非常有價(jià)值。

3.3茶產(chǎn)品商標(biāo)的科學(xué)設(shè)計(jì)與布置

商標(biāo)，雖然寥寥幾筆，簡(jiǎn)單直接，卻是茶產(chǎn)品身份的唯一有效標(biāo)識(shí)。對(duì)大部分的茶品包裝來(lái)說(shuō)，商標(biāo)在外包裝中所占據(jù)的面積往往較小，因而如何在有限的范圍內(nèi)最大限度地體現(xiàn)產(chǎn)品商標(biāo)的價(jià)值與魅力，就成為產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計(jì)者重點(diǎn)探討的問(wèn)題。對(duì)茶產(chǎn)品商標(biāo)，一方面必須充分體現(xiàn)茶葉生產(chǎn)企業(yè)的價(jià)值追求、生產(chǎn)理念，起到宣傳企業(yè)、擴(kuò)大影響的作用，另一方面必須風(fēng)格沉穩(wěn)、色彩低調(diào)，和茶葉產(chǎn)品的基本屬性相統(tǒng)一，過(guò)于高調(diào)、夸張、明艷的設(shè)計(jì)風(fēng)格，往往會(huì)引起消費(fèi)者的反感，損害茶葉生產(chǎn)企業(yè)的形象。在具體設(shè)計(jì)的過(guò)程中，茶產(chǎn)品包裝上商標(biāo)的位置基本處于邊角處，這樣不會(huì)妨礙其他視覺傳達(dá)元素的表現(xiàn)，并且，商標(biāo)的色調(diào)、圖案內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡可能和茶產(chǎn)品包裝的整體風(fēng)格相符合，突兀、醒目的商標(biāo)設(shè)計(jì)固然可以讓商標(biāo)更易被察覺，卻對(duì)茶葉包裝整體的視覺觀感提升不利。此外，茶產(chǎn)品商標(biāo)的圖案應(yīng)當(dāng)以精煉、簡(jiǎn)潔而具有一定文化內(nèi)涵為基本追求，不可一味求怪、求新而忽視了商標(biāo)的本質(zhì)屬性。

4結(jié)語(yǔ)

茶葉產(chǎn)品的包裝中，其視覺傳達(dá)效果是非常重要的，因而有必要遵循科學(xué)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理，對(duì)茶葉產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行改造和升級(jí)，以使茶葉產(chǎn)品包裝的視覺感受更加能夠吸引消費(fèi)者的注意，贏得消費(fèi)者的認(rèn)可。茶葉產(chǎn)品包裝中的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)要考慮的因素較多，既有產(chǎn)品功能方面的因素，也有產(chǎn)品文化、企業(yè)文化方面的因素，也有消費(fèi)者和市場(chǎng)方面的因素，這都需要設(shè)計(jì)工作者認(rèn)真對(duì)待，綜合考量。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

隨時(shí)深入調(diào)研及時(shí)微調(diào):通過(guò)深入包裝設(shè)計(jì)企業(yè)調(diào)研相關(guān)崗位能力需要及職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,熟悉設(shè)計(jì)流程,掌握企業(yè)對(duì)人才需求情況,從而進(jìn)一步確定包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)校企合作模式下的真實(shí)案例的教與學(xué)，以及企業(yè)定崗實(shí)習(xí)和綜合實(shí)踐鍛煉，讓同學(xué)在畢業(yè)時(shí)可以很快勝任崗位需要，解決的生產(chǎn)問(wèn)題，從事相關(guān)具體工作。與相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)深度合作，共謀長(zhǎng)足發(fā)展。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我們?cè)c“武漢易錦包裝印務(wù)有限公司、黃岡日?qǐng)?bào)集團(tuán)、黃岡日?qǐng)?bào)印刷廠、湖北民政廳印刷廠”等專業(yè)相關(guān)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，也得到了地方行業(yè)和政府的關(guān)注和幫助，近期又有的外埠更多單位來(lái)校洽談合作意向，通過(guò)崗位能力要求轉(zhuǎn)換為教學(xué)工作中教學(xué)要求，將社會(huì)需求任務(wù)轉(zhuǎn)換為典型教學(xué)案例，通過(guò)案例的完成，讓學(xué)生基本能力和素養(yǎng)得到鍛煉和提高，從而不斷的提高教學(xué)效果，不斷的滿足了社會(huì)崗位需求，滿足了學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望，也慢慢提高學(xué)校的社會(huì)名譽(yù)。

隨時(shí)深入溝通及時(shí)交流：通過(guò)具體的學(xué)情和社會(huì)需求分析，教師與企業(yè)一線技術(shù)人員深入的交流，詳細(xì)了解包裝設(shè)計(jì)工作任務(wù)，校企共同確定《包裝設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)及課程內(nèi)容。在內(nèi)容構(gòu)建的基礎(chǔ)上共同研究教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)組織，共同開發(fā)教學(xué)項(xiàng)目或案例。書本式的教學(xué)案例很多已經(jīng)過(guò)時(shí)，所用方法和程序雖然可以滿足教學(xué)需要，但是正在發(fā)展和進(jìn)行中的工作任務(wù)，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間達(dá)到預(yù)期的效果，對(duì)設(shè)計(jì)人員工作水平和實(shí)效性都有極大的要求，這就無(wú)形中讓我們師生在教學(xué)過(guò)程中身臨其境，讓大家盡早適應(yīng)那種高度的緊迫感、社會(huì)責(zé)任感以及誠(chéng)信的洗禮，還能加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和獨(dú)當(dāng)一面能力的鍛煉，也能讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)明白更多的為人處世道理。

歲時(shí)反饋及時(shí)完善：在具體課程建設(shè)研究與實(shí)施過(guò)程中，及時(shí)聽取各方面的反饋，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行溝通，共同制訂解決的方案，最終不斷完善，使課程設(shè)計(jì)能夠符合高職教育教學(xué)的特點(diǎn)，滿足人才培養(yǎng)方案中對(duì)能力培養(yǎng)的要求。

深入到企業(yè)一線，為課程內(nèi)容的建設(shè)制訂出詳細(xì)的第一手資料；基于工作過(guò)程，圍繞職業(yè)崗位能力要求來(lái)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)方法進(jìn)行跟蹤研究;成立了數(shù)字傳媒專業(yè)理事會(huì)。一方面可以推動(dòng)課程建設(shè)的深入開展，另外一方面通過(guò)強(qiáng)化校企合作，使專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)始終圍繞職業(yè)崗位、職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，為其它專業(yè)及課程建設(shè)提供有力的依據(jù)。

雖然寫出了適合我院學(xué)生學(xué)習(xí)的《包裝設(shè)計(jì)》課程自編教材資料，并以講義和ppt的形式試用，很受師生歡迎，但要達(dá)到國(guó)家十二五規(guī)劃教材要求，還需要更多投入。雖然已建立了校企合作協(xié)議，但更需要長(zhǎng)足有效的機(jī)制與激勵(lì)辦法，例如像有些發(fā)達(dá)國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策等。

第4篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

本期專題，針對(duì)目前電商快遞在綠色包裝方面的難點(diǎn)以及具體的解決對(duì)策，記者采訪了中國(guó)電子商務(wù)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)常務(wù)副主任王汝林。

記者：對(duì)于電商行業(yè)而言，推動(dòng)快遞綠色包裝發(fā)展的必要性體現(xiàn)在哪里？

王汝林：隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，電子商務(wù)已經(jīng)深入到各個(gè)行業(yè)，與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。然而，作為一種新型業(yè)態(tài)，作為快遞包裝的重要應(yīng)用方，電子商務(wù)在給人們帶來(lái)更多便捷的同時(shí)，也給社會(huì)留下了巨量的快件包裝垃圾。根據(jù)國(guó)家郵政局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，目前快遞市場(chǎng)產(chǎn)品構(gòu)成中，電商包裹的占比幾乎達(dá)到74%。2015年全國(guó)快遞業(yè)務(wù)量突破206億件，以此測(cè)算，2015年中國(guó)電商快遞的數(shù)量將達(dá)到152億件，由此帶來(lái)的包裝垃圾數(shù)量之大可想而知。

目前，電子商務(wù)領(lǐng)域應(yīng)用較多的快遞包裝主要是包裝箱、塑料袋、膠帶、編織袋、內(nèi)部緩沖物等。這些包裝，或者不能循環(huán)利用，或者不可降解，或者被過(guò)度使用，或者被消費(fèi)者隨意丟棄，不僅給社會(huì)環(huán)境帶來(lái)極大的破壞，也造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)，影響著行業(yè)、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。隨著快遞包裝問(wèn)題的日益嚴(yán)重以及人們環(huán)保意識(shí)的逐漸提升，大家越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到。要想有效減少快遞包裝垃圾造成的環(huán)境污染，在電子商務(wù)領(lǐng)域開展一場(chǎng)綠色包裝的革命已是勢(shì)在必行。

記者：請(qǐng)介紹一下當(dāng)前國(guó)內(nèi)電商快遞綠色包裝的使用情況如何？

王汝林：為了減少快遞包裝對(duì)環(huán)境造成的危害，推動(dòng)電商行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，一些電商平臺(tái)及快遞企業(yè)在快遞包裝綠色解決方案上做出了諸多探索。目前采用較多的模式是建立包裝箱回收體系，快遞員送貨上門后，帶回包裝箱，給消費(fèi)者積分獎(jiǎng)勵(lì)；有些電商物流企業(yè)在推廣編織袋的循環(huán)共用，或者利用周轉(zhuǎn)箱循環(huán)共用的方式替代編織袋；有些電商企業(yè)為了推動(dòng)綠色包裝的發(fā)展，積極探索產(chǎn)品源頭的物流包裝解決方案。如，生產(chǎn)工廠按照快遞配送的要求規(guī)范和設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝，電商企業(yè)在配送時(shí)直接使用商品的原廠包裝，減少二次包裝；等等。盡管一些企業(yè)在積極嘗試，但國(guó)內(nèi)電商領(lǐng)域綠色包裝的發(fā)展還只是剛剛開始，國(guó)家郵政局所呼吁的“推廣綠色包裝、發(fā)展綠色快遞”行動(dòng)還沒有得到很好的貫徹落實(shí)。

記者：在您看來(lái)，電商快遞企業(yè)在推行綠色包裝方面主要面臨哪些問(wèn)題？

王汝林：概括來(lái)講，有四個(gè)比較突出的問(wèn)題：

一是快遞綠色包裝標(biāo)準(zhǔn)滯后。一方面，隨著電商行業(yè)的發(fā)展變化，原有的一些快遞包裝用品標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前的生產(chǎn)和配送需要。如網(wǎng)上銷售的商品款式多樣。對(duì)于包裝尺寸的要求自然也各不相同。但是目前包裝生產(chǎn)廠家所生產(chǎn)的包裝紙箱尺寸仍然主要采用《YZ/T0093.1-2003郵件包裝箱第1部分：國(guó)內(nèi)》標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的12種紙箱尺寸，所以在使用時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“大材小用”的現(xiàn)象，造成包裝與填充材料的浪費(fèi)；另一方面，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)大部分針對(duì)的是包裝生產(chǎn)環(huán)節(jié)，而快遞包裝的應(yīng)用環(huán)節(jié)、回收環(huán)節(jié)等依然缺乏相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。如膠帶的浪費(fèi)使用、塑料袋的隨意丟棄等問(wèn)題，與快遞綠色包裝相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不健全有著直接的聯(lián)系。

二是政府部門監(jiān)管乏力。當(dāng)前政府部門對(duì)于電商領(lǐng)域使用綠色包裝缺少相應(yīng)的制度約束，同時(shí)也對(duì)包裝浪費(fèi)問(wèn)題缺乏監(jiān)管，使電商快遞企業(yè)對(duì)綠色包裝不夠重視，有些企業(yè)出于成本考慮，往往會(huì)采購(gòu)質(zhì)量粗劣的快遞包裝，不利于回收使用。

三是綠色包裝技術(shù)創(chuàng)新不足。對(duì)于快遞包裝生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，“小、散、亂、差”是其突出特點(diǎn)，他們更多關(guān)注的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本和利潤(rùn)空間，缺少創(chuàng)新意識(shí)；從快遞包裝的應(yīng)用方來(lái)看，一些電商企業(yè)、快遞企業(yè)對(duì)包裝技術(shù)創(chuàng)新并不重視，認(rèn)為這應(yīng)該是產(chǎn)業(yè)鏈上游包裝生產(chǎn)企業(yè)的事情，到了物流快遞環(huán)節(jié)，“有什么食材，做什么食品”即可，沒必要為此耗費(fèi)太多的資金和精力。再者，目前網(wǎng)上銷售的大部分商品的包裝設(shè)計(jì)，依然是為了滿足商場(chǎng)銷售的需求，而電商快遞企業(yè)在運(yùn)輸、配送等環(huán)節(jié)對(duì)包裝的需求一直沒有得到應(yīng)有的重視。在當(dāng)前快遞企業(yè)暴力分揀屢禁不止的情況下，許多電商為了保護(hù)商品不得不進(jìn)行二次包裝，既造成嚴(yán)重的包裝浪費(fèi)，也增加了企業(yè)的物流成本。

四是業(yè)內(nèi)從業(yè)人員環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。整體來(lái)看，電商領(lǐng)域推廣綠色包裝的觀念還很淡薄，有相當(dāng)一部分電商企業(yè)和快遞企業(yè)還沒有充分認(rèn)識(shí)到綠色包裝的重要性，甚至不知道什么是綠色包裝。如，對(duì)快遞包裝的回收問(wèn)題認(rèn)知不足，態(tài)度不積極：這使得紙質(zhì)包裝箱等應(yīng)用較為普遍的包裝的回收和再利用成為一大難點(diǎn)。

記者：您認(rèn)為電商領(lǐng)域綠色包裝未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？

王汝林：在黨的十八屆五中全會(huì)上提出了“創(chuàng)新”、“協(xié)調(diào)”、“綠色”、“開放”、“共享”五大發(fā)展理念，這也為電子商務(wù)領(lǐng)域的綠色包裝發(fā)展指明了方向。

未來(lái)，電商領(lǐng)域的快遞包裝將越來(lái)越“綠色化”?？爝f包裝將更加側(cè)重“減量”，包括生產(chǎn)原料的減量、包裝設(shè)計(jì)的減量和包裝使用的減量；包裝循環(huán)共用會(huì)越來(lái)越被重視，一次性包裝將逐漸退出歷史舞臺(tái)?？爝f公司的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中，有望出現(xiàn)更加環(huán)保、更加便利的包裝容器，如塑料周轉(zhuǎn)箱，來(lái)取代塑料編織袋、紙箱。

另外，“適用”將是電商快遞綠色包裝設(shè)計(jì)的主旋律。未來(lái)的快遞包裝將越來(lái)越“電商化”，更加側(cè)重保護(hù)商品的功能，進(jìn)而滿足電商的配送需求；同時(shí)，也會(huì)更加注重包裝材料的創(chuàng)新，做到更加環(huán)保、健康。

記者：面對(duì)上述發(fā)展趨勢(shì)，有關(guān)各方將如何推動(dòng)綠色包裝在電商領(lǐng)域的發(fā)展？

王汝林：我認(rèn)為，對(duì)于政府部門和行業(yè)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)，需要做好幾件事。一是進(jìn)一步完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立與實(shí)際生產(chǎn)相適應(yīng)的快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)化體系，并根據(jù)實(shí)際情況做到及時(shí)更新。二是強(qiáng)化監(jiān)管力度。政府部門需要加強(qiáng)對(duì)快遞包裝所有參與者的監(jiān)管，以規(guī)范企業(yè)行為，為綠色包裝的推廣應(yīng)用提供重要保障。三是相關(guān)部門和快遞行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)積極作為，加大環(huán)保宣傳力度，提高人們對(duì)綠色包裝的整體認(rèn)識(shí)。

作為企業(yè)，一方面需要不斷提升環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。在快遞綠色包裝這條龐大的產(chǎn)業(yè)鏈上，有包裝物料供應(yīng)商、電商平臺(tái)與商家、快遞企業(yè)、商品生產(chǎn)企業(yè)等多個(gè)從業(yè)主體。發(fā)展綠色包裝，不是僅靠單個(gè)環(huán)節(jié)的改善就能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要大家共同參與。只有整條產(chǎn)業(yè)鏈的所有企業(yè)對(duì)綠色包裝有清晰的認(rèn)識(shí)，充分履行社會(huì)責(zé)任，齊心協(xié)力，才能把快遞綠色包裝的發(fā)展“發(fā)揚(yáng)光大”。

第5篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：零基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)素描；教學(xué)；探索

隨著招生生源壓力越來(lái)越大，招生形式越來(lái)越多樣，淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院包裝設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)素描的教學(xué)對(duì)象逐漸由有素描基礎(chǔ)的學(xué)生變成零基礎(chǔ)的學(xué)生，這給教學(xué)帶來(lái)了一定的困難。這就要求教師進(jìn)行多方面貼合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)改革。設(shè)計(jì)素描作為高職包裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生造型能力的基本功，是包裝專業(yè)的必修課程，關(guān)系到許多后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。如何合理地因材施教，使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)素描技能，是很值得教師探索的問(wèn)題。

一、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

零基礎(chǔ)學(xué)生入學(xué)后對(duì)設(shè)計(jì)素描認(rèn)識(shí)不清，他們搞不清包裝專業(yè)為何學(xué)素描、有何用處，這需要教師在上課之前進(jìn)行具體細(xì)致的說(shuō)明，告訴他們學(xué)習(xí)素描的重要性、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有何幫助等。設(shè)計(jì)素描學(xué)習(xí)是較為枯燥、辛苦的，教師可用藝術(shù)化的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)素描的學(xué)習(xí)興趣。筆者認(rèn)為，教師要善于發(fā)掘?qū)W生的潛力，要具有一雙明亮的眼睛。除了介紹藝術(shù)性、技巧性的美學(xué)元素，更需要教師用心、耐心、細(xì)心。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)之后，要以藝術(shù)化的處理手段、靈活的設(shè)計(jì)手法和深刻的美學(xué)思想指導(dǎo)學(xué)生。在此過(guò)程中，教師可舉例實(shí)證，可帶領(lǐng)學(xué)生欣賞經(jīng)典作品和往屆零基礎(chǔ)學(xué)生的優(yōu)秀作品，可以現(xiàn)場(chǎng)對(duì)某學(xué)生進(jìn)行寫生示范，讓學(xué)生感受素描的魅力，加強(qiáng)他們對(duì)設(shè)計(jì)素描的認(rèn)識(shí)，等他們的情緒達(dá)到最佳狀態(tài)時(shí)，教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地提出學(xué)好素描不僅是學(xué)好專業(yè)課程的需要，更是提升個(gè)人修養(yǎng)的必要途徑。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)與授課計(jì)劃設(shè)置

針對(duì)高職零基礎(chǔ)的學(xué)生，教師必須明確設(shè)計(jì)素描的課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂切實(shí)可行的授課計(jì)劃，真正達(dá)到因材施教的目的，讓學(xué)生更好地掌握素描造型基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提升藝術(shù)感知力和審美能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。授課計(jì)劃要循序漸進(jìn)，逐層深入，從最初的握筆姿勢(shì)、線條練習(xí)、觀察方法和步驟，到幾何體透視、結(jié)構(gòu)、色調(diào)、精細(xì)化刻畫、創(chuàng)意素描等創(chuàng)作方法和造型語(yǔ)言，教師要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致合理的安排，這樣才能使學(xué)生為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。另外，教師在課時(shí)上也要進(jìn)行大幅度的調(diào)整，給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、教學(xué)方法的改革

“師徒制式的精講細(xì)練傳幫帶”，類似于傳統(tǒng)師傅帶徒弟的形式進(jìn)行手把手教學(xué)。教師必須有創(chuàng)新的意識(shí)和教法，明確教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)生的具體情況制訂授課計(jì)劃，明確每堂課的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，教師應(yīng)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵進(jìn)行提煉化講授，在學(xué)生基本理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行演示，邊演示邊分析相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，然后讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。學(xué)生可以聽一些輕音樂(lè)，教師要建立以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的全新教學(xué)模式，使課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的樂(lè)園。教師根據(jù)學(xué)生的繪畫作業(yè)，提出建設(shè)性的修改意見，學(xué)生修改，教師再評(píng)價(jià)，即講授—演示—練習(xí)—點(diǎn)評(píng)—學(xué)生修改。共性問(wèn)題教師再示范，學(xué)生再修改；個(gè)性問(wèn)題教師個(gè)別示范，學(xué)生逐一修改。教師滿意即為能力達(dá)標(biāo)；教師不滿意，學(xué)生繼續(xù)反復(fù)練習(xí)，直到能力達(dá)標(biāo)?！胺诸惤虒W(xué)做中學(xué)”，教師根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教和進(jìn)行統(tǒng)一的分組學(xué)習(xí)，即進(jìn)步較快的學(xué)生為一組，進(jìn)步較慢的學(xué)生為一組，更合理有效地進(jìn)行教學(xué)，同一知識(shí)點(diǎn)有不同的要求，便于不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)。在解決教學(xué)難點(diǎn)時(shí)，教師要利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多的專業(yè)輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的興趣和現(xiàn)有的水平開展教學(xué)。另外，可讓班級(jí)里基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成“幫扶小組”，幫助基礎(chǔ)差或零基礎(chǔ)的學(xué)生，真正起到“傳幫帶”的作用，讓學(xué)生通過(guò)持之以恒的練習(xí)逐步掌握繪畫的基本結(jié)構(gòu)、明暗、色調(diào)、效果等，達(dá)到專業(yè)要求的基本目標(biāo)。這是目前高職藝術(shù)類專業(yè)繪畫基礎(chǔ)課程教學(xué)中教師迫切需要解決的問(wèn)題。

四、評(píng)價(jià)策略與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)策略應(yīng)作大幅度的改進(jìn)，教師應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生更積極地潛心學(xué)習(xí)以提高繪畫水平，即使畫面效果不理想，也應(yīng)該耐心地說(shuō)明理由。教師應(yīng)多使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，充分運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)，鼓勵(lì)學(xué)生多跟自己比較，爭(zhēng)取進(jìn)步，樹立自信。這樣，學(xué)生著意于自己每天的進(jìn)步，遇到問(wèn)題樂(lè)于與教師交流。教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生參加各種類型的比賽，以賽促學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步樹立自信心。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭麗敏.淺談高職美術(shù)專業(yè)素描基礎(chǔ)課教學(xué).教育與職業(yè)，2011（21）.

[2]王康健.基于技能比賽的高職高專藝術(shù)生人生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式初探.美術(shù)教育研究，2014（24）.

[3]王康健.高職高專藝術(shù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策.美術(shù)教育研究，2012（24），

第6篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

在營(yíng)銷界流傳著這樣一句話"看國(guó)內(nèi)的營(yíng)銷先看保健品的營(yíng)銷"，這句話一點(diǎn)也不假，同時(shí)也可以看出保健品行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的行業(yè)，也最能體現(xiàn)出營(yíng)銷的深邃。正因?yàn)槿绱?，營(yíng)銷策劃專家認(rèn)為，這個(gè)行業(yè)沒有真正意義上的老大，即使是像史玉柱這樣的巨人級(jí)營(yíng)銷策劃大師也不敢說(shuō)我再上一個(gè)新產(chǎn)品就一定會(huì)火，但也不是說(shuō)沒規(guī)律可循，誰(shuí)掌握了保健品營(yíng)銷策劃的規(guī)律并加以靈活運(yùn)用，誰(shuí)就能創(chuàng)造奇跡、演繹神話。

那么，保健品營(yíng)銷策劃的規(guī)律是什么呢？營(yíng)銷策劃專家認(rèn)為對(duì)于保健品的營(yíng)銷策劃有六大核心要素，作為一個(gè)專業(yè)策劃人員來(lái)講必需掌握握它。

品牌品名創(chuàng)意差異化

保健品的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，同質(zhì)化日趨嚴(yán)重。媒體成本日益高漲，廣告投入風(fēng)險(xiǎn)巨大。設(shè)計(jì)一個(gè)好名字，讓消費(fèi)者耳目一新，過(guò)耳能詳。這樣不僅易于傳播，同時(shí)還能幫企業(yè)省下一大筆廣告費(fèi)。如"伊人靜"，一看名字就知道它的功效是婦科護(hù)理產(chǎn)品，而且它又于臺(tái)灣歌星伊能靜屬諧音，搭乘名人快車，可制造新聞自行炒作，從傳播上講朗朗上口，而且娓婉含蓄地體現(xiàn)了產(chǎn)品的特色，但也有借諧音不雅的例子，如一個(gè)止瀉的產(chǎn)品叫" 瀉停封"，把止瀉藥與明星連在一起多少讓人覺得有點(diǎn)別忸。

還有減肥名藥"曲美"，一聽名字就能讓人聯(lián)想到一個(gè) "胸挺、腰細(xì)、臀翹"的曲線美人，加上形象代言人鞏麗身著旗袍剛好就是一個(gè)曲線美人，讓男人聯(lián)想翩翩， 更讓女人想入非非?？墒呛竺娓L(fēng)的叫什么"曲姿"、"輕美"卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人再產(chǎn)生任何的聯(lián)想。

再比如說(shuō)，大家都知道世界首富是"比爾.蓋茨"，而在市場(chǎng)上有一種小孩補(bǔ)腦的產(chǎn)品取名為"比蓋茨"，這讓人一下聯(lián)想到吃了比蓋茨，聰明勝比世界首富，多么吉祥、多么讓望子成龍的父母?jìng)兎Q心的名字。

所以說(shuō)，一個(gè)好的產(chǎn)品名稱是被消費(fèi)者認(rèn)識(shí)、接受、滿意乃至產(chǎn)生忠誠(chéng)度的前提。在給產(chǎn)品取名時(shí)，筆者認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1）取名要張揚(yáng)個(gè)性，能突出自身的特點(diǎn)；2）取名要巧妙別致，給人以美感；3）取名最好有一定意義，能體現(xiàn)企業(yè)的或產(chǎn)品的特質(zhì)；4）名字要易記、易識(shí)、吉利、不違背傳統(tǒng)習(xí)俗等。

品牌元素等外在因素致關(guān)重要

一個(gè)好的產(chǎn)品包裝在終端陳列時(shí)就能起到廣告的作用。筆者接觸的許多醫(yī)藥保健品企業(yè)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)上走向了兩種極端：一種是貪便宜的心理，許多印刷廠打出了"在此印刷，設(shè)計(jì)免費(fèi)"，但是實(shí)際上設(shè)計(jì)沒免費(fèi)不說(shuō)，所設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品包裝簡(jiǎn)直就是個(gè)"四不像"；另一種是出高價(jià)錢找專業(yè)公司來(lái)設(shè)計(jì)，可是一些專業(yè)設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)出了具有"非常創(chuàng)意"的包裝，陳列在終端不具備商品氣息不說(shuō)，而且還不醒目。在這里筆者只舉兩例為證："腦白金"的設(shè)計(jì)是非常成功的，藍(lán)色調(diào)代表高科技，用琥珀字體醒目、大方，組合起來(lái)后視覺沖擊力極強(qiáng)，金黃色漸變效果的"年輕態(tài)健康品"與整體搭配又有檔次感。加上陳列時(shí)堆頭再有新意，讓消費(fèi)者不自覺地行了注目禮。

另一個(gè)是"可采眼貼膜"，我們看到市面不管是普通化妝品還是功能性化妝品，只要是女性產(chǎn)品，大都采用亮麗的色彩，柔美的線條的設(shè)計(jì)風(fēng)格，但可采一反常規(guī)，在白色調(diào)上用藍(lán)色勾勒出一個(gè)女人的半邊臉。就這樣的反常規(guī)設(shè)計(jì)不管擺放在藥店還是商超，卻會(huì)非常顯眼的跳入了愛美女士的眼簾，這不能不說(shuō)是非常成功的一個(gè)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)。

在包裝設(shè)計(jì)上，筆者認(rèn)為要遵循以下四點(diǎn)規(guī)則：1）設(shè)計(jì)風(fēng)格可以反常規(guī)，但不能純粹的追求另類；2）包裝設(shè)計(jì)的大小在一定意義上和價(jià)格是成比例的；3）不管是保健品還是化妝品如果一律都在藥店出售，風(fēng)格上相對(duì)可參照藥品的包裝設(shè)計(jì)；4）包裝設(shè)計(jì)整體要求既要醒目有沖擊力，同時(shí)也要追求美感，還要兼顧一定的商品氣息于一身。

保健品策劃的精髓在于產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)

概念設(shè)計(jì)也叫"機(jī)理設(shè)計(jì)"，它是產(chǎn)品進(jìn)行差異化的一種非常重要的手段，是營(yíng)銷策劃創(chuàng)新的突破點(diǎn)。概念設(shè)計(jì)直接關(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品的后期銷售與壽命的長(zhǎng)短。試想，如果當(dāng)初"腦白金"不能設(shè)計(jì)出"腦白金體"，而是直接拎出"褪黑素"的話，恐怕就根本不可能創(chuàng)造"三株神話"之后的另一個(gè)神話--30萬(wàn)元起家，2000年銷量超過(guò)12億元。以"腦白金體"為理論依據(jù)進(jìn)行市場(chǎng)區(qū)隔，并通過(guò)商標(biāo)保護(hù)使產(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)新是其成功的關(guān)鍵。

還有2003年男性產(chǎn)品市場(chǎng)一路竄紅的"張大寧"，它提出了不是補(bǔ)腎不行，而是單一的"補(bǔ)"法太陳舊。他用中醫(yī)辨證法，提出了21世紀(jì)的腎，不能用11世紀(jì)的方法來(lái)補(bǔ)，時(shí)代變了生理結(jié)構(gòu)也發(fā)生了相應(yīng)的變化了，需要采用"補(bǔ)腎、清毒、活血"的三合一大法才管用，概念簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，同時(shí)還符合醫(yī)理，更符合消費(fèi)者的 心理習(xí)慣。這樣既打擊了"傳統(tǒng)"的同類競(jìng)品，又和同類產(chǎn)品劃清了界線，使其凸顯出來(lái)。

在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行概念設(shè)計(jì)時(shí)，筆者認(rèn)為要注意三方面的因素：既然是獨(dú)特的、具有差異化的，那么就必須做到不可模仿性，這樣它才能成為支持消費(fèi)者去關(guān)注和購(gòu)買的理由。其次要有一定的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)去支持，否則就成了無(wú)木之本、無(wú)源之水，無(wú)法取信于消費(fèi)者（現(xiàn)在市場(chǎng)上很多產(chǎn)品的概念都十分空洞，都在生搬硬套地自圓其說(shuō)），這不僅起不到支持產(chǎn)品營(yíng)銷的作用，畫龍點(diǎn)睛不成反到是畫蛇添足了。最后還要切忌概念不可"專業(yè)術(shù)語(yǔ)化"，一定要追求"口語(yǔ)化"、"大眾化"，讓消費(fèi)者易于理解，這樣才會(huì)易于推廣、易于傳播，咨詢時(shí)易于解釋。

一針見血的功效是保健品營(yíng)銷的核心所在

凡是國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的"藍(lán)帽"產(chǎn)品，多多少少肯定是有效的，不同的是顯效的時(shí)間長(zhǎng)短、功效的大小而已。

保健品在進(jìn)行品牌策劃時(shí)一定要有功效設(shè)計(jì)，因?yàn)橄M(fèi)者在沒有購(gòu)買前都有一種期待心理，所以你就有必要讓他知道購(gòu)買后將會(huì)給他帶來(lái)什么樣的利益和需求；其次我國(guó)的消費(fèi)者由于剛剛跨過(guò)溫飽線（或因保健意識(shí)不強(qiáng)烈），追求急功近利，對(duì)于一些提高免疫力、抗疲勞、延緩衰老等遠(yuǎn)期隱效產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，功效設(shè)計(jì)越生動(dòng)，就越能激發(fā)他的購(gòu)買欲。

功效設(shè)計(jì)通常有三種方法：找相對(duì)應(yīng)的消費(fèi)者試服后寫出服用的感覺，直接表達(dá)出來(lái)，這叫王婆賣瓜式，例如一些補(bǔ)腎產(chǎn)品告訴你，服用后第二天晨勃明顯，生理反應(yīng)加快；再例如含有"鹽酸西布曲明"成份的減肥藥，服用后有明顯的口干發(fā)熱感，但經(jīng)過(guò)功效設(shè)計(jì)后，表達(dá)為脂肪在燃燒，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。

第二是把產(chǎn)品最顯著，能快速見效的功效放大化，以點(diǎn)代面。例如"腸清茶"的清宿便、除便秘、祛口臭，24小時(shí)見效，說(shuō)到做到。它含有能保證你在服用后一天內(nèi)起效的成份，所以敢承諾24小時(shí)見效，說(shuō)到做到，消費(fèi)者服用后果真如此，也就會(huì)順理成章深信接下來(lái)除便秘與祛口臭的功效了。

第三種是用好幾個(gè)，有的甚到十幾個(gè)消費(fèi)者的反饋來(lái)證言，在已創(chuàng)新為從原來(lái)的只刊登姓名到全幅不同場(chǎng)景的照片、身份證號(hào)碼，有甚者連聯(lián)系方式都刊登上去了，讓消費(fèi)者有一種身臨其境的感覺，不由得你不信服。

產(chǎn)品光環(huán)令消費(fèi)者怦然心動(dòng)

所謂的榮譽(yù)設(shè)計(jì)是指為了更好的區(qū)別于競(jìng)品，進(jìn)一步凸顯其優(yōu)勢(shì)，使差異化更明顯，同時(shí)讓消費(fèi)者產(chǎn)生親和度和信任感而進(jìn)行的給其添加耀眼的光環(huán)，即俗語(yǔ)講的"鍍金"或叫增加含金量。

榮譽(yù)設(shè)計(jì)的方法有很多種，并且還可以推陳出新。下面筆者就講幾種常見的方法：第一種是形象代言法。這是司空見慣的方法，從單個(gè)明星代言到今天的群星代言?？纯凑猩虝?huì)，翻翻營(yíng)銷雜志，可謂群星燦爛，十分耀眼。

值得一提的是最近上海市相關(guān)部門出臺(tái)了禁止播放明星給醫(yī)藥保健品出任代言人的規(guī)定，可見明星說(shuō)"謊話"的方式是應(yīng)變革了。許多醫(yī)藥保健品企業(yè)也應(yīng)該深刻地反思一下，明星回眸一下百萬(wàn)生，而銷售何時(shí)回百萬(wàn)呀！所以在筆者看來(lái)，誠(chéng)信代言應(yīng)該提到一個(gè)日程上了，例如打假英雄王海、假彩票案的主角劉亮這樣的"普通明星"可能更合適代言的資格。

第二種是打?qū)＜医淌谂?，例?張大寧"，一個(gè)六代御醫(yī)之后，全國(guó)政協(xié)常委，國(guó)際中醫(yī)學(xué)會(huì)主席，這樣的形象讓消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生一種權(quán)威的信任感。

第三種是權(quán)威機(jī)構(gòu)研制或推薦型，例如"黃金搭擋"為中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)研制；某產(chǎn)品獲得了中國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)協(xié)學(xué)會(huì)消費(fèi)者信得過(guò)產(chǎn)品的榮譽(yù)稱號(hào)，或者是國(guó)家科委重點(diǎn)投資項(xiàng)目等。第四是脫胎換骨型，這一類型又可分為兩種：一種是打進(jìn)口牌，澳大利亞悉尼大學(xué)基因?qū)W家某某歷時(shí)10年的成果；一種打搭載牌，搭宇宙飛船上月球育良種。

廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)：好風(fēng)憑借力 助我上青天

一句經(jīng)典的廣告語(yǔ)等于打廣告不掏廣告費(fèi)。許多人都知道廣告語(yǔ)的分量有多重，但可能是所謂的"十大策劃公司"、"第一團(tuán)隊(duì)"的創(chuàng)意大師們很少有人能達(dá)到"語(yǔ)不驚人死不休"的水平，所以在繼"做女人挺好"，"沒什么大不了的"，“喝匯仁腎寶，他好我也好！”之后，只剩下拿廣告轟炸讓人震耳欲聾的"今年過(guò)年不收禮，收禮只收腦白金"之外，再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)非常讓人過(guò)耳能祥的經(jīng)典廣告語(yǔ)了。

但我們可以思考一下，三源霜沉寂了，豐韻丹不語(yǔ)了，可我們依然能記得這兩句廣告語(yǔ)，可見其魅力一斑。

對(duì)于許多保健品來(lái)說(shuō)，它的生命周期比較短，這就決定了它不應(yīng)該有太長(zhǎng)的市場(chǎng)導(dǎo)入期，那么借助廣告語(yǔ)一語(yǔ)中的，強(qiáng)勢(shì)切入，迅速制造流行，就可以很快成就一個(gè)保健品。提煉出一句快燴人口到位的經(jīng)典廣告語(yǔ)不僅是一個(gè)產(chǎn)品推廣的需要，更是一種時(shí)尚生活的引領(lǐng)或一種生活觀念的改變，看看"做女人挺好"是如此；"老公，戒不了煙，洗洗肺吧！"也是；"要干更要肝"更是！

筆者認(rèn)為，經(jīng)典廣告語(yǔ)或廣告口號(hào)的提煉是保健品策劃的最難點(diǎn)之一，因?yàn)橐靡痪湓?，一句大白話把一個(gè)產(chǎn)品的特點(diǎn)或內(nèi)涵以及引領(lǐng)一種生活態(tài)度輕松清楚地表達(dá)出來(lái)絕非易事，它需要對(duì)生活有著深厚的閱歷，對(duì)文學(xué)和廣告學(xué)也要有著相當(dāng)?shù)脑煸?，同時(shí)還要對(duì)產(chǎn)品本身和營(yíng)銷有著深刻精準(zhǔn)的定位與把握，需要靈感更是一種厚積薄發(fā)的表現(xiàn)。

總而言之，保健品的營(yíng)銷策劃是一個(gè)制造需要，制造流行的過(guò)程，而廣告語(yǔ)在一定程度上則是策劃的靈魂，如果一句廣告語(yǔ)能深入消費(fèi)者的心里，形成共鳴，那么產(chǎn)品的營(yíng)銷力量就會(huì)爆發(fā)。

第7篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

一、善于從日常生活中獲取靈感，追求個(gè)性

高職院校教師應(yīng)誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日常的生活中隨手收集各種圖像、直覺、思想的習(xí)慣，將藝術(shù)和人性結(jié)合起來(lái)，把這些作為設(shè)計(jì)靈感源泉，再采用開放的、多角度的設(shè)計(jì)手法，使實(shí)驗(yàn)文字形態(tài)變得更加的不確定和豐富。

(一)追求心靈直覺的字體實(shí)驗(yàn)

正如戴維•卡森所說(shuō)“：我正運(yùn)用我的感覺，試著將我閱讀過(guò)程中最為深刻的心靈感覺表達(dá)出來(lái)”。文字設(shè)計(jì)也如同繪畫，沒有重復(fù)性，設(shè)計(jì)作品我覺得唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是能否打動(dòng)人，引起人的共鳴。因此我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生一定要從心出發(fā)，在大量的資料收集中像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)分，結(jié)合自己的主題內(nèi)容，設(shè)計(jì)出既貼合主題，又能反應(yīng)學(xué)生個(gè)性，原創(chuàng)性的字體。

(二)追求個(gè)性的文字設(shè)計(jì)理念

在這個(gè)追求個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，藝術(shù)的定義變得非常的彈性化，文字設(shè)計(jì)者字體創(chuàng)意的角度、創(chuàng)意的源泉都可以從一個(gè)人的心理、興趣愛好、信仰、理想、個(gè)人氣質(zhì)以及個(gè)人能力、個(gè)人性格、個(gè)體感觸和解釋信息的獨(dú)特方式來(lái)獲取，即使成品相對(duì)比較幼稚但起碼是獨(dú)一無(wú)二的。

(三)素材多元化的字體

字體操作的每一步都是將視覺和身體語(yǔ)言有機(jī)地融合在一起，并讓觀者能夠掌握、研究并和它生活在一起。生活中字體的素材到處都是，有時(shí)候天空中飄著的幾朵白云、被風(fēng)吹散的蒲公英、在水中搖曳的荷花可能在某些瞬間形成某個(gè)漢字或者字母的形狀。字體的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念不能拘泥于傳統(tǒng)的二維空間的設(shè)計(jì)，我們要打破這個(gè)傳統(tǒng)，我們吃的食物、住的房子之類的建筑物、細(xì)菌、我們的頭發(fā)、雕塑、木材、水、纖維、光線、無(wú)機(jī)物、人工光、幾何、數(shù)學(xué)模型都可以以某個(gè)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行字體設(shè)計(jì)。比如:設(shè)計(jì)師盧克•阿特金森以樹枝的正負(fù)形空間為靈感，設(shè)計(jì)的樹形展示字體?？死锼?#8226;盧特考斯基，以人工培植細(xì)菌為靈感的Baskerville字體。甚至在超市里可以用一些食物的包裝袋組合成某品牌的字體名稱，從而形成了一種非常有趣的雕塑字體。

(四)字體的圖形化

設(shè)計(jì)師為了對(duì)字體的形成它有更加深刻的認(rèn)識(shí)，往往會(huì)采用抽象的設(shè)計(jì)，學(xué)生可以通過(guò)結(jié)合、切割、刮擦、分層或者其它任何形勢(shì)的字體組合，實(shí)現(xiàn)字體圖形化的效果。這些具備圖形意義的字體，它們的空間結(jié)構(gòu)在字體設(shè)計(jì)中扮演著非常重要的角色。這種與平常不一樣的方式為字體設(shè)計(jì)的提供了很多的不同的可能性，學(xué)生們也可以通過(guò)使用這些字體來(lái)進(jìn)行不同的創(chuàng)作。

二、創(chuàng)新過(guò)程中的作品風(fēng)格與商品風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合

在教學(xué)過(guò)程中，例如品牌包裝設(shè)計(jì)，現(xiàn)在市場(chǎng)上有林林總總各色各樣的包裝，當(dāng)中有好有壞，各花入各眼，但作為高職院校的教學(xué)宗旨，我覺得要訓(xùn)練學(xué)生怎樣做到作品既能體現(xiàn)商品化，又能在同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品中脫穎而出，是一個(gè)難點(diǎn)。尤其在字體設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)的字庫(kù)相當(dāng)豐富，學(xué)生只需隨手一點(diǎn)就能下載漂亮的字體，但是否切合主題則另當(dāng)別論，因此必須限制學(xué)生去盲目下載，以大量草圖的形式先做字體設(shè)計(jì)，然后經(jīng)過(guò)不斷篩選過(guò)濾，選出適合的草圖再去做電子稿。當(dāng)前，學(xué)生在進(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)往往在對(duì)象創(chuàng)新方面遭遇諸多問(wèn)題，例如，傳統(tǒng)與現(xiàn)念如何進(jìn)行有效結(jié)合？?jī)?nèi)在與外在觀念如何統(tǒng)一？個(gè)性與通用如何平衡？由于視覺美、丑觀念本身具有矛盾，此矛盾觀念在設(shè)計(jì)過(guò)程中也是真實(shí)存在的，需要學(xué)生具體思量。字體設(shè)計(jì)過(guò)程離不開傳統(tǒng)與現(xiàn)代諸多要求與審視，一個(gè)好的設(shè)計(jì)不僅承載了過(guò)去，更涵蓋了現(xiàn)在與未來(lái)所有內(nèi)涵，究竟能夠走多遠(yuǎn)有賴于設(shè)計(jì)者思考的深度。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是設(shè)計(jì)過(guò)程都不能靜止地看待問(wèn)題，必須在此矛盾狀態(tài)中尋找平衡。字體設(shè)計(jì)及創(chuàng)新時(shí)充分反映了設(shè)計(jì)者的苦思、情態(tài)及真實(shí)狀態(tài)。

三、從心出發(fā)，通過(guò)設(shè)計(jì)的概念來(lái)認(rèn)識(shí)字體設(shè)計(jì)的形式要素

設(shè)計(jì)范疇的基礎(chǔ)要素之一就是字體設(shè)計(jì)，所謂的設(shè)計(jì)就是把一種設(shè)計(jì)、規(guī)劃、設(shè)想、問(wèn)題的解決的方法，通過(guò)視覺的方式傳達(dá)出來(lái)的活動(dòng)過(guò)程。它主要包括三個(gè)方面：計(jì)劃和構(gòu)思的形成；把計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問(wèn)題的方式通過(guò)視覺的方式傳達(dá)出來(lái)；計(jì)劃和構(gòu)思通過(guò)之后的具體應(yīng)用。要形成字體的設(shè)計(jì)概念，明確的表達(dá)設(shè)計(jì)理念，就要先進(jìn)行計(jì)劃和構(gòu)思，設(shè)計(jì)者還要經(jīng)過(guò)理性思維，從心出發(fā)、想象，這在某種程度上也算經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。學(xué)生需要通過(guò)不同的維度轉(zhuǎn)換與思考、不同的設(shè)計(jì)方法，再將設(shè)計(jì)的概念、思想賦予藝術(shù)性、通過(guò)美的、善的、夸張的、直白的、真實(shí)的以及虛擬的等一些形式將概念、思想轉(zhuǎn)化成文字型的視覺符號(hào)傳達(dá)出來(lái)。這就是字體的功能性，也就是文字的視覺信息傳達(dá)，借用視覺的形式傳達(dá)已經(jīng)形成的概念。文字的傳達(dá)形式會(huì)直接影響信息要傳達(dá)的內(nèi)容，中國(guó)的文化博大精深，文字也同樣的博大精深，而中國(guó)古代思想中的“和而不同”的理念在這里得到了體現(xiàn)，每一個(gè)小小的文字符號(hào)都充滿了生機(jī)，每一個(gè)小小的文字符號(hào)都承載著不同的歷史的文化意義，它們給人類提供了認(rèn)識(shí)世界的有效方法。在文字傳達(dá)的過(guò)程中不僅要考慮受眾群體的心理認(rèn)同，要讓觀者能夠在第一時(shí)間內(nèi)感受到心靈的共鳴，以此為做好下一步的傳達(dá)奠定好基礎(chǔ)。還要考慮字體設(shè)計(jì)的形式與功能問(wèn)題的關(guān)系，它們并不是對(duì)立的，而是相互聯(lián)系，相互推進(jìn)的、辯證的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，所以，不存在功能大過(guò)形式，或者形式大過(guò)功能的問(wèn)題。它們是一個(gè)整體的藝術(shù)性問(wèn)題，怎樣選擇取決于設(shè)計(jì)的要求，如果沒有形式的話，只追求興趣，那么就不太可能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的整體意義。

四、重新規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度與重難點(diǎn)

第8篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：CorelDraw；地圖制圖； 排版

Abstract： This paper briefly introduces the making process of the thematic maps using CorelDraw software,and describes which need to be done and the problems need to be solved in the preparation link of the thematic maps. This paper also puts forward the solving method on the individual key problems.

Key word: corelDraw ；map mapping; composing中圖分類號(hào)：P283 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A文章編號(hào)：2095-2104（2012）

一、前言

CorelDraw 是風(fēng)靡全球的一款圖形圖像設(shè)計(jì)軟件，被廣泛應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)、印刷包裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)等平面美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)。CorelDraw既具有Photoshop豐富的圖像設(shè)計(jì)效果，又具備autocad軟件的圖形編輯功能，不僅如此，CorelDraw具備從原圖數(shù)字化到圖形圖像組版和發(fā)排出版全由它自己來(lái)完成，因此以往需要采用多種軟件才能完成的工作,現(xiàn)在只需CorelDRAW軟件就能單獨(dú)完成,大大節(jié)約了成本，提高了生產(chǎn)效率，優(yōu)勢(shì)明顯。

二、作業(yè)流程

1、地圖設(shè)計(jì)

地圖設(shè)計(jì)主要確定底圖的圖幅大小、比例尺、投影；資料來(lái)源、分析、處理方法；要素表達(dá)方法、圖面內(nèi)容安排、符號(hào)及顏色設(shè)計(jì)；編寫技術(shù)設(shè)計(jì)書。

2、資料收集、分析處理

對(duì)收集來(lái)的各類資料做分類處理，并分析資料的內(nèi)容，如資料出處、權(quán)威性、現(xiàn)勢(shì)性，哪些是可利用的要素。將資料數(shù)字化，輸入計(jì)算機(jī)，并將圖形要素的資料整合在一起，建立統(tǒng)一數(shù)學(xué)關(guān)系。對(duì)于統(tǒng)一數(shù)學(xué)關(guān)系，若牽涉到投影變換，需要專業(yè)軟件來(lái)做，如ArcGis、MapGis等。

3、專題圖規(guī)格與主要技術(shù)指標(biāo)確定

確定比例尺大小及比例尺表示方法；分幅設(shè)計(jì)要求，版面大小及圖名、圖例、附圖、比例尺、版權(quán)記錄等各類構(gòu)成要素的布局等。

4、圖層分類與符號(hào)庫(kù)建立

(1)、新建繪圖文件

在CorelDraw新建一繪圖文件，并設(shè)置號(hào)各種繪圖參數(shù),如頁(yè)面設(shè)置、編輯精度、顯示設(shè)置、長(zhǎng)度單位設(shè)置和圖形輸出設(shè)置等等。

(2)、建立各地類要素的繪圖圖層

建立水系、地貌、居民地、交通、境界及各類專題要素圖層，在CorelDraw軟件中矢量化、編輯處理各類要素?cái)?shù)據(jù)。

建立圖層時(shí)要注意圖層的先后順序，一般帶面積色的圖層在下，其次是線劃圖層，最上面是符號(hào)和注記。

（3）、建立通用符號(hào)庫(kù)。建立地名、各類企事業(yè)單位的通用符號(hào)庫(kù)，建立。在CorelDraw軟件中，在CorelDraw軟件中符號(hào)庫(kù)包括點(diǎn)符號(hào)庫(kù)、線符號(hào)庫(kù)、面符號(hào)庫(kù)，其中點(diǎn)符號(hào)庫(kù)以字體形式放在windows下的fonts目錄下，其后綴為：*.ttf。線符號(hào)庫(kù)與面符號(hào)庫(kù)存放在CorelDraw下的Custom Data目錄下，線符號(hào)庫(kù)文件為coreldrw.dot，面符號(hào)庫(kù)文件因填充方式不同，其庫(kù)文件名亦不相同，其中圖樣填充為coreldrw．bpt,底紋填充為library.txr和coreldrw.txr,漸層填充為coreldrw.ffp等。用戶也可以自定義自己的線符號(hào)庫(kù)、面符號(hào)庫(kù)。

（1）、數(shù)據(jù)導(dǎo)入：CorelDraw軟件中可引入各類常用格式的圖像文件，如：。也可引入各類常用格式的矢量數(shù)據(jù)，如：。

（2）、數(shù)據(jù)矢量化：CorelDraw軟件提供很強(qiáng)的繪圖功能，可將引入的圖像數(shù)據(jù)矢量化。

（3）、數(shù)據(jù)編輯處理：將各類數(shù)據(jù)分類放入相應(yīng)的圖層，面數(shù)據(jù)需要配上相應(yīng)的面色、紋理或符號(hào)，線條需要定義線寬、顏色，部分線條需要效果，如鐵路、境界的暈線等，點(diǎn)狀地物需要定位、符號(hào)化并加注注記等。

（4）、版面編排：加注圖名，定義字體大小、擺放位置；編輯圖廓及圖外整飾；配圖內(nèi)容編輯及位置排版。

6、數(shù)據(jù)輸出制版：完成所有編輯排版工作，打印樣稿提供質(zhì)量部門檢查，經(jīng)檢查修改后，將編輯好圖形文件轉(zhuǎn)換為EPS格式，提交印刷部門出印刷菲林片。

三、各環(huán)節(jié)常見的問(wèn)題

1、復(fù)合字體無(wú)法輸入的問(wèn)題

在CorelDraw 高版本軟件中，經(jīng)常會(huì)遇到AUTOCAD中導(dǎo)入文字出現(xiàn)亂碼情況，這種情況首先將AUTOCAD中的多行文本全部分解，轉(zhuǎn)換為DXF格式，再利用CorelDraw9.0打開，在CorelDraw9.0中選擇所有文字，將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹形淖煮w將可以了。

2、制版前的色彩模式轉(zhuǎn)換

在CorelDRAW中繪制圖形時(shí)，難免會(huì)使用RGB模式填充圖形或圖片，可是在印刷時(shí)必須用CMYK模式才可以。因此，需將其他顏色轉(zhuǎn)換為CMYK模式。遇到這種情況，需要將RGB顏色轉(zhuǎn)換為CMYK顏色。首先選擇[編輯]菜單中[查找和替換]中[替換對(duì)象]菜單命令，打開“替換向?qū)А睂?duì)話框；其次在該對(duì)話框中選中“替換顏色模型或調(diào)色板”單選項(xiàng)，單擊“下一步”按鈕；確認(rèn)選中“查找任何顏色模型或調(diào)色板”單選項(xiàng)，在“用來(lái)替換的顏色模型”下拉列表框中選擇“CMYK”，在“替換顏色用作”欄中選中“填充”單選項(xiàng)。單擊“完成”按鈕；在打開的“查找和替換”提示框中單擊“全部替換”按鈕，即可將其他顏色模式全部替換為CMYK模式。

3、制版前的字體轉(zhuǎn)換

在CorelDRAW中繪制圖形時(shí)，會(huì)使用多種特殊字體，為使印刷出來(lái)的字體與設(shè)計(jì)的字體一致，需要在制版前將字體全部轉(zhuǎn)換為曲線。首先選中所有對(duì)象，取消組合；再利用 [編輯]菜單中的[選擇]功能選擇全部文字，再選擇[排列]中[轉(zhuǎn)換為曲線]菜單命令，即可將文字轉(zhuǎn)為曲線。

四、結(jié)束語(yǔ)

CorelDRAW軟件是一款矢量繪圖軟件，具有卓越的圖形和文字編輯處理功能，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用到了地圖制圖和地圖出版部門，它不僅是一個(gè)很好的專題地圖繪圖軟件，而且還是一個(gè)能排版并能直接輸出EPS文件格式的桌面出版軟件。

參考文獻(xiàn):

[1]龔健雅，地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)[M].北京：科學(xué)出版社，2001

第9篇：包裝設(shè)計(jì)難點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng)模式；課程改革

【中圖分類號(hào)】G64

為深入貫徹落實(shí)總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新，深化校企合作、工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)高等職業(yè)學(xué)校辦出特色，全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量，提升其服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，“人才培養(yǎng)”已經(jīng)成為為學(xué)院工作的核心和統(tǒng)一目標(biāo)，體現(xiàn)高職教育改革基本要求，我們針對(duì)學(xué)院特色進(jìn)行了以培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型的人才培養(yǎng)方式和過(guò)程的改革。

一、 人才培養(yǎng)模式的改革

根據(jù)多年的學(xué)生畢業(yè)情況來(lái)看，傳統(tǒng)的先在學(xué)校學(xué)習(xí)然后進(jìn)相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)方式雖然能在一定的程度上增強(qiáng)了學(xué)生技能鍛煉的連續(xù)性和企業(yè)適應(yīng)能力的，但學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題較多，主要體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的不理解，學(xué)生第一次深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，部分學(xué)生難以堅(jiān)持，管理難度也增大，在企業(yè)中出現(xiàn)的矛盾也較多，因此通過(guò)多次改革，我們推行了“循環(huán)漸進(jìn)式”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式，這是對(duì)職業(yè)教育明確提出“實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式”的精神，結(jié)合《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》文件中“深化工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革。其實(shí)施過(guò)程是首先學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)一年，然后進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)一段時(shí)間初步了解企業(yè)的基本情況，再根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷找出不足，然后回校學(xué)習(xí)專業(yè)課程，再結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)2個(gè)月，之后再回學(xué)校進(jìn)行核心課程學(xué)習(xí)，最后去企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)此人才培養(yǎng)模式使學(xué)生的專業(yè)技能由生疏到熟練，專業(yè)知識(shí)由窄變寬，社會(huì)適應(yīng)能力由弱變強(qiáng)，職業(yè)素養(yǎng)由低到高，一直以來(lái)我們堅(jiān)持以合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展為主線，創(chuàng)新體制機(jī)制，深化教育教學(xué)改革增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。

二、課程設(shè)置的改革

課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。重點(diǎn)改革是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在課程設(shè)置中，我們加大了實(shí)訓(xùn)課時(shí)的比率，減少了理論課時(shí)的數(shù)量，根據(jù)國(guó)家對(duì)高職高專的要求實(shí)現(xiàn)了理論課時(shí)和實(shí)踐課時(shí)達(dá)到1：1的關(guān)系，同時(shí)也重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我們分別在第三、第四、第五學(xué)期開設(shè)了頂崗實(shí)習(xí)（階段一）、頂崗實(shí)習(xí)（階段二）、頂崗實(shí)習(xí)（階段三）以及專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程等實(shí)踐課程來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中實(shí)行分段式的教學(xué)組織模式，每一個(gè)階段都有相應(yīng)的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)。頂崗實(shí)習(xí)階段一是組織學(xué)生在湖北省內(nèi)相關(guān)包裝印刷企業(yè)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，結(jié)合前期所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)企業(yè)的基本要求和專業(yè)行情進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。在理論課程設(shè)置中，根據(jù)企業(yè)崗位能力的需求，開設(shè)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)課，如為了提高學(xué)生包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力，能適應(yīng)包裝印刷企業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)崗位的要求，開設(shè)了專業(yè)核心課《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》，同時(shí)設(shè)置了專用周進(jìn)行實(shí)訓(xùn)部分的加強(qiáng)，使學(xué)生通過(guò)理論和實(shí)踐的交替學(xué)習(xí)能更好的掌握包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。在課程設(shè)置中與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容。建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施了基于工作過(guò)程的開發(fā)模式，基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)施等，從而開發(fā)了一批工學(xué)結(jié)合課程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的實(shí)踐性、職業(yè)性和開放性。

三、課程考核方式的改革

考核是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的主要方法，校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化；積極推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式；引導(dǎo)建立企業(yè)接收高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的制度，加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)圍繞崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，制定了分階段能力培養(yǎng)和考核的體系。改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，使不同特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容能一環(huán)套一環(huán)，有序地向縱深發(fā)展，最終組成一個(gè)前后銜接、層次分明、分工明確、內(nèi)容合理的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)和考核的體系。

核心課程實(shí)行的是現(xiàn)場(chǎng)操作考核學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程基本上實(shí)行“卷面考試為輔，上機(jī)考核為主”的考核方式，理論考試與實(shí)操考核相結(jié)合。如《包裝裝潢設(shè)計(jì)》課程的考核，將包裝裝潢設(shè)計(jì)操作分為五個(gè)單項(xiàng)和一個(gè)綜合項(xiàng)目進(jìn)行考核，考核標(biāo)準(zhǔn)參照《包裝設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，由本課程組的老師和企業(yè)專家共同商討后制定的，重點(diǎn)是考核學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手設(shè)計(jì)的能力?？己巳慷荚谛?nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，學(xué)生四人一組，一組一個(gè)實(shí)踐指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，并由實(shí)踐指導(dǎo)老師給出考核成績(jī)。其他專業(yè)課程則采用多元化的考核形式。

四、教學(xué)方法和手段的改革

改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，在教學(xué)中突出了“情境教學(xué)”、“項(xiàng)目教學(xué)”、“典型案例教學(xué)”、“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等教學(xué)法的靈活應(yīng)用。“情境教學(xué)”，在整個(gè)課程教學(xué)中采用“實(shí)際工作情境”教學(xué)，以印刷企業(yè)真實(shí)印刷產(chǎn)品為載體，按生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)情境，融工作和學(xué)習(xí)于一體；“項(xiàng)目教學(xué)”，以“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”為主線，由企業(yè)技術(shù)骨干設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，將工作任務(wù)分解、典型案例分析、項(xiàng)目組討論等有機(jī)結(jié)合，分層次逐步消化技術(shù)要點(diǎn)，實(shí)行全過(guò)程考核，考核由企業(yè)機(jī)長(zhǎng)和技術(shù)骨干負(fù)責(zé)；“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)操作、現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)、一線操作人員講授、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)入教室等方法組織教學(xué)。努力采用多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方式。核心課程建有精品課程網(wǎng)站，課程組的所用老師都有個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)絡(luò)課件的“討論區(qū)”、“在線答疑”、“答疑信箱”等功能能滿足師生協(xié)作學(xué)習(xí)的需求，學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)，在課后依然能夠使用課程資源。

參考文獻(xiàn)

[1]曾冬梅，黃國(guó)勛；人才培養(yǎng)模式改革的動(dòng)因、層次與涵義[J]；高等工程教育研究；2008年01期