招貼設計中圖形創(chuàng)意的應用

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一、圖像創(chuàng)意概述

所謂圖形，最初圖形一詞是通過英文翻譯過來的，解釋為圖解，圖示?，F在詮釋它，是一種傳播信息的視覺形式，通過藝術的形式將包裝內容主題形象化，再者，本身屬于一種語言的它，只不過它需要視覺的傳達來完成。所以，被看作是一種視覺設計。圖形設計在平面設計中是最重要的一種表現形式，和其他的二維設計不同，是以創(chuàng)意為核心，在特定的思維想法支配下表現對一種或多種元素的情感，進而引起人們對其中一個情感點的共鳴。圖形創(chuàng)意是設計師們以元素表達主要情感的一種要求，是用其所看所學所想創(chuàng)造出一個特別的意義的過程。在21世紀這個經濟全球化、信息全球化的時代，設計也被具有創(chuàng)新性，于是圖形創(chuàng)意在招貼設計應用中的重要性就顯現出來了。

二、圖形創(chuàng)意與招貼設計的關系

招貼被視為圖形創(chuàng)意有效傳達信息的關鍵。然而，把招貼看成視覺傳達媒體的一種方式，并且它以圖形作為其媒介，用來傳遞信息。招貼設計的重要部分是圖形的設計，是思維的主題。作為設計者，需要使圖形傳遞出自身的思維過程和結果，起到勸說和指導目的。相反而言，受眾則通過設計的圖形，結合自身經驗與認知為依據，最終達到了解設計者想要表達的思想情感和信息的傳達。從此可以看出，一副招貼設計的成敗與否在于它的圖形創(chuàng)意能不能準備無誤的傳達出設計者的情感，對于受眾者而言，應該是認知，快速，準確和有效的接受。實際上，招貼設計的過程就等同于圖形創(chuàng)意的過程。我們先從廣義上面來看，把招貼看作是一個圖形，用來傳播信息的視覺圖形，所以，圖形創(chuàng)意的過程就是招貼設計的過程。接著，從狹義來看，招貼設計所要傳達的信息要通過圖形的創(chuàng)意來實現，它是以圖形的方式和圖形原理為根本依據來傳達信息的?？偠灾?，人們借助對圖形在大腦里出現的認知，在思想上產生的共鳴，圖形成為傳遞信息的工具。一副有創(chuàng)意的招貼設計，不僅要有獨具一格的造型語言來有效傳達有效的信息更要與人們心靈情感相應合。

三、圖形創(chuàng)意在招貼設計中的具體應用

設計者對生活的觀察，篩選，概括，象征，最終想象和聯(lián)想的過程是招貼創(chuàng)意的實現本質。設計過程中，圖形創(chuàng)意在招貼設計中的創(chuàng)新則是新時展的需求，特別是圖形創(chuàng)意在招貼設計中的重要性和創(chuàng)造性思維。在信息時代，圖形創(chuàng)意在招貼設計中的運用，越來越頻繁，備受重視，圖形創(chuàng)意的重要在于加強人與人之間的交流。那么要將圖形創(chuàng)意更好的在招貼設計中體現，應從三個方面加以思慮：

（1）招貼設計中圖形創(chuàng)意應精巧，不宜繁雜，招貼的傳播效果在一定程度上受到圖形數量的影響；

（2）招貼設計中圖形創(chuàng)意的大小往往體現出圖形的重要程度，小的圖形為了加深人們對主題的印象，大的圖形則進一步渲染主題的氛圍；

（3）招貼設計中的圖形創(chuàng)意往往來源于生活中的具體情況，如人們的生活習俗、思維方式及情感因素，能夠讓人們產生情感共鳴。

四、圖形創(chuàng)意對招貼設計的創(chuàng)新發(fā)展及意義

在現代的藝術中，一副招貼所傳遞的內涵被提升到了一個國家或民族文化上。圖形創(chuàng)意也出現了民族化趨勢，在創(chuàng)意過程中挖掘內涵。就此趨勢來講，由于每個民族地理位置，社會結構，自然風俗和風俗文化的不同，形成屬于自己民族的特點和風格。可以體現在他們的心理狀態(tài)，藝術特征和審美觀點。從視覺上說就是構圖，色彩，元素，文字編排等等。所以當文化語境不一樣的情況下，圖形創(chuàng)意也要隨之改變，這樣才能正確的傳達出有效信息。伴隨這歷史與文化的發(fā)展，圖形創(chuàng)意有自己的路。圖形創(chuàng)意在招貼設計中的運用，除了要顯現其實用性和功能性外，還要顯現出在整個創(chuàng)意構思中占據著重要地位的獨特的藝術特征。隨著信息技術的廣泛應用，日益頻繁的國際間交流，對于現代招貼設計的發(fā)展對圖形創(chuàng)意提出了更高層次的要求，因此也出現了一些新的設計概念，招貼設計中圖形創(chuàng)意的創(chuàng)新主要表現為時空化設計、個性設計、綠色化設計以及多元設計，同時，圖形創(chuàng)意也要實現地域本土化、人性化以及國際化設計需求?？偠灾?，圖形創(chuàng)意的目的是加強人與人的交流，在信息時代，圖形創(chuàng)意在招貼設計中的創(chuàng)新則是時展的需求，設計藝術理念和思維要跟得上時展的腳步對其在招貼設計中的運用與創(chuàng)新進行研究，有重要的現實意義。

作者：竇瑩瑩 單位：河南大學