醫(yī)療知識科普的重要性精選(九篇)

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第1篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

不久前，科學(xué)普及出版社暨中國科學(xué)技術(shù)出版社成立60周年座談會在中國科技會堂舉行。鄭靜晨院士擔(dān)任主編、武警總醫(yī)院專家團(tuán)隊編著、國內(nèi)最大規(guī)模的彩色科普圖書《人生必須知道的健康知識科普系列叢書》，獲得科技部和科普作協(xié)“中國優(yōu)秀科普作品”和“科普圖書金獎”。鄭靜晨院士獲“榮譽(yù)作者”稱號，并受邀參加了此次座談會。以下是鄭靜晨院士的講話。

北國臘月，冬日暖陽，非常榮幸受邀參加今天的座談會?？茖W(xué)普及出版社自成立以來，已經(jīng)走過了60年的輝煌歷程，成長為我國歷史最長、規(guī)模最大的中央級科普出版社。科學(xué)普及出版社在中國科協(xié)的有力領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，為推動科技的繁榮發(fā)展，促進(jìn)科技的普及推廣，加強(qiáng)科普人才的梯隊建設(shè)做出了大量卓有成效的工作。我向科學(xué)普及出版社成立60周年表示熱烈的祝賀，對貴社長期以來和我單位緊密合作，致力于醫(yī)學(xué)知識的普及和推廣表示由衷的感謝。同時，非常感謝出版社授予我“榮譽(yù)作者”的稱號。

回想起來，我和科普結(jié)緣已久。在我的年少時代，知識獲取途徑非常有限，我們家曾經(jīng)訂閱了《知識就是力量》這本期刊。我至今依然對自己在讀完期刊之后，期盼下一期的迫切心情記憶猶新。正是這樣的求知探尋讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的很多奧秘。今天看來，科普啟蒙了我探索未知世界、追求科學(xué)思想的意識。后來從職軍人、院長、院士的經(jīng)歷讓我對科普有了更深刻的感觸。我曾經(jīng)率隊在重大地震災(zāi)害現(xiàn)場，看到民眾不會自救互救方法，而部分在場專家也不懂應(yīng)急救援技術(shù)，渴望生存的生命就這樣錯過了最佳救治時機(jī)。我還曾經(jīng)看到有些醫(yī)學(xué)道理簡單幾句就能說清楚，但是由于醫(yī)患之間信息分布不對稱，造成了病人對疾病猜疑、對醫(yī)生不信任等不良后果，不但影響了治療效果，更成為醫(yī)療糾紛的主要誘因。這些都讓我感受到了科普的重要性。

對于我們這個泱泱人口大國，生命和健康是每個人的基本訴求。無論是普通大眾、住院患者還是專業(yè)醫(yī)生，他們都迫切需要一個平臺來分享健康知識、提高基礎(chǔ)科學(xué)素養(yǎng)，需要一種聲音來傳遞大眾最想知道的、最應(yīng)該知道的和醫(yī)生最想告知大眾的健康知識?！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)?！蔽覀冡t(yī)務(wù)工作者應(yīng)該主動擔(dān)當(dāng)、回饋社會。為此，我們與科學(xué)普及出版社等單位合作，在科普之路上進(jìn)行了一些探索：

一是編著系列科普圖書，全面覆蓋醫(yī)學(xué)知識。2011年，武警總醫(yī)院專家團(tuán)隊開始義務(wù)編著國內(nèi)最大規(guī)模的彩色科普圖書《人生必須知道的健康知識科普系列叢書》。按照醫(yī)學(xué)分類，涵蓋醫(yī)學(xué)救援、防災(zāi)避險、內(nèi)、外、婦、兒等12類別，50個分冊，全面系統(tǒng)引導(dǎo)大眾樹立對健康、醫(yī)學(xué)和生命的正確科學(xué)認(rèn)知。這套圖書也榮獲科技部和科普作協(xié)“中國優(yōu)秀科普作品”和“科普圖書金獎”。二是出版保健雜志報紙，全時傳播健康理念。我院主辦的以“養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)性、養(yǎng)眼、養(yǎng)神和養(yǎng)情”六養(yǎng)為主題的《養(yǎng)生大世界》雜志，獲評“中國最美期刊”。除此之外，還承辦了醫(yī)學(xué)參考報《救援醫(yī)學(xué)頻道》、《醫(yī)學(xué)科普頻道》，成立了以鐘南山、樊代明等十余名院士組成的院士顧問團(tuán)，進(jìn)一步提高了科普期刊的質(zhì)量。三是結(jié)合大型公益活動，全力推進(jìn)知識扶貧。我院率先發(fā)起并連續(xù)十年開展“扶貧救心”系列公益活動，積極響應(yīng)精準(zhǔn)扶貧的號召，今年又實施了“包蟲病救治”等地方病救助活動，配合“治病救人”率先推出了“知識扶貧”計劃，將科普圖書雜志、宣傳畫冊免費贈閱，指導(dǎo)幫建救助地區(qū)，有效地促進(jìn)了幫扶關(guān)口前移，受到當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛好評。全國政協(xié)常委會上，俞正聲主席就“藏區(qū)醫(yī)療精準(zhǔn)扶貧工作”專門表揚我們的所作所為，并親筆批示“向武警總醫(yī)院學(xué)習(xí)”。

第2篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

關(guān)鍵詞：基層醫(yī)院；護(hù)患溝通；障礙

溝通是一門藝術(shù)，更是我們應(yīng)具備的一種能力。護(hù)士在日常工作中涉及到與患者、患者家屬、同事、輔助專業(yè)人員、醫(yī)生或其他健康團(tuán)隊成員之間的溝通[1]。尤其在當(dāng)前，醫(yī)患關(guān)系如此緊張，傷醫(yī)事件屢見報端，更凸顯了溝通的重要性。但是，基層醫(yī)院的護(hù)患溝通常常遭遇困境。通過2013年以來我院針對臨床科室住院患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，出院患者進(jìn)行電話回訪得到的反饋信息，加之在臨床護(hù)理工作中的切身體會和每月到各臨床科室進(jìn)行護(hù)理工作檢查的結(jié)果，分析了基層醫(yī)院護(hù)患溝通障礙的個中原因?？偨Y(jié)起來，原因有以下幾種。

1基層醫(yī)院護(hù)患溝通障礙的原因[2]

1.1護(hù)理人員對護(hù)患溝通重要性的認(rèn)識不足 基層醫(yī)院護(hù)理人員素質(zhì)良莠不齊，所受有關(guān)溝通知識的培訓(xùn)也較少。在日常工作中僅重視技術(shù)性操作，忽略了患者的社會心理變化，或者不愿真正去關(guān)心患者，缺乏溝通的主動性和自覺性。

1.2護(hù)士的服務(wù)態(tài)度欠佳 由于護(hù)理人員少，而患者多，工作繁忙，或者家庭生活因素干擾，自身情緒不良，或者身體不適卻得不到休息等，護(hù)士往往在言語上冷淡甚至訓(xùn)斥患者。

1.3護(hù)士缺乏必要的溝通技巧 在與患者溝通時心不在焉，甚至打斷患者的話，或者時機(jī)不宜，不能把護(hù)患溝通融入日常護(hù)理操作過程中。

1.4護(hù)士的醫(yī)學(xué)知識匱乏 護(hù)士僅限于打針輸液等技術(shù)性操作，對?？萍膊〉牟∫颉C(jī)理、治療等知識知之甚少，當(dāng)患者有疑問或者出現(xiàn)焦慮等心理問題時，不能恰當(dāng)?shù)亟o予解釋及心理護(hù)理。

1.5護(hù)患關(guān)系中的信任危機(jī) 有的患者歧視護(hù)士，不尊重護(hù)士。認(rèn)為醫(yī)生是重要的，對護(hù)士的溝通不感興趣或者不予理睬，甚至尋釁滋事。當(dāng)他對醫(yī)生、醫(yī)院環(huán)境、現(xiàn)行體制及政策等有所不滿時，更是遷怒于護(hù)士。針對以上原因，試提出以下對策。

2改善溝通障礙的對策[3]

2.1加強(qiáng)基層醫(yī)院護(hù)理人員職業(yè)素質(zhì)教育，充實、完善護(hù)理知識結(jié)構(gòu)，注重溝通技巧培訓(xùn)。這應(yīng)是一個常抓不懈，代代相傳的計劃，以提高護(hù)理人員的人文素養(yǎng)和溝通技巧，強(qiáng)化主動溝通服務(wù)意識，增加護(hù)患情感交流，并長期鞏固。

2.2改善基層醫(yī)院環(huán)境，根據(jù)本院具體情況適當(dāng)調(diào)整相應(yīng)規(guī)定，加強(qiáng)各科室各部門的協(xié)作及工作銜接，以便更方便患者就醫(yī)，更有利于提高護(hù)士的工作質(zhì)量。從而減少矛盾發(fā)生，提高護(hù)患溝通的效果。

2.3行政職能部門加大工作力度，增加對現(xiàn)行體制和政策的宣傳和釋疑，減輕醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的壓力。比如對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的報銷病種，報銷比例，報銷時間等有關(guān)規(guī)定，由行政職能部門組織深入宣傳，讓農(nóng)民心中有數(shù)，就能大大減少患者因報銷、費用問題與護(hù)士的爭吵。

2.4呼吁對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，醫(yī)學(xué)科普知識多做公益性宣傳。提高人們對醫(yī)院的認(rèn)識，改變百姓對護(hù)士的誤解。增強(qiáng)護(hù)士對自身的認(rèn)同感。

3討論

《護(hù)理專業(yè)高等教育標(biāo)準(zhǔn)》提出護(hù)士應(yīng)具備的4種核心能力，溝通能力就是其中一種[1]。

護(hù)患溝通是護(hù)士進(jìn)行護(hù)理活動的基本要求，與護(hù)理知識和技術(shù)同等重要。良好的護(hù)患溝通是醫(yī)療安全的需要，是減輕患者身心痛苦的需要，是提高護(hù)理效果的需要，是提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的需要。

盡管我們在工作中遇到許多溝通障礙，但我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多學(xué)習(xí)一些，多思考一些，多主動一些，多體諒一些，做有效溝通的引導(dǎo)者，架起有效溝通的橋梁，創(chuàng)建和諧的護(hù)患關(guān)系。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉均娥.護(hù)患溝通技巧[M].北京:首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院,2011.

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第3篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

1.1健康之窗在石河子日報創(chuàng)建“健康之窗”版面，每月1期，目前已完成12期，相繼完成了健康素養(yǎng)、煙草控制、慢性病預(yù)防控制、食品安全、預(yù)防流感、預(yù)防一氧化碳中毒、艾滋病防治等專版內(nèi)容，同時探索利用新媒體，開辦了“石河子市疾病預(yù)防控制”網(wǎng)絡(luò)平臺。

1.2搭建互動平臺以衛(wèi)生宣傳日為契機(jī)，石河子市疾病預(yù)防控制中心大力營造宣傳氛圍，有效實施公眾開放日活動，重點開展主題宣傳和專題宣傳，主題宣傳介紹疾病預(yù)防控制七大職能工作，專題宣傳介紹每個衛(wèi)生宣傳日的活動情況。針對武警官兵、政協(xié)員、社區(qū)居民、中小學(xué)生、媒體記者、艾滋病宣傳員開展主題宣傳活動，每期參與30余人，以主題講座、科普展架巡展、健康體驗互動、現(xiàn)場咨詢答疑、發(fā)放宣傳材料和紀(jì)念品、問卷調(diào)查等多種形式，為公眾帶來最專業(yè)的健康服務(wù)。

1.3創(chuàng)辦廣播石河子市疾病預(yù)防控制中心與石河子市廣播電臺合作創(chuàng)辦“健康行——FM89.3車友時刻”欄目，每月1期，廣泛傳播疾病預(yù)防知識。

1.4創(chuàng)辦微信平臺石河子市疾病預(yù)防控制中心創(chuàng)作并發(fā)放微信40余條，保證每周發(fā)放3條疾病預(yù)防相關(guān)知識的微信，每次接受人數(shù)在10000人以上，覆蓋面廣。

2健康教育系列產(chǎn)品開發(fā)效果顯著

2.1宣傳活動取得了良好效果組織“公眾開放日”活動，每次活動均對公眾問卷調(diào)查和現(xiàn)場評估，知曉率達(dá)95%以上、滿意度達(dá)100%，其中85%的人群獲得知識的途徑主要為疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、電視、廣播、報紙、雜志和宣傳冊。

2.2健康行——結(jié)核病防治知識進(jìn)校園對6523名學(xué)生開展結(jié)核病防治知識講座，并發(fā)放454份調(diào)查問卷。問卷調(diào)查顯示，干預(yù)前后知曉率分別為78.88%和98.34%，宣傳效果顯著。

2.3艾滋病綜合防控宣傳季系列活動扎實推進(jìn)石河子市32所學(xué)校將艾滋病健康教育納入至中學(xué)課程，各單位開展了形式多樣的艾滋病宣傳活動，提高了公眾對艾滋病防治重要性的認(rèn)識，形成了各單位攜手預(yù)防艾滋病的良好氛圍。

2.4控?zé)熃】到逃Ч@著2008年全面實施煙草控制項目以來，兵團(tuán)范圍內(nèi)建立了13家醫(yī)療衛(wèi)生控?zé)熍嘤?xùn)基地，其中石河子市5家，5年來通過兵團(tuán)第八師石河子市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展控?zé)燀椖?，?jīng)督導(dǎo)檢查、通報、召開控?zé)煴碚煤屯七M(jìn)大會、建立控?zé)燑c、創(chuàng)建“無煙單位”和健康行——煙草控制知識“五進(jìn)”等形式，基層無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)覆蓋14個團(tuán)、1個鎮(zhèn)，覆蓋率達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率在95%以上。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)均開展有特色的控?zé)熁顒樱壳坝?7個單位創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。兵團(tuán)第八師石河子市作為兵團(tuán)衛(wèi)生局、兵團(tuán)疾病預(yù)防控制中心煙草控制項目的重要監(jiān)測點，在迎接國家對兵團(tuán)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)控?zé)煹亩綄?dǎo)檢查綜合評估中，近四年的總排名由第二十名躍居至第四名。目前，“吸煙有害健康”標(biāo)識在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和公共場所隨處可見，公眾已普遍形成拒絕二手煙的共識。通過以上措施鞏固了控?zé)煶晒l(fā)揮了兵團(tuán)第八師石河子市控?zé)熓痉稁ь^作用，從而為全面降低吸煙率奠定了基礎(chǔ)。

2.5發(fā)揮媒體及新媒體優(yōu)勢建設(shè)并發(fā)揮“兩個平臺、一支隊伍”作用，一是石河子日報、石河子市電視臺、廣播電臺等為主的傳統(tǒng)媒體，二是手機(jī)短信、微信為主的新媒體。利用論壇、研討會等多方位的宣傳形式，抓住正規(guī)媒體收視率高、收聽率高、點擊率高、覆蓋面廣的特點，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高人群的健康意識，基本做到“電視有影、廣播有聲、報上有字、手機(jī)有信、雜志有圖文、橫幅隨處有”。除兵團(tuán)級、師級、團(tuán)級三級健康教育網(wǎng)絡(luò)隊伍外，還開發(fā)新的健康教育隊伍，發(fā)揮健康教育科普知識巡講隊伍、通訊員隊伍、科普創(chuàng)作者隊伍、省內(nèi)外疾病預(yù)防控制專家和對口援疆專家隊伍的作用。通過形式多樣的健康教育宣傳活動，加強(qiáng)了公眾與健康教育工作者的溝通，增強(qiáng)了互相信任和了解，促進(jìn)了健康教育服務(wù)隊伍的建設(shè)。石河子市健康教育工作一直位于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和新疆維吾爾自治區(qū)前列，并多次得到國家衛(wèi)生計生委專家的充分肯定。

2.6構(gòu)筑平臺以“活動”創(chuàng)“產(chǎn)品”、以“產(chǎn)品”促“活動”積極利用國家項目和政府配套經(jīng)費支持，創(chuàng)新健康教育傳播形式，探索“產(chǎn)品”新模式。近年來隨著國家對口援疆政策的實施，石河子市疾病預(yù)防控制中心不斷更新理念、開發(fā)新的傳播形式、學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和方法、挖掘健康教育人才，健康教育宣傳規(guī)模初見成效，有效地提高了群眾的健康知識水平，普及了傳染病和慢性非傳染病防病知識。近五年石河子市重點人群城市和農(nóng)村衛(wèi)生知識知曉率和行為形成率均在80%以上，高于“國家疾病預(yù)防控制工作績效考核評估標(biāo)準(zhǔn)”的西部地區(qū)居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率和行為形成率標(biāo)準(zhǔn)（城市≥65%、農(nóng)村≥60%；城市≥55%和≥農(nóng)村50%），對全民健康教育與健康促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的意義。

3討論

第4篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

當(dāng)前社會的醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)達(dá)到空前緊張的地步。據(jù)統(tǒng)計2013年上海市僅上報醫(yī)調(diào)委處理的案件多達(dá)700余起。以“溫嶺殺醫(yī)案”為首的各地暴力沖突式的醫(yī)療糾紛案件、惡性傷醫(yī)案件屢見報端。醫(yī)護(hù)人員常常成為醫(yī)療暴力案件的犧牲品。究其原因，分析如下：

（一）醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員方面

1.部分醫(yī)護(hù)人員專業(yè)技術(shù)水平不過關(guān)。具體表現(xiàn)在：核心制度落實不到位，違反診療規(guī)范或者不嚴(yán)格按照診療規(guī)范行事。如不嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、疑難病例討論上報制度、三查七對制度等，有的醫(yī)護(hù)人員對急劇的病情變化缺乏最基本的判斷、處置和醫(yī)患溝通。

2.部分醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德有待提高。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)院作為公益性事業(yè)單位的定位有所偏差。濫開藥、過度檢查等不良事件也屢見報端。

3.醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)定位未跟上市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求?；颊邔Α耙曰颊邽橹行牡尼t(yī)療服務(wù)式體驗”的就醫(yī)需求和目前醫(yī)療服務(wù)的定位和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。具體表現(xiàn)在醫(yī)患溝通缺乏藝術(shù)性，醫(yī)院職能科室的管理功能不到位，不能及時解決患者多方面的訴求。

4.醫(yī)護(hù)人員的法律意識不夠，法律教育缺乏。受傳統(tǒng)醫(yī)療模式的影響，醫(yī)護(hù)人員對于患者的權(quán)利保護(hù)意識不夠，常常在無意識間就侵犯了患者的隱私權(quán)、知情權(quán)等。

（二）患者方面的因素

1.維權(quán)意識的增強(qiáng)。表現(xiàn)為患者或家屬一旦對醫(yī)護(hù)人員的診治或服務(wù)不滿意，能第一時間意識到權(quán)利受損，并利用法律武器來捍衛(wèi)自己的利益。

2.不配合醫(yī)護(hù)人員的診治。一些患者對醫(yī)護(hù)人員的缺乏最基本的信任，不配合診治，一旦療效不佳，即發(fā)生醫(yī)療糾紛。

3.缺乏最基本的醫(yī)療知識，對治療期望值過高。隨著現(xiàn)代科技發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)水平不斷提高，但醫(yī)學(xué)作為生命科學(xué)，仍存在諸多醫(yī)學(xué)難題。個體的差異，可能出現(xiàn)療效的不同甚至醫(yī)療意外等。諸多不可控因素與患者的預(yù)期產(chǎn)生偏差甚至背離，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛高發(fā)。

（三）社會方面的因素

1.整體社會法律意識的增強(qiáng)。隨著人們文化層次的普遍提高，人們的權(quán)利意識不斷增強(qiáng)，也能時主張權(quán)利。

2.不良媒體為博眼球，不負(fù)責(zé)任的虛假宣傳。一些媒體記者對醫(yī)學(xué)知識的一知半解或片面理解，把一些正常的診治進(jìn)行曲解，大肆渲染，進(jìn)而激化醫(yī)患矛盾。如不久前發(fā)生的“湖南產(chǎn)婦裸死手術(shù)臺，醫(yī)護(hù)人員集體失蹤”的報道，后被證實產(chǎn)婦為羊水栓塞致死。

3.醫(yī)學(xué)科普知識宣傳的滯后。眾所周知，醫(yī)學(xué)是一門前沿的生命學(xué)科，目前尚有許多疾病病因、病理、發(fā)病機(jī)制等均沒有研究透徹，醫(yī)學(xué)上尚有許多無法解決的醫(yī)學(xué)難題，且每個人有著個體的差異，醫(yī)療行為不能像流水線上的產(chǎn)品作業(yè)一樣精確和分毫誤差，也有著不能預(yù)知的醫(yī)療意外。對醫(yī)療服務(wù)抱以“我花了錢，你就一定得把病給我治好”的態(tài)度，是醫(yī)療糾紛發(fā)生的又一常見原因。加強(qiáng)醫(yī)療科普常識，增加對一些疾病的診治和預(yù)防的初步了解，才能對醫(yī)務(wù)人員的工作予以理解，進(jìn)而減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

4.政府的不恰當(dāng)干預(yù)。我國法律規(guī)定，法律面前人人平等?，F(xiàn)今社會上倡導(dǎo)“ 弱勢群體、和諧社會” 的概念，一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，即使訴諸法律，在“ 弱勢群體、和諧社會” 的思想影響下，一些政府部門擔(dān)心醫(yī)療糾紛引發(fā)社會不和諧，進(jìn)而利用行政手段干預(yù)，讓醫(yī)院“息事寧人”和“花錢買平安”，這種不講原則的行政干預(yù)行為，一定程度上增加了糾紛的發(fā)生概率。

二、應(yīng)對措施

（一）加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的法律教育，增強(qiáng)其法律意識

（1）提高醫(yī)療技術(shù)水平，規(guī)范醫(yī)療行為。強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員依法行事的法律意識，清楚醫(yī)療職責(zé)，嚴(yán)格落實核心制度，嚴(yán)格按照診療護(hù)理規(guī)范做事。（2）充分保障患者就醫(yī)過程中的合法權(quán)利，如知情權(quán)、隱私權(quán)等。（3）發(fā)生醫(yī)療糾紛后，積極引導(dǎo)患方合法理性維權(quán)，用法律的手段來解決糾紛。

（二）改善服務(wù)態(tài)度，做好醫(yī)患溝通，給予充分的人文關(guān)懷

隨著社會的發(fā)展，醫(yī)療模式已經(jīng)悄然發(fā)生變化?！耙曰颊邽橹行牡捏w驗式服務(wù)”醫(yī)療模式更適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展。據(jù)相關(guān)醫(yī)學(xué)調(diào)查表明，患者到醫(yī)院里最想做的一件事情，居然是“和醫(yī)護(hù)人員多說幾句話”！可見溝通的重要性。充分的溝通，既是讓患者充分行使知情權(quán)的表現(xiàn)，又是充分的人文關(guān)懷的具體體現(xiàn)。醫(yī)院要通過各種培訓(xùn)，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，堅決杜絕“ 生、 冷、 硬、 頂”現(xiàn)象。同時切實做好醫(yī)患溝通，用醫(yī)務(wù)人員的細(xì)心、誠心、愛心來打動患者，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

（三）把醫(yī)療糾紛中相關(guān)問題均納入法治的框架中來

1.“非暴力，不協(xié)商”。對于醫(yī)鬧、暴力傷醫(yī)案件，不僅公安機(jī)關(guān)要嚴(yán)厲打擊，醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員也要“零容忍”，不妥協(xié)，不協(xié)商，堅決通過法律途徑維護(hù)自身的合法權(quán)益。

2.完善相關(guān)法律法規(guī)，秉公執(zhí)法。我國目前處理醫(yī)療糾紛的一些法律理念定位模糊，“ 弱勢群體、和諧社會”思想占主流，使得一些本該通過法律途徑解決的醫(yī)療糾紛，參入了太多無原則的人為因素考量，失去了法律的公平、公正性。只有不偏不倚、相同傷害同等對待才能最大限度的實現(xiàn)公平正義，促進(jìn)社會秩序的有序化和法治化。

3.加強(qiáng)患者的法律教育。一方面不僅要加強(qiáng)患者維權(quán)的意識，還要加強(qiáng)患者依法處理醫(yī)患糾紛的法律意識，讓患者理性維權(quán)、走法律途徑維權(quán)。讓患者充分了解非理性維權(quán)行為（如醫(yī)鬧、暴力傷醫(yī)等）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果。

4.規(guī)范媒體的言行、加強(qiáng)正確的醫(yī)學(xué)科普知識的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、電視等新聞媒體，正確宣傳防病治病常識，使廣大人民群眾認(rèn)識疾病，了解醫(yī)學(xué)尚有未知的疾病，診療中個體的差異具有不確定性的常識。追究不良媒體捏造事實、夸大其詞、不負(fù)責(zé)任的虛假宣傳的相應(yīng)法律責(zé)任。

第5篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

[關(guān)鍵詞] 急診留觀;護(hù)理;健康教育

[中圖分類號] R47[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]B [文章編號]1673-7210(2009)08(a)-142-02

健康教育是以患者為中心整體護(hù)理的重要組成部分,可使患者了解所患疾病的一般知識及康復(fù)保健知識,從而增加預(yù)防保健知識,改變不健康行為。然而,長期以來,對急診留觀患者的健康教育一直是急診護(hù)理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。我院根據(jù)急診科患者多,流量大,護(hù)理人員少,工作量大等特點,邊學(xué)習(xí)、邊探索,邊實踐,建立了具有急診護(hù)理特點的健康教育模式,使整體護(hù)理觀念與急診的具體情況有機(jī)結(jié)合,從而使之更完善,更具可操作性,更切合實際,使急診的護(hù)理質(zhì)量得到了提高。同時也提高了患者對護(hù)士的滿意度。現(xiàn)將2008年5～8月對126例急診患者的健康教育情況介紹如下:

1資料與方法

1.1一般資料

本組病例126例,其中,男75例,女51例,年齡9～86歲,平均住院時間3 d。其中,發(fā)熱待查30例,腹痛待查28例,頭外傷37例,四肢外傷31例。

1.2實施方法

收集患者健康問題,評估患者的身體狀況,心理狀態(tài),社會背景,文化程度,生活習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況,經(jīng)歷等,并查閱門診病歷,有針對性地制訂護(hù)理和健康教育計劃,確定健康教育方式,盡量符合患者個體化的需要。采用多種方式進(jìn)行健康指導(dǎo)。①常規(guī)教育:根據(jù)患者所患疾病進(jìn)行口頭宣教和指導(dǎo),主要告知其病因,用藥的名稱,藥物的作用,飲食和自我保健指導(dǎo)。②科普教育:贈送宣傳冊,圖片,利用黑板報辦科普教育專欄或發(fā)放健康科普教材,看科普電視,具體示教等形象教育,對患者或家屬進(jìn)行健康知識宣傳,使他們明白良好的健康習(xí)慣對疾病的康復(fù)起到十分重要的作用,從而得到他們的積極配合,達(dá)到健康教育的目的[1]。③隨機(jī)性教育:根據(jù)患者病情變化隨時調(diào)整健康教育內(nèi)容,對患者提出的問題作耐心詳細(xì)的解釋工作,在解釋的過程中,避免應(yīng)用純粹的醫(yī)學(xué)術(shù)語,使患者一知半解難以掌握,健康教育也要抓住契機(jī),掌握時機(jī),耐心對患者進(jìn)行循序漸進(jìn)、有的放矢的教育,才能取得更好的教育效果。對個體(即不同個性、不同疾病)做出正確指導(dǎo),并對其可能出現(xiàn)的問題作預(yù)見性指導(dǎo),以減少并發(fā)癥的發(fā)生。

2健康教育的特點

2.1 通俗性

即健康教育語言、形式通俗易懂,易接受。由于起病急,情緒不穩(wěn)定,老年患者較多,患者的文化程度、生活背景不同,健康教育的內(nèi)容應(yīng)少用或盡量不用醫(yī)學(xué)術(shù)語。如必須使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,應(yīng)深入淺出并輔以相應(yīng)解釋,使健康教育達(dá)到最佳效果[2]。

2.2 隨機(jī)性

健康教育時注意因人而異、因地制宜。由于年齡、職業(yè)、文化程度及所患疾病病種不同,健康教育應(yīng)采用不同的形式和內(nèi)容。

2.3 短暫性

急診觀察期較短,這就需要護(hù)士合理安排,既不影響治療,又不延誤健康教育工作。

2.4 綜合性

急診留觀以老年人居多,多數(shù)同時患有兩種或更多的慢性疾病,因此,應(yīng)傳授綜合性的健康教育內(nèi)容,以消除因病重而產(chǎn)生的厭煩心理和自棄情緒。

2.5 應(yīng)急性強(qiáng)、宣教次數(shù)多

針對急診留觀患者中年齡相對老齡化、突發(fā)事件多、病情變化快、家屬比較多的特點,采取反復(fù)強(qiáng)化的宣教方式,注意患者的意識及表情。

2.6合作性差

急診留觀患者不能及時進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,故在健康教育過程中應(yīng)尊重患者,不能自以為是或用說教的語言,切忌語氣生硬。

3健康教育的實施內(nèi)容與措施

3.1患者的權(quán)利與義務(wù)

主動介紹急診留觀病室的環(huán)境、醫(yī)療保險方法、作息時間、安全制度、陪護(hù)制度、便民措施、注意事項。并告知患者應(yīng)對治療護(hù)理工作予支持與配合。

3.2常見的健康教育知識

全面系統(tǒng)地介紹各科常見疾病的有關(guān)防治及康復(fù)知識,包括疾病的病因、癥狀、有關(guān)實驗室檢查、飲食指導(dǎo)、運動療法、藥物的使用方法、出院指導(dǎo)及日常生活注意事項等。例如:肝臟術(shù)后患者的飲食,是在患者對蛋白質(zhì)的耐受間尋找一種平衡,其目的是減輕肝臟負(fù)擔(dān),使肝臟組織與功能恢復(fù),預(yù)防脂肪肝、肝昏迷等并發(fā)癥的發(fā)生。其飲食原則:供給充足的熱量、豐富的維生素、適量的碳水化合物、脂肪和油脂蛋白且產(chǎn)氨少,并富含支鏈氨基酸的食物,禁用酒類咸腌制品及引起腹脹的油膩食物,可多用乳、蛋、魚、瘦肉、臟腑及豆類、新鮮水果等[3]。

3.3因人而異地實施健康教育

患者是求醫(yī)而來,因而健康教育要伴隨醫(yī)療活動的全過程。但急診的健康教育往往具有很大的被動性[4]。由于患者的年齡、文化程度、職業(yè)及所患疾病不同,加之留觀患者中以中老年患者居多,往往起病急,心情急躁,情緒不穩(wěn)定,不能及時進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,此時要注意觀察患者的意識、表情來判斷患者是否明白。在健康教育的過程中,要根據(jù)不同情況去開導(dǎo)患者,用不同語言去感化患者、溫暖患者的心,友好地滿足患者的需要,使患者感到人間自有真情在,增強(qiáng)生活的勇氣和信心,從而積極地配合治療[5]。所以護(hù)士應(yīng)對患者表現(xiàn)出充分的理解和尊重,對患者要友好、真誠相待,始終抱以耐心和同情心,不能以說教的語言,切忌生、冷、硬、頂?shù)日Z氣。

4結(jié)果

經(jīng)過整理分析后,結(jié)果顯示,患者的家屬對在留觀接受治療、護(hù)理的同時,接受健康教育的指導(dǎo)是他們所希望的。通過健康教育使急診留觀患者加深了對自己所患疾病的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,提高了自我防病、治病、飲食營養(yǎng)調(diào)節(jié)、功能鍛煉、自我保健的能力[6];通過健康教育,使患者更加遵守醫(yī)囑,配合治療,改變了患者不良生活方式和不良習(xí)慣,減少了危害健康的危險因素,提高了治療效果和質(zhì)量,建立了健康的生活方式。通過健康教育,縮短了留觀時間,減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和家屬的陪護(hù)負(fù)擔(dān),提高了護(hù)理質(zhì)量,同時也提高了對護(hù)士的滿意度,最終達(dá)到了雙贏的目的。

[參考文獻(xiàn)]

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[2]祝艷梅.急診留觀患者的健康教育特點[J].中國民康醫(yī)學(xué),2008,20(16):1929.

[3]朱新青,薛煥芬.腹部外科手術(shù)的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)[J].華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2001,3(1):94.

[4]趙印震.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師急診急救知識培訓(xùn)方法探討[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2007,45(3):44.

[5]江萍.談健康教育在急診護(hù)理中的應(yīng)用[J].實用全科醫(yī)學(xué),2006,4(6):744.

第6篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

【關(guān)鍵詞】門診；院內(nèi)感染；護(hù)理

院內(nèi)感染是指住院患者在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染，但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。國內(nèi)外調(diào)查結(jié)果顯示，醫(yī)院感染中有13%～ 50%與不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理操作及護(hù)理管理有關(guān)。世界衛(wèi)生組織提出以消毒、隔離、滅菌、無菌技術(shù)及監(jiān)測進(jìn)行效果評價為主的控制醫(yī)院感染的措施，這些措施有力地證明護(hù)理質(zhì)量的高低對預(yù)防院內(nèi)感染起著重要作用。醫(yī)院感染是目前全球性醫(yī)院人群健康，特別是住院患者群體康復(fù)的重要問題。而門診是醫(yī)院的前沿陣地，門診工作管理不善造成的交叉感染已成為醫(yī)院感染的重要隱患之一，因此預(yù)防和控制門診注射室感染是評價護(hù)理質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。近幾年來，我院在做好門診護(hù)理工作的同時，也加強(qiáng)了醫(yī)院感染預(yù)防措施的落實，取得了較好的成效。現(xiàn)將我院的具體工作和體會報道如下：

1合理布局門診環(huán)境

門診要求寬敞明亮，墻面、地面、天花板便于清潔、消毒。室內(nèi)空氣清新流通，每13開窗通風(fēng)2～3次，每次20～30min，空氣消毒按l0m 面積安裝30W 紫外線燈管一支行空氣消毒，每日2次，每次60min，治療室用臭氧消毒機(jī)每日照射1次，每次2h，操作臺面、地面每日用200mg/L的84消毒液擦拭。

2規(guī)范醫(yī)護(hù)人員的治療行為

規(guī)范醫(yī)療行為就是要求醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵守診療操作常規(guī)和無菌操作技術(shù)。醫(yī)療過程中護(hù)理人員的不正確和非規(guī)范行為均可埋下醫(yī)院的隱患，亦可成為醫(yī)院感染的魁首。為規(guī)范醫(yī)療行為，科室加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，集中考核，使醫(yī)護(hù)人員在診療活中各項技術(shù)操作正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。近年來，無一例因不規(guī)范醫(yī)療行為導(dǎo)致醫(yī)院感染的發(fā)生。

3加強(qiáng)醫(yī)院感染知識培訓(xùn)，提高全員意識

定期組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理條例》。通過不同形式進(jìn)行全員教育，定期召開醫(yī)院感染知識小講座，有計劃、有側(cè)重內(nèi)容的教育，特別是對新上崗、進(jìn)修、實習(xí)人員采取崗前培訓(xùn)，考試合格方可進(jìn)入門診注射室。在普及醫(yī)院感染知識教育的同時，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動之中，從而提高工作人員對預(yù)防醫(yī)院感染的認(rèn)識。在執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程中，從忽視變?yōu)樽杂X遵守，既加強(qiáng)了自身的防護(hù)，也保護(hù)了患者的利益。

4加強(qiáng)門診衛(wèi)生員的培訓(xùn)

門診衛(wèi)生員負(fù)責(zé)門診環(huán)境衛(wèi)生和一些消毒滅菌工作，但他們大都文化素質(zhì)較低，缺乏基本的醫(yī)學(xué)知識，在操作上不能完全符合要求，極易引起自身感染及交叉感染，因而也是醫(yī)院感染發(fā)生的一大重要因索。因此，我們加強(qiáng)了門診衛(wèi)生員的培訓(xùn)，講授有關(guān)醫(yī)學(xué)知識和消毒隔離技術(shù)，工作中嚴(yán)格管理，檢查和督促他們嚴(yán)格執(zhí)行正確的操作步驟和操作方法，力求避免因衛(wèi)生員而發(fā)生醫(yī)院感染的可能。

5嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

醫(yī)務(wù)人員操作前均應(yīng)認(rèn)真洗手、戴好口罩，環(huán)境整潔，科室操作臺面清潔干燥，控制人員走動，減少空氣懸浮顆粒。檢查床、操作臺每日用“84”消毒液擦拭。室內(nèi)無菌物品、清潔物品、污染物品分開放置。無菌物品專柜存放，標(biāo)記清楚，不過期、不失效，定人、定時檢查，并按消毒日期先后進(jìn)行使用。抽出的藥液、開啟的無菌液體注明開啟時間，超過2h不使用，啟封抽吸的各種溶酶超過4h不使用。酒精、碘酒密閉保存，每天更換1次，容器每周滅菌2次。常用無菌敷料罐每天更換并滅菌，置于無菌儲槽中的滅菌物品(棉球、紗布等)，一經(jīng)打開，使用時間最長不超過24h。

6加強(qiáng)對一次性無菌注射用品的管理和處置

一次性無菌用品由醫(yī)院統(tǒng)一從正規(guī)廠家招標(biāo)購買，由院感染科抽樣合格后，由消毒供應(yīng)室根據(jù)需要發(fā)放登記。有過期、不合格、不配套、被污染、破裂和字跡模糊者均不可使用。注射器、輸液器等一次性醫(yī)療用品用后按要求毀形，放在污物間固定的回收袋內(nèi)，針頭等銳器放在銳器盒內(nèi)。醫(yī)用垃圾、生活垃圾按規(guī)定分類分開袋裝，放在污物間同定的地方，由院感染科指定專人送往指定地點集中進(jìn)行無害化處理。

7加強(qiáng)健康教育宣傳

近年來，我院加強(qiáng)了門診醫(yī)院感染的科普宣傳工作。根據(jù)不同疾病在不同季節(jié)流行的特點，利用健康教育宣傳欄定期刊登宣傳材料，宣傳預(yù)防保健、消毒隔離等科普知識。導(dǎo)診護(hù)士利用候診和診療過程，對患者及家屬進(jìn)行有關(guān)知識的講解，通過宣傳教育，使來院就診的患者能了解常見病的預(yù)防保健和傳染病的簡易消毒隔離方法，也提高了人們的自我保健意識和自我保健能力，有效地預(yù)防了醫(yī)院感染的發(fā)生。總之，門診注射室是臨時患者了解醫(yī)院、認(rèn)知醫(yī)院的重要場所 作為窗口科室，我院通過對環(huán)境、醫(yī)療行為、無菌技術(shù)、消毒隔離、醫(yī)用物品、廢物處理和院感知識培訓(xùn)等多方面管理，使醫(yī)院感染率明顯降低?？梢娫陬A(yù)防醫(yī)院感染中，如果我們對可能發(fā)生醫(yī)院感染的各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理，持之以恒，醫(yī)院感染率是可以降低的。

總之，醫(yī)院感染是目前全球性醫(yī)院人群健康，特別是住院患者群體康復(fù)的重要問題。而門診是醫(yī)院的前沿陣地，門診工作管理不善造成的交叉感染已成為醫(yī)院感染的重要隱患之一，因此預(yù)防和控制門診候診區(qū)和診斷室感染是評價護(hù)理質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。

為此，政府應(yīng)加大對醫(yī)院感染監(jiān)測、控制與管理的投入，以降低醫(yī)院感染的發(fā)生，并引導(dǎo)病人參與醫(yī)院感染控制工作。發(fā)揮病人在醫(yī)院感染控制中的參與作用，提高醫(yī)院感染控制效果。將可能發(fā)生的危險因素消滅在萌芽狀態(tài)之中，強(qiáng)化護(hù)理管理工作能夠有效預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

[1]程國宏.強(qiáng)化護(hù)理管理預(yù)防院內(nèi)感染.包頭醫(yī)學(xué)2010,34(4)：243.

第7篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

【關(guān)鍵詞】圍產(chǎn)期保?。幌到y(tǒng)管理；孕期管理；產(chǎn)前篩查；排畸B超

圍產(chǎn)期保健是指圍繞分娩前后一定時期內(nèi)對孕產(chǎn)婦和胎嬰兒所進(jìn)行的保健工作。筆者在基層醫(yī)院從事圍產(chǎn)期保健工作多年，感覺圍產(chǎn)期保健在基層醫(yī)院工作中的作用十分重要。我院從1991年開始進(jìn)行規(guī)范的圍產(chǎn)期保健及系統(tǒng)管理工作，逐年完善，現(xiàn)在我們基層醫(yī)院圍產(chǎn)期保健的工作已經(jīng)延伸至包括孕前保健、孕期健康管理、產(chǎn)后訪視、產(chǎn)后42天健康檢查等，而本文探討基層醫(yī)院圍產(chǎn)期保健工作的主要內(nèi)容及體會，具體內(nèi)容如下：

1 孕前保健的主要工作

從新婚開始，定期隨訪，指導(dǎo)葉酸的服用及隨訪，宣傳優(yōu)生優(yōu)育，確定妊娠后，督促繼續(xù)服用葉酸及隨訪， 服用葉酸的目的主要是預(yù)防新生兒神經(jīng)管畸形。

2 孕期保健的主要工作

2.1 做好產(chǎn)前檢查工作 對高危妊娠提出處理方案，堅決按照產(chǎn)前檢查的要求操作，努力提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。而孕婦則要積極地參與各級保健網(wǎng)絡(luò)的工作，同時按照要求進(jìn)行定期檢查。

2.2 妊娠并發(fā)癥與合并癥的處理 做好高危妊娠的監(jiān)護(hù)，要根據(jù)高危妊娠的危險程度，及早轉(zhuǎn)到相應(yīng)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治和監(jiān)測，預(yù)測胎兒遺傳性疾病及先天性畸形[ 1 ]。

2.3 宣傳和指導(dǎo)衛(wèi)生知識 積極宣教和普及圍產(chǎn)期的保健知識，使孕婦及其家屬了解圍產(chǎn)期的各種注意事項。

3 我們基層醫(yī)院孕期健康管理的內(nèi)容

3.1 孕早期健康管理的內(nèi)容 孕12周內(nèi)建圍產(chǎn)卡，并進(jìn)行第一次產(chǎn)前隨訪，詢問病史，體格檢查，婦科檢查，血常規(guī)、尿常規(guī)、血型、肝功能、腎功能、乙肝檢查，

3.2 孕中期健康管理的內(nèi)容 孕16周～20周、孕20周～24周各進(jìn)行一次隨訪，對孕婦的健康狀況和胎兒的生長發(fā)育情況進(jìn)行評估和指導(dǎo)、血常規(guī)、尿常規(guī)、高危篩查及轉(zhuǎn)診，孕16周～20周的檢查的關(guān)鍵是唐氏篩查，主要是篩查胎兒有無先天愚型，篩查陽性的進(jìn)一步行染色體檢查，孕22周～26周的排畸檢查，主要是先天畸形的檢查

3.3 孕晚期健康管理的內(nèi)容 督促孕婦在孕28周～36周、37周～40周去有助產(chǎn)資質(zhì)的產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行一次隨訪。

4 產(chǎn)后訪視與檢查

在產(chǎn)婦出院后至28天內(nèi)進(jìn)行兩次隨訪，進(jìn)行產(chǎn)褥期健康管理，加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)和新生兒護(hù)理指導(dǎo)，對產(chǎn)婦和新生兒進(jìn)行訪視。產(chǎn)后42天進(jìn)行健康檢查，對正常產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后健康檢查，對產(chǎn)婦恢復(fù)情況進(jìn)行評估，對產(chǎn)婦進(jìn)行性保健、避孕、預(yù)防生殖道感染、母乳喂養(yǎng)、嬰幼兒營養(yǎng)等的指導(dǎo)。

5 討論

隨著優(yōu)生優(yōu)育知識的普及，孕前葉酸的服用和孕期的用藥都比較重視，個人認(rèn)為孕早期特別是兩月內(nèi)的B超檢查很重要，有的孕婦和家屬有忌諱孕早期做B超檢查，等到有出血來醫(yī)院檢查，結(jié)果顯示胚胎已經(jīng)死亡，這種情況已日趨增多?，F(xiàn)在的空氣水質(zhì)食品的污染日益嚴(yán)重，生存環(huán)境的惡化，孕早期有先兆流產(chǎn)、甚至胚胎死亡病例的較前明顯增多，近年來孕早期的流產(chǎn)率有上升趨勢，所以早期檢查早期發(fā)現(xiàn)及處理可以減少對孕婦的危害[2]。另外，孕中期的唐氏篩查和排畸B超是必須要做的，唐氏篩查主要是篩查胎兒有無先天愚型，排畸B超是排胎兒有無先天的畸形，如果唐氏篩查陽性，排畸檢查有問題及有遺傳性疾病的孕婦應(yīng)該進(jìn)一步行羊水穿刺及臍血檢查。及早發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，提高出生人口素質(zhì)[3]。而在門診中，流動孕婦的檢查率明顯低于本地孕婦，可能跟教育程度、優(yōu)生意識、經(jīng)濟(jì)條件等有關(guān)。產(chǎn)后訪視能指導(dǎo)產(chǎn)婦科學(xué)坐月子，母乳喂養(yǎng)及新生兒的護(hù)理，觀察新生兒有無黃疸、濕疹、皮膚有無感染，臍部等[4]。

有文獻(xiàn)報道：圍產(chǎn)期保健工作的質(zhì)量與孕產(chǎn)婦、圍產(chǎn)兒的并發(fā)癥呈負(fù)相關(guān)性[5]。做好整個圍產(chǎn)期保健工作顯得至關(guān)重要，而當(dāng)今的圍產(chǎn)期保健工作內(nèi)容多，技術(shù)質(zhì)量要求高，為做到這一點，要充分動員社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各服務(wù)站，提高基層保健機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員的圍產(chǎn)保健技術(shù)水平和管理水平，強(qiáng)化上級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)對基層醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)科學(xué)管理，形成圍產(chǎn)期保健工作的網(wǎng)絡(luò)，合理科學(xué)地配置圍產(chǎn)期保健資源，從而在現(xiàn)有條件下，發(fā)揮最佳效益，提高圍產(chǎn)期保健質(zhì)量，完成圍產(chǎn)期保健工作的各項任務(wù)[6]。普及科普知識，做好廣泛的宣傳工作，以不同的形式如宣傳畫、錄像等方式進(jìn)行宣傳，讓廣大婦女及群眾認(rèn)識到婦女保健工作的重要性。

參考文獻(xiàn)

[1]樂杰主編.婦產(chǎn)科學(xué)[M].第7版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2008：269.

[2]張淑霞，鄭述祥.淺談圍產(chǎn)期保健[J].中國社區(qū)醫(yī)師（綜合版），2005，（14）：108.

[3]顏潔玲.產(chǎn)前檢查在孕婦圍產(chǎn)期保健工作中的應(yīng)用，中國保健營養(yǎng)[J].2013，（3）：658-659.

[4]安淑銀，杜占軍，張軍，等.貧困山區(qū)孕產(chǎn)婦圍產(chǎn)期保健狀況分析及策略研究[J].河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2008，29（3）： 426-428.

第8篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以十七大報告精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實“以民為本，為民解困”宗旨，進(jìn)一步提高做好精神病防治康復(fù)工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識，更好地為復(fù)員退伍軍人精神病患者提供治療和康復(fù)服務(wù)，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，全面落實黨和國家的優(yōu)撫醫(yī)療政策，努力維護(hù)改革穩(wěn)定發(fā)展的大局，構(gòu)建社會主義和諧社會，達(dá)到使精神病人“平安、康復(fù)、回歸社會”的目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展復(fù)員退伍軍人精神病康復(fù)治療工作是一項光榮而艱巨的任務(wù)，也是民政部門為廣大優(yōu)撫對象辦好事、辦實事的重要舉措。各區(qū)市民政部門要高度重視，積極配合，__市優(yōu)撫醫(yī)院制定周密計劃，建立各項工作制度，組織人員定期巡診，確保這項工作的圓滿完成，并納入責(zé)任目標(biāo)考核。

三、工作內(nèi)容

復(fù)員退伍軍人精神病康復(fù)防治網(wǎng)絡(luò)的建立工作，由__市民政局組織，__優(yōu)撫醫(yī)院負(fù)責(zé)具體實施，各縣市區(qū)民政局共同參與，積極配合。

（一）建立制度

1、由局優(yōu)撫處牽頭提出意見，成立__市民政局復(fù)退軍人精神病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定并下發(fā)《__市民政局關(guān)于做好復(fù)退軍人精神病防治工作的意見》，作為今后開展此項工作的主要依據(jù)。

3、制定做好此項工作的各項規(guī)章制度。

(二) 普查、摸底 制發(fā)表格，由區(qū)市民政部門負(fù)責(zé)對各自轄區(qū)內(nèi)的退伍精神病人進(jìn)行普查登記，市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)。

（三） 建檔 收集信息做到詳實細(xì)致、無遺漏，全部收集完畢后，統(tǒng)一建檔，核對。建立復(fù)員退伍軍人精神病患者檔案。由各區(qū)市民政局負(fù)責(zé)采集相關(guān)資料，報送市民政局優(yōu)撫處及__優(yōu)撫醫(yī)院各一份，并提供區(qū)市地圖，以便及時找到復(fù)員退伍軍人精神病患者的家庭住址，由優(yōu)撫醫(yī)院建立詳細(xì)的電子檔案資料。

(四)定期巡診 堅持每年至少兩次對復(fù)退軍人精神病患者實地免費檢查病情，隨時掌握病情變化，保證重癥病人能及時入院治療，輕癥和康復(fù)期病人得到免費抗精神病藥物維持治療和康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)，避免復(fù)發(fā)。

(五)康復(fù)指導(dǎo) 通過對病人的康復(fù)訓(xùn)練和家庭化護(hù)理指導(dǎo)，使復(fù)退軍人精神病患者得到及時有效地指導(dǎo)和治療。

四、實施步驟

第一階段 成立組織，購置防治設(shè)備，制定工作制度，建立患者檔案。成立__市復(fù)員退伍軍人精神病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，__優(yōu)撫醫(yī)院成立精神病防治科。借助前期全市復(fù)退軍人精神病患者評殘工作的有利契機(jī)，加上進(jìn)一步的普查，對所有復(fù)員退伍軍人精神病患者建立電子檔案。優(yōu)撫醫(yī)院建立必要的工作制度，購置必要設(shè)備，做好準(zhǔn)備工作。

第9篇：醫(yī)療知識科普的重要性范文

農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動緊密圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)，大力開展農(nóng)民科學(xué)技術(shù)教育、培訓(xùn)和科普宣傳，努力培養(yǎng)有文化、懂科技、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，全面提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)。主要任務(wù)是：

（一）幫助廣大農(nóng)民樹立科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代意識。弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念和在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的生產(chǎn)、經(jīng)營管理意識；樹立崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗、遵紀(jì)守法、反對愚昧的新風(fēng)氣；推動農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)。

（二）提高廣大農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)和生活能力。提高農(nóng)村公眾了解科學(xué)文化常識、適應(yīng)現(xiàn)代文明生活的能力；提高農(nóng)民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、建設(shè)生態(tài)家園的能力；提高農(nóng)民掌握和運用先進(jìn)實用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富、改善生活質(zhì)量的能力；提高農(nóng)村富余勞動力向第二、第三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗就業(yè)的能力。

（三）建立適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村和培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求，符合我市“三農(nóng)”實際、具有時代特點的提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)體系和機(jī)制；搭建農(nóng)民教育培訓(xùn)的社會化服務(wù)平臺，整合、開發(fā)提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的公共服務(wù)資源并實現(xiàn)共享利用。

二、組織實施

根據(jù)市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，市委組織部為農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動的牽頭部門；市委宣傳部、市科技局、農(nóng)林局、水產(chǎn)局、教育局、財政局、人事局、工商局、勞動和社會保障局、司法局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、文廣局、市科協(xié)、團(tuán)市委、婦聯(lián)等部門為責(zé)任單位。有關(guān)部門和單位根據(jù)職責(zé)分工做好相關(guān)工作。組織實施工作中的重大問題，由牽頭部門召集會議研究協(xié)調(diào)。

三、各部門工作職責(zé)

（一）市委組織部

1.負(fù)責(zé)開展全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。大力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部教育的針對性和適用性；切實加強(qiáng)教學(xué)組織管理工作，努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)；繼續(xù)加強(qiáng)骨干隊伍建設(shè)，為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供技術(shù)和人才支持。

2.組織農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)。貫徹落實《年市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點》，并將科技素質(zhì)培訓(xùn)工作納入黨建目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行考核管理，總結(jié)推廣“雙帶”先進(jìn)典型經(jīng)驗，創(chuàng)建一批科技示范基地。

3.會同市委宣傳部、市科協(xié)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全市農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)暨農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作和檢查考核工作。

（二）市委宣傳部

1.組織協(xié)調(diào)全市重點新聞媒體，面向農(nóng)村廣泛開展科普宣傳教育，傳播科學(xué)知識，推廣介紹農(nóng)村實用技術(shù)。

2.深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，為廣大農(nóng)村送文化、科技、衛(wèi)生知識。

3.會同市委組織部、市科協(xié)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全市農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)暨農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作和檢查考核工作。

（三）市科協(xié)

1.加強(qiáng)農(nóng)村科普陣地建設(shè)。集中力量，大力開展鎮(zhèn)級科普作站（簡稱科普站；村委會、居委會相應(yīng)建設(shè)科普活動室或科普夜校）、農(nóng)村科普宣傳欄、鎮(zhèn)村科普宣傳員（簡稱“一站一欄一員”）建設(shè)，切實增強(qiáng)我市基層科普服務(wù)能力，形成農(nóng)村科普工作的長效機(jī)制。

2.深入開展科普宣傳活動。組織動員廣大科技工作者，通過開展科普日、科普宣傳周、送科技下鄉(xiāng)等活動，廣泛宣傳農(nóng)業(yè)科普知識，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，激發(fā)廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情。

3.加強(qiáng)農(nóng)村科技素質(zhì)培訓(xùn)。負(fù)責(zé)制定年度市“心系事業(yè)、志在富民”農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)暨農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)實施方案；會同市委組織部、宣傳部協(xié)調(diào)指導(dǎo)全市農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)暨農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作和檢查考核工作；加大對農(nóng)村“三大合作”經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的宣傳力度，較好發(fā)揮“三大合作”和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的典型示范作用。

4.實施科普惠農(nóng)興村計劃。在實施國家科普惠農(nóng)興村計劃的基礎(chǔ)上，扶持發(fā)展一批有較強(qiáng)區(qū)域示范作用和輻射帶動能力的農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科技示范村、科技示范戶和科技示范基地，通過典型示范帶動，促進(jìn)群眾性、經(jīng)常性、社會性科普活動開展，更好地滿足群眾的科技需求。

5.大力實施農(nóng)業(yè)科技入戶、“興農(nóng)富民工程”。選擇15個村、1000戶科技示范戶進(jìn)行結(jié)對掛鉤，組織市、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技專家深入農(nóng)村、科技示范戶、田頭，開展科技培訓(xùn)、新技術(shù)推廣和應(yīng)用、成果轉(zhuǎn)化、典型示范、信息服務(wù)等，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，帶動農(nóng)民依靠科技增收致富。

（四）市科技局

1.組織實施“星火項目”培訓(xùn)，負(fù)責(zé)選派專家對培訓(xùn)過程中遇到的難題組織進(jìn)行攻關(guān)。

2.開展農(nóng)村科普活動，聯(lián)合有關(guān)部門，組織開展好“科技活動周”、科技下鄉(xiāng)等科普活動；會同有關(guān)部門開展好市科普教育基地的命名表彰工作。

（五）市農(nóng)林局

1.采取多種形式開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。組織廣大農(nóng)業(yè)科技人員，通過科技下鄉(xiāng)、技術(shù)服務(wù)、科技直通車、農(nóng)民科技書屋、農(nóng)業(yè)廣播電視等方式，向農(nóng)民廣泛開展科技培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。

2.開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)。組織實施以農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)營管理知識為重點的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目，在全市大范圍開展綠色證書培訓(xùn)。

3.實施農(nóng)業(yè)科技入戶“興農(nóng)富民工程”。以科技示范戶能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)1000個科技示范戶，輻射帶動10萬農(nóng)戶。

（六）市水產(chǎn)局

1.通過漁業(yè)技術(shù)推廣站，水產(chǎn)院校、水產(chǎn)學(xué)會等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體，組織廣大漁業(yè)科技人員，通過科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、技術(shù)服務(wù)、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等方式，向漁民廣泛開展?jié)O業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。重點培養(yǎng)一批能帶領(lǐng)群眾，依靠科技發(fā)展?jié)O業(yè)、共同致富的帶頭人。

2.會同或配合有關(guān)部門，開展新型漁民科技培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。

3.實施漁業(yè)科技入戶“興農(nóng)富民工程”，開展示范戶能力提升培訓(xùn)。重點培訓(xùn)現(xiàn)代漁業(yè)新理念、新觀念、健康養(yǎng)殖技術(shù)理論與操作，主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

（七）市教育局

1.大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。采取有力措施，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)成人教育學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，特別是專業(yè)課教師隊伍建設(shè)，提高培訓(xùn)能力；廣泛開展城鄉(xiāng)合作辦學(xué)，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)職教資源的規(guī)模和比例；加大對農(nóng)村家庭困難學(xué)生的資助力度，使更多的農(nóng)村學(xué)生能夠接受職業(yè)教育。

2.廣泛開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實施“教育部農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃”,動員組織城市職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校，面向已進(jìn)城農(nóng)民工，開展多種形式的教育培訓(xùn)活動，幫助農(nóng)民工提高轉(zhuǎn)移就業(yè)的質(zhì)量和收益。

3.大力加強(qiáng)農(nóng)村成人的實用技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)實施“教育部農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃”，面向留在農(nóng)村的勞動力積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)；積極參與實施“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，結(jié)合“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)”的建設(shè)和應(yīng)用，利用“全國農(nóng)科技網(wǎng)聯(lián)”，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育學(xué)校、普通中小學(xué)以及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，大力開展實用技術(shù)培訓(xùn)活動。

（八）市財政局

1.制定財政支農(nóng)、惠農(nóng)資金政策，加大對“三農(nóng)”的傾斜力度。

2.與有關(guān)部門共同做好針對農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動的有關(guān)工作。

（九）市人事局

1.組織開展農(nóng)村專技人員的培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)員的職稱評定工作。

2.組織開展農(nóng)村實用人才調(diào)研工作，摸清農(nóng)村實用人才隊伍現(xiàn)狀，對各類人才的具體情況進(jìn)行調(diào)查匯總。

3.在適當(dāng)時候，聯(lián)合有關(guān)部門共同開展優(yōu)秀農(nóng)村實用人才表彰活動。

（十）市工商局

1.充分發(fā)揮工商行政管理綜合職能，多渠道、多形式、多方位地開展培訓(xùn)和扶持農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人發(fā)展。

2.積極引導(dǎo)注冊農(nóng)副土特產(chǎn)品商標(biāo)，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶走品牌經(jīng)營道路。

（十一）市勞動和社會保障局

1.組織實施“農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃”。建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制，落實職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，大力開展以農(nóng)村新生勞動力為主要對象的勞動預(yù)備制培訓(xùn)、以農(nóng)村富余勞動力和失地農(nóng)民為主要對象的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、以進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動力者為主要對象的農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)和以貧困家庭子女為主要對象的技能扶貧培訓(xùn)。積極組織農(nóng)村勞動力參加職業(yè)技能鑒定，切實提高農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。對廣大農(nóng)民開展引導(dǎo)性培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民遵守法紀(jì)和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。

2.完善公共就業(yè)服務(wù)，拓寬農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道。加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動力免費提供政策咨詢和相關(guān)信息，推廣培訓(xùn)、服務(wù)、維權(quán)“三位一體”的工作模式，推動供求信息的溝通和對接。

（十二）市司法局

開展法律法規(guī)知識培訓(xùn)。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村工作的形勢及任務(wù)，廣泛開展農(nóng)村政策法規(guī)和國家法律法規(guī)的宣傳培訓(xùn)。

（十三）市衛(wèi)生局

1.開展多種形式的全民健康教育工作。通過健康教育小冊子、黑板報、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、舉辦講座、知識競賽等活動廣泛傳播“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”核心信息。

2.加大對農(nóng)村居民救災(zāi)防病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)常識的宣傳教育力度，提高他們自我防護(hù)意識和自救、互救能力。

3.開展醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，建立健全農(nóng)村健康教育網(wǎng)絡(luò)。

（十四）市環(huán)保局

全面開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境宣傳教育，組織實施“生態(tài)環(huán)境宣傳教育進(jìn)農(nóng)家”工程。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，利用廣播、電視、圖書、標(biāo)語、文藝演出、環(huán)保知識下鄉(xiāng)等各種農(nóng)民喜聞樂見的形式，向農(nóng)民傳播環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)農(nóng)業(yè)知識，結(jié)合環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村建設(shè)，推出一批“生態(tài)環(huán)境宣傳教育進(jìn)農(nóng)家”示范典型，引導(dǎo)農(nóng)民走新型農(nóng)業(yè)之路。

（十五）市文廣局

1.圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，充分發(fā)揮廣播電視的優(yōu)勢，大力宣傳各地開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的工作，為新型農(nóng)民科技培訓(xùn)營造良好的輿論氛圍。

2.積極配合市有關(guān)部門，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)的宣傳工作，搞好“培訓(xùn)-就業(yè)-增收”的典型報道。

3.大力宣傳各級各類培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師、科技人員進(jìn)村入戶開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的典型。

4.大力宣傳各地加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、規(guī)范項目實施、提高培訓(xùn)質(zhì)量的好做法和好經(jīng)驗。

5.抓好農(nóng)村科技文化陣地建設(shè)。鎮(zhèn)（區(qū)）要建設(shè)綜合性的文體活動中心，村要建設(shè)好綜合性的文化室或農(nóng)家書屋等公共文化設(shè)施，為農(nóng)民接受科技文化信息資源、享受文化生活、開展科技文化體育活動提供舞臺。

（十六）團(tuán)市委

1.開發(fā)農(nóng)村青年人才資源。聯(lián)合市農(nóng)林局等部門開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)；聯(lián)合市科技局做好“星火培訓(xùn)工程”，培養(yǎng)青年星火帶頭人。

2.提升農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。開展技能培養(yǎng)、政策宣講等活動；開展以賽代訓(xùn)、以賽促學(xué)的行業(yè)青工技能比武活動；召開現(xiàn)場觀摩會，命名表彰一批優(yōu)秀農(nóng)村青年培訓(xùn)基地、中介組織和就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶頭人。

3.提高農(nóng)村青年組織化程度。加強(qiáng)農(nóng)村青年基層組織建設(shè)，以項目建設(shè)、隊伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè)為重點，促進(jìn)農(nóng)村各類青年協(xié)會社團(tuán)蓬勃發(fā)展，提高農(nóng)村青年組織化程度及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年科學(xué)素質(zhì)提升的互助能力。

（十七）市婦聯(lián)

1.加強(qiáng)農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)。開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)等知識培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)村婦女科技致富的能力。重點開展女能手、合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、龍頭企業(yè)帶頭人等婦女骨干的培訓(xùn)。

2.加大科技指導(dǎo)服務(wù)。組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員送科技下鄉(xiāng)。通過建立聯(lián)系點，結(jié)對幫扶等形式，幫助農(nóng)業(yè)專家與女能手、女能手與農(nóng)村婦女建立聯(lián)系與合作，指導(dǎo)農(nóng)村婦女科技致富。

3.發(fā)揮示范帶動作用。加強(qiáng)巾幗科技示范基地建設(shè)。積極爭取有關(guān)部門和社會力量支持，推動發(fā)展一批經(jīng)濟(jì)效益好、輻射帶動廣的“婦”字號龍頭企業(yè)和示范基地，培育一批“婦”字號合作經(jīng)濟(jì)組織，打造一批“婦”字號農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動更多的婦女參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。

4.組織農(nóng)村婦女開展“美在家庭”活動，積極參與生活環(huán)境凈化、綠化、美化，推進(jìn)家庭生活文明化，家庭教育科學(xué)化，家庭成員知識化，引導(dǎo)農(nóng)村婦女追求科學(xué)、文明、健康的生活方式。

四、有關(guān)要求

農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動涉及范圍廣、關(guān)聯(lián)部門多、工作量大、任務(wù)艱巨，為使農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動順利開展并取得成效，各部門要按照各自職責(zé)，積極做好本部門工作。

（一）深化認(rèn)識，積極參與。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)重要性的認(rèn)識，把開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要任務(wù)，充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢，積極參與實施工作，切實將方案提出的各項任務(wù)落到實處。

（二）明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。各部門要根據(jù)各自的職能分工各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，形成合力；要加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，完善制度建設(shè)，加強(qiáng)檢查督促，落實工作措施，確保農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動有序推進(jìn)。