電視新聞提升故事化表達(dá)能力路徑探析

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摘要：全媒體時(shí)代，受眾接收信息的渠道非常廣泛，電視新聞早已失去了一統(tǒng)天下的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)不斷下降的收視率、不斷流失的受眾，傳統(tǒng)主流媒體該何去何從？為了吸引受眾，近年來(lái)，用故事化的形式敘述新聞成為很多電視新聞欄目，特別是電視民生新聞的一大特色。都說(shuō)吸引人目光的電視新聞一定是一個(gè)講故事并且會(huì)講故事的報(bào)道，而且故事的內(nèi)容非常精彩。電視新聞的故事化表達(dá)，可以讓新聞內(nèi)容更加豐富、生動(dòng)，能夠拉近與受眾之間的距離，使受眾更容易接受，從而提升電視新聞節(jié)目的可看性和收視率。文章從新聞故事化表達(dá)的起源講起，分析電視新聞故事化表達(dá)的優(yōu)勢(shì)和局限性，并闡述電視新聞如何進(jìn)行故事化表達(dá)，在故事化表達(dá)中需要注意哪些方面，并進(jìn)一步提出提升新聞故事化表達(dá)能力的有效路徑。

關(guān)鍵詞：電視新聞；故事化表達(dá)；優(yōu)點(diǎn)；注意事項(xiàng)；能力提升

一、新聞故事化的來(lái)源

19世紀(jì)，法國(guó)的雜文中開(kāi)始出現(xiàn)了故事化的寫(xiě)作方式，有人認(rèn)為這是新聞故事化的起源。其實(shí)在很大程度上，當(dāng)時(shí)的法國(guó)雜文寫(xiě)作不能被看作新聞的故事化表達(dá)，因?yàn)檫@些雜文都提前設(shè)定好了人物和背景，在某種程度上，它更像文學(xué)作品。我們知道，新聞與文學(xué)的概念是不同的，新聞必須建立在事實(shí)的基礎(chǔ)之上，因此，當(dāng)時(shí)的雜文寫(xiě)作并非新聞故事化表達(dá)的起源。還有人認(rèn)為，新聞故事化來(lái)源于20世紀(jì)的美國(guó)報(bào)刊。這其中涉及一位《華爾街日?qǐng)?bào)》的記者。那時(shí)正值20世紀(jì)30年代，這位非常有創(chuàng)新意識(shí)的記者別具一格，創(chuàng)造了一種與當(dāng)時(shí)其他記者不同的寫(xiě)作風(fēng)格，他會(huì)在新聞的開(kāi)頭處以故事化的手法寫(xiě)上一些片段，這是他對(duì)新聞寫(xiě)作的一種大膽創(chuàng)新，不過(guò)這也僅僅是他個(gè)人的一種寫(xiě)作風(fēng)格，而他的這種寫(xiě)作特色，有人認(rèn)為就是新聞故事化的起源［1］。近年來(lái)，我國(guó)新聞界也對(duì)新聞故事化開(kāi)展了研究和探討。有人認(rèn)為，在電視新聞報(bào)道中采用故事化的表達(dá)手法，是新聞工作者為了更好地展現(xiàn)新聞事件而采用的一種紀(jì)實(shí)手法，其實(shí)就是一種表達(dá)方法。也有人認(rèn)為，新聞工作者以故事化的形式講述新聞，可以對(duì)事件進(jìn)行更加深入的挖掘，從而找到受眾想要了解的細(xì)節(jié)和故事，在一定程度上，新聞故事化表達(dá)也是新聞工作者在工作中的人文關(guān)懷的體現(xiàn)。

二、電視新聞故事化的優(yōu)點(diǎn)

什么是電視新聞故事化表達(dá)呢？普利策新聞獎(jiǎng)獲得者富蘭克林曾有過(guò)這樣的定義：“采用對(duì)話、描寫(xiě)和場(chǎng)景設(shè)置等，細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，凸顯事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事。”［2］作為一種報(bào)道方式，電視新聞的故事化表達(dá)目前被廣泛運(yùn)用。可以說(shuō)，新聞故事化表達(dá)給電視新聞傳播提供了一種新的思路，增強(qiáng)了新聞報(bào)道的可看性，強(qiáng)化了新聞傳播效果。

（一）新聞故事化表達(dá)有利于增強(qiáng)節(jié)目的可看性

在以新聞故事化手法采寫(xiě)的電視新聞中，一般以人物對(duì)話、情景描寫(xiě)等詳細(xì)地展現(xiàn)新聞事件的發(fā)展和細(xì)節(jié)，揭示事件中隱含的令人產(chǎn)生興趣、曲折感人的故事。電視新聞故事化可以讓受眾對(duì)事件中人物的生活狀態(tài)，人性的閃光點(diǎn)有更加深入的了解。美聯(lián)社特寫(xiě)新聞部主任布魯斯·德希爾瓦說(shuō)過(guò)，“以講故事的方式提供給人們的信息更容易理解和記住。因?yàn)檫@種方法使人們放松身心并使人們感到有趣”［3］。在新聞故事化表達(dá)的電視節(jié)目中，我們看到了故事中鮮明的人物、場(chǎng)面生動(dòng)而動(dòng)人的細(xì)節(jié)以及令人興奮的懸念和高潮。記者通過(guò)深入采訪，運(yùn)用講故事的技巧和蒙太奇思維進(jìn)行編輯和制作，從而向受眾展示報(bào)道的效果。蘇州吳江區(qū)融媒體中心的電視民生新聞欄目《民生視野》中就設(shè)有《新聞故事》子欄目，該欄目一般以連續(xù)報(bào)道的形式，對(duì)某個(gè)有故事性的選題進(jìn)行連續(xù)報(bào)道。在每一篇的結(jié)尾處都會(huì)設(shè)置懸念，以“賣關(guān)子”的方式，引人入勝，吸引受眾的眼球。這樣的報(bào)道經(jīng)常采用倒敘的形式，層層遞進(jìn)，一層一層撥開(kāi)新聞事件的迷霧，在報(bào)道的結(jié)尾處回答一開(kāi)始設(shè)置的懸念，從而前后呼應(yīng)。這樣的連續(xù)報(bào)道因?yàn)榫哂泄适滦?，有曲折的情?jié)，有感人的細(xì)節(jié)，加上會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行一定的包裝，如制作吸引人的片頭、片花，插入提要同期聲等，如果有一個(gè)好的選題，節(jié)目播出后，往往能獲得較高的收視率。

（二）新聞故事化表達(dá)有利于提升記者的“四力”

電視新聞的故事化表達(dá)，同時(shí)汲取了新聞的特點(diǎn)和講故事的手法，這樣的新聞節(jié)目更容易吸引受眾的眼球。同時(shí)，新聞故事化表達(dá)，也有利于增強(qiáng)新聞?dòng)浾叩哪_力、眼力、腦力、筆力。2016年，央視記者在懸崖村和村民一起吃住5個(gè)月，花半年時(shí)間制作完成了《“懸崖村”扶貧紀(jì)事》三篇報(bào)道，為消除貧困、查明貧困的原因，提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、清晰的對(duì)話和詳細(xì)的資料。節(jié)目播出后，被國(guó)內(nèi)很多知名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，海外華文媒體也紛紛轉(zhuǎn)載，收到了很好的傳播效果。在長(zhǎng)達(dá)半年的采訪過(guò)程中，記者深入一線，增強(qiáng)了“四力”，自己的業(yè)務(wù)能力也得到了很大的提升；反之，記者的新聞業(yè)務(wù)能力提升了，也可以更好地進(jìn)行報(bào)道，這是相輔相成的。例如，最近幾年，蘇州吳江區(qū)融媒體中心每年都會(huì)開(kāi)展新聞戰(zhàn)線“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)。2021年推出的《脫貧攻堅(jiān)的吳江力量》系列報(bào)道共采訪了6個(gè)人物，講述了他們?cè)谌珖?guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的付出和堅(jiān)守。為了做好這6篇報(bào)道，記者有的遠(yuǎn)赴貴州印江，有的深入工廠，有的深入鄉(xiāng)村，不斷挖掘人物身上的閃光點(diǎn)和感人故事。在這次系列報(bào)道的采訪中，記者特別是年輕記者得到了很好的鍛煉。

三、新聞故事化表達(dá)的注意事項(xiàng)

（一）真實(shí)性是基本原則

什么是“故事”，詞典中的解釋是“敘事性文學(xué)作品中一系列為表現(xiàn)人物性格和展示主題服務(wù)的有因果聯(lián)系的生活事件。屬于文學(xué)體裁，側(cè)重于事件過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，適合于口頭講述”。而新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道［4］。不難發(fā)現(xiàn)，新聞與故事的概念有著本質(zhì)特性的差異。電視新聞的故事化表達(dá)，雖然采用了故事化的表達(dá)方式進(jìn)行報(bào)道和傳播，但它的本質(zhì)是新聞，新聞?wù)鎸?shí)性的基本原則不變。無(wú)論外在形式如何，新聞都必須把真實(shí)性放在首位。真實(shí)是新聞的生命，也是媒體公信力的來(lái)源。為此，使用故事化手法報(bào)道的新聞中，須注意不能帶入記者的主觀情緒，對(duì)新聞事實(shí)不能以偏概全，不能用想象來(lái)代替事實(shí)。這些年，夸大虛構(gòu)的假新聞不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端，給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響，也傷害了媒體的公信力。2021年，蘇州吳江區(qū)融媒體中心推出了建黨百年系列報(bào)道《崢嶸歲月·紅色故事匯》。由于都是歷史故事、歷史人物，記者在采訪過(guò)程中需要查閱很多歷史資料，還需要實(shí)地走訪一些相關(guān)的場(chǎng)所，采訪檔案館、博物館等相關(guān)的專家學(xué)者，包括故事主角的后代等人物。由于歷史久遠(yuǎn)，很多事件的親歷者已經(jīng)過(guò)世，人物的后代已經(jīng)失聯(lián)，或者移居國(guó)外，有些資料的記載上也會(huì)有偏差。為了報(bào)道的真實(shí)性，在采訪之前，要求欄目組記者查閱很多相關(guān)資料，找權(quán)威部門(mén)了解情況，并對(duì)這些資料進(jìn)行一一核實(shí)。在新聞采訪報(bào)道中，不能夸大事實(shí)、虛構(gòu)情節(jié)，即使這是歷史性事件，也必須把真實(shí)性作為基本準(zhǔn)則，一旦失真，報(bào)道的新聞價(jià)值就會(huì)下降，媒體的社會(huì)公信力也會(huì)受到影響。

（二）新聞故事化表達(dá)的局限性

在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道中，特別是消息類的新聞，強(qiáng)調(diào)的是信息的及時(shí)傳播。近年來(lái)，隨著全媒體時(shí)代的到來(lái)，受眾的需求越來(lái)越高，在新聞報(bào)道中，故事化表達(dá)這一新型報(bào)道模式受到了受眾的歡迎，也提高了節(jié)目的收視率。但事實(shí)上，不是所有的新聞都適合用故事化的手法報(bào)道，新聞故事化表達(dá)比較適用于報(bào)道一些戲劇性比較強(qiáng)，而且情節(jié)沖突比較集中的新聞。一些新政策的發(fā)布實(shí)施等消息類的新聞，如果采用故事化表達(dá)，就會(huì)失去政策的嚴(yán)肅性，而且用故事化表達(dá)也不利于新政策內(nèi)容的闡述。例如，電視新聞欄目的最后一個(gè)版塊是“每日資訊”，這些新聞資訊講究的是時(shí)效性和信息的權(quán)威性，就不適合用故事化的表達(dá)方式。

四、電視新聞如何進(jìn)行故事化表達(dá)

（一）注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)

電視新聞故事化表達(dá)的過(guò)程中，有一點(diǎn)很重要，那就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。著名戰(zhàn)地?cái)z影記者羅伯特·卡帕曾說(shuō)過(guò)這樣的話，“如果你拍得不夠好，是因?yàn)槟汶x得不夠近”［5］。新聞?dòng)浾咧挥薪嚯x地深入新聞現(xiàn)場(chǎng)，才能寫(xiě)出吸引人眼球的新聞，才能拍攝到扣人心弦的畫(huà)面，才能捕捉到感人的細(xì)節(jié)。一般適合故事化表達(dá)的新聞，如果沒(méi)有充實(shí)內(nèi)容的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就會(huì)使新聞內(nèi)容過(guò)于單調(diào)乏味。例如，上文提及的建黨百年系列報(bào)道《崢嶸歲月·紅色故事匯》，由于都是一些歷史故事，沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行時(shí)的畫(huà)面，甚至無(wú)法采訪到故事的主角和相關(guān)人物，因此為了讓新聞報(bào)道更加生動(dòng)、畫(huà)面更有吸引力，要求記者在采訪的過(guò)程中抓住一些細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)故事的發(fā)展，這些細(xì)節(jié)有可能是一封信，有可能是一段話，也可能是一件物品。在很多新聞報(bào)道中，把細(xì)節(jié)放大，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以對(duì)新聞主題起到升華作用。

（二）注意聲音的使用

1.同期聲的運(yùn)用

在電視新聞中，豐富的畫(huà)面很重要，同時(shí)也要注意聲音的使用，讓新聞人物自己說(shuō)話，可以進(jìn)一步推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，讓受眾的感受更加直觀和真實(shí)，這就涉及同期聲的運(yùn)用。全媒體時(shí)代，恰當(dāng)運(yùn)用同期聲可以更好地讓受眾感受到電視新聞的真實(shí)性，更能增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力，近而提升輿論引導(dǎo)力和新聞傳播力。對(duì)于情感類的新聞，同期聲的合理運(yùn)用尤為重要。例如，蘇州吳江區(qū)融媒體中心每年暑假推出的《新聞助學(xué)》系列報(bào)道就屬于故事化表達(dá)的新聞。每個(gè)學(xué)生的背后都藏有一段勵(lì)志的、感人的或者是悲傷的故事，被采訪人物有學(xué)生本人，也有家長(zhǎng)或老師。記者錄制的這些人物同期聲，往往都非常有感染力，運(yùn)用這些同期聲可以將新聞故事推向高潮，可以制造情感沖突，可以更好地吸引受眾。

2.解說(shuō)詞的作用

在電視新聞報(bào)道中，特別是故事化表達(dá)的新聞中，會(huì)經(jīng)常運(yùn)用同期聲。人物同期聲可以展現(xiàn)人物活動(dòng)以及情節(jié)發(fā)展情況，但如果要揭露人物的心理狀況，或者了解新聞事件背后的故事，就需要使用一些解說(shuō)詞。解說(shuō)詞可以描述采訪對(duì)象無(wú)法表述的部分。記者敘述新聞事件的過(guò)程中，新聞可以按照時(shí)間的順序來(lái)展現(xiàn)，也可以采用倒敘來(lái)展現(xiàn)，在這其中，解說(shuō)詞起到了很大的作用，那就是把新聞事件串聯(lián)和銜接起來(lái)，讓故事情節(jié)的發(fā)展更為流暢。

五、提升新聞故事化表達(dá)能力的有效路徑

（一）錘煉“四力”，提升新聞敘事能力

“腳下有泥土，筆下見(jiàn)真情”。深入基層是新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)，記者下基層采訪是新聞報(bào)道實(shí)現(xiàn)“三貼近”的重要保障。記者多跑基層，多走一些地方，多跟群眾交流，才能憑借敏銳的“眼力”捕捉到好的新聞選題。而“腦力”是記者的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在眾多的新聞事件中，記者要憑著強(qiáng)大的“腦力”來(lái)分析和判斷這些新聞事件的價(jià)值。有了好的選題，如何講好故事呢？這就需要記者的“筆力”?！肮P力”不僅是寫(xiě)作能力，還需要有較強(qiáng)的評(píng)論和思考能力。有思想、有深度，有社會(huì)意義，表達(dá)通俗又飽含情感，才是一篇優(yōu)秀的新聞作品。

（二）緊跟新媒體步伐，提升融合傳播能力

全媒體時(shí)代，如何提升新聞報(bào)道的傳播能力？近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)傳播的普及，引導(dǎo)并推動(dòng)了傳統(tǒng)媒體的變革，在媒體融合大潮中，傳統(tǒng)媒體紛紛嘗試“裂變”傳播效應(yīng)［6］。蘇州吳江區(qū)融媒體中心也在不斷強(qiáng)化新媒體傳播力，通過(guò)微信、視頻號(hào)、微博、抖音等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布和傳播新聞。例如，2022年5月17日下午，吳江區(qū)八坼街道石鐵村發(fā)生驚險(xiǎn)一幕，一名男子在摸螺螄的時(shí)候突發(fā)腦出血溺水，緊急時(shí)刻，68歲的張小弟立即撐起小木筏趕去救人。老人還第一時(shí)間把獲得的見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)金捐給了街道的貧困學(xué)子。這則新聞在電視上播出的同時(shí)，也在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了傳播，引起了巨大反響，僅“今吳江”視頻號(hào)當(dāng)周點(diǎn)擊率就破萬(wàn)。該內(nèi)容也被多家媒體轉(zhuǎn)載。這些鮮活、接地氣、有故事性的民生題材，有效吸引了網(wǎng)絡(luò)受眾的關(guān)注。2021年底，蘇州吳江區(qū)融媒體中心推出了“七彩幸福生活”系列短視頻，講述普通人的幸福生活故事，展現(xiàn)吳江共同富裕新樣板的現(xiàn)實(shí)模樣，作品在“今吳江”視頻號(hào)發(fā)布后，取得了良好的社會(huì)反響，單條短視頻的瀏覽量破萬(wàn)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)也進(jìn)行了刊發(fā)。由此可見(jiàn)，故事化表達(dá)可以增強(qiáng)新聞節(jié)目的傳播力，吸引年輕受眾。而通過(guò)新媒體，新聞傳播速度更快了，傳播范圍也變得更廣。

六、結(jié)語(yǔ)

除了電視新聞外，近年來(lái)，報(bào)紙、新媒體也紛紛使用新聞故事化表達(dá)的方式。值得注意的是，用講故事的手法寫(xiě)新聞，文字的語(yǔ)法、邏輯、修辭等方面也要注意，要運(yùn)用文字的魅力來(lái)敘述好故事?？傊?，新聞故事化的表達(dá)本身也是為了讓新聞更有傳播力，內(nèi)容更有可看性，獲得更多受眾的關(guān)注。在敘述新聞事件的時(shí)候，也可以采用多種手法修飾情節(jié)，如改變事件發(fā)展的順序、錄制現(xiàn)場(chǎng)聲響、選取各種角度、制造沖突等。但無(wú)論使用什么方法，都要把握好度，不能為了追求外在的形式而忽略了內(nèi)容，比起形式多樣，情真意切更能打動(dòng)受眾、吸引受眾的目光。

作者:沈利芬 單位:吳江區(qū)融媒體中心