中小學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范精選(九篇)

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第1篇：中小學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范范文

關(guān)鍵詞：中小學(xué)；布局規(guī)劃；均衡發(fā)展

1總體設(shè)計(jì)方案

中小學(xué)學(xué)校建筑是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定的教育目的而興建的教育活動(dòng)場(chǎng)所，其品質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校教育活動(dòng)的正常開(kāi)展，中國(guó)城鎮(zhèn)中學(xué)每所有18個(gè)、24個(gè)或30個(gè)班；小學(xué)每所有12個(gè)、18個(gè)或24個(gè)班。城鎮(zhèn)中學(xué)一般為每班50人，小學(xué)為45人。農(nóng)村居民分散，每班人數(shù)較少。普通中小學(xué)學(xué)生一般是走讀生，因此城鎮(zhèn)的學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)分布均勻合理。中國(guó)城鎮(zhèn)人口密度高，學(xué)生上學(xué)步行時(shí)間小學(xué)生以不超過(guò)10分鐘、中學(xué)生以不超過(guò)15～20分鐘為宜。選擇校址要保證學(xué)校有良好的環(huán)境、充足的陽(yáng)光和新鮮的空氣。學(xué)校總體布置的功能分區(qū)要合理，教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)和生活服務(wù)區(qū)應(yīng)劃分得當(dāng)。學(xué)校建筑應(yīng)根據(jù)預(yù)防較大自然災(zāi)害的要求設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限應(yīng)為50年。優(yōu)先采用鋼筋混凝土框架一剪力墻結(jié)構(gòu),3層以下的教學(xué)摟可采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),一層的可采用磚木結(jié)構(gòu),砌體結(jié)構(gòu)謹(jǐn)慎使用?？刹捎每拐?、隔振、耗能減震等規(guī)范規(guī)定的方法|，達(dá)到耐震的目的?；A(chǔ)隔振時(shí),上部結(jié)構(gòu)的設(shè)防烈度可降低1度。農(nóng)村小學(xué)的普通教室應(yīng)在三層以下(含三層),初級(jí)中學(xué)的普通教室應(yīng)在四層以下(含四層)。城市普通中小學(xué)校的教學(xué)、辦公用房宜設(shè)計(jì)成多層建筑,小學(xué)的普通教室應(yīng)在四層以下(含四層);中學(xué)的普通敬室應(yīng)在五層以下(含五層)。學(xué)校建筑防火應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家有關(guān)建筑防火標(biāo)淮的規(guī)定。建筑物的耐火等級(jí):摟房建筑不得低于二級(jí),平房建筑不得低于三級(jí),地下建筑為一級(jí)。應(yīng)體現(xiàn)校園自身的文化內(nèi)涵和地域特色,裝修樸素大方,反對(duì)追求奢侈豪華；應(yīng)滿足國(guó)家及行業(yè)的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),采用高效節(jié)能的建筑外維護(hù)系統(tǒng)。外墻面應(yīng)采取防止雨水滲漏的措施。

2教學(xué)樓的布局

教學(xué)區(qū)一般采取以教學(xué)樓為主體的布局。常用單元組合的方法，將教學(xué)樓分為教學(xué)單元、實(shí)驗(yàn)單元和辦公單元等。設(shè)計(jì)時(shí)可根據(jù)不同地形靈活布置。小學(xué)可不設(shè)實(shí)驗(yàn)單元。 教學(xué)樓的平面布局通常有三種形式：中內(nèi)廊式、單內(nèi)廊式和外廊式。中內(nèi)廊式由于單面采光，教室光線均勻度差，采光系數(shù)低，通風(fēng)不良，噪聲干擾大。單內(nèi)廊式和外廊式則沒(méi)有這些缺點(diǎn)。

3普通教室設(shè)計(jì)

普通教室在中小學(xué)校教學(xué)用房中占的比重最大，學(xué)生在校時(shí)間約有70％是在教室里度過(guò)的，因此對(duì)教室的環(huán)境和使用功能的要求較高。課桌椅尺寸要以學(xué)生的身體尺寸為依據(jù)，滿足聽(tīng)課、做筆記、放書(shū)等要求。教室的布置要滿足學(xué)生就座、通行、聽(tīng)課、書(shū)寫(xiě)、教師巡回輔導(dǎo)和學(xué)生疏散的合理間距等要求。教室內(nèi)每個(gè)座位要有基本均等的視覺(jué)條件，良好的采光、照明、音響和通風(fēng)。教室的設(shè)施,除設(shè)置黑板(不產(chǎn)生眩光的)、講臺(tái)、清潔柜、窗簾桿、衣物貯存等設(shè)施外,還應(yīng)考慮電化教育手段的應(yīng)用。在寒冷地區(qū)，應(yīng)有采暖、保溫和換氣設(shè)施。炎熱地區(qū)應(yīng)有隔熱和降溫設(shè)施。為保護(hù)學(xué)生視力，教室里的采光系數(shù)不能低于1.5,桌面照明標(biāo)準(zhǔn)不宜低于150勒克斯，黑板照度不宜低于200勒克斯。

4實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)

中學(xué)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求能滿足邊講邊試、演示實(shí)驗(yàn)和各種分組實(shí)驗(yàn)等教學(xué)要求；生物實(shí)驗(yàn)室要適宜作動(dòng)植物顯微觀察實(shí)驗(yàn)、生物解剖和演示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室的教師演示臺(tái)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)的形式和尺寸，應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)操作的要求。實(shí)驗(yàn)室的平面布置應(yīng)符合學(xué)生觀察視距、操作距離、安全疏散、教師巡回輔導(dǎo)等要求。實(shí)驗(yàn)室的輔助用房，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)，分別由化學(xué)藥品室、儀器室、準(zhǔn)備室、生物標(biāo)本室、模型室、管理員辦公室、教員辦公室等房間組成。要求各種用房盡量單獨(dú)設(shè)置,平面組合緊湊,聯(lián)系方便。化學(xué)危險(xiǎn)品的貯藏要符合防火規(guī)范。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)應(yīng)設(shè)置毒氣柜、排風(fēng)扇和事故急救沖洗設(shè)施。光學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)采用避光通風(fēng)窗。生物標(biāo)本室和化學(xué)藥品室應(yīng)朝陰設(shè)置，生物實(shí)驗(yàn)室宜朝陽(yáng)設(shè)置。實(shí)驗(yàn)室及其附屬用房應(yīng)根據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各種電源插座。

5特種教室設(shè)計(jì)

美術(shù)特殊教室現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)要求形象教學(xué)，要設(shè)置陳列掛圖設(shè)備，設(shè)置幻燈、投影儀等電化教學(xué)設(shè)備；并應(yīng)有教具貯存、工作室、陳列室等附屬用房。教室布置適合單桌排列，課桌尺寸要比普通課桌大，以便放置書(shū)畫(huà)紙、筆、硯、水杯、字畫(huà)帖架等。坐凳要比一般的高，以便懸肘書(shū)寫(xiě)。在總平面布置上應(yīng)避免對(duì)其他用房的噪聲干擾?，F(xiàn)代音樂(lè)課包括音樂(lè)欣賞課，要放錄音、幻燈使音畫(huà)配合。可設(shè)計(jì)成有2-3排的階梯教室，并附樂(lè)器室。供中小學(xué)開(kāi)設(shè)電子計(jì)算機(jī)課之用。平面宜布置成獨(dú)立的教學(xué)單元。除設(shè)置學(xué)生機(jī)房外，還要有教師機(jī)房、貯藏室和換鞋處。微機(jī)操作臺(tái)的布置形式要便于授課和安插電源。地面宜采用能導(dǎo)出靜電的材料。附近如有強(qiáng)電磁場(chǎng)干擾，教室內(nèi)應(yīng)有屏蔽措施。教室應(yīng)設(shè)書(shū)寫(xiě)板、窗簾桿和銀幕掛鉤。 按功能分為三種：一是聽(tīng)音用的教室，學(xué)生利用室內(nèi)的擴(kuò)音器或戴耳機(jī)收聽(tīng)由教師播放的教材，這可使用普通教室；二是聽(tīng)音和作發(fā)音練習(xí)用教室，學(xué)生除聽(tīng)音外，還可和教師通話；三是聽(tīng)音、作發(fā)音練習(xí)和錄音比較用的教室,這種教室除有以上兩種功能外,教師還可以同時(shí)播放幾種教材，供學(xué)生選擇。后兩種教室要設(shè)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)桌，配置燈具，要有防塵措施，做好噪聲控制和吸聲處理。語(yǔ)言教室須附設(shè)控制室和換鞋處?？刂剖液驼Z(yǔ)言教室之間應(yīng)設(shè)觀察窗，并能使教師看到每個(gè)學(xué)生座位。地面應(yīng)設(shè)暗裝電纜槽。健身房，作為上體育課和進(jìn)行課余各種球類、體操、武術(shù)等活動(dòng)之用，還可設(shè)簡(jiǎn)易舞臺(tái)，兼作會(huì)堂；閱覽室，教師和學(xué)生閱覽室宜分開(kāi)設(shè)置，設(shè)施和設(shè)備要考慮到現(xiàn)代化閱讀手段的應(yīng)用；教師辦公室,除備課、批改作業(yè)、休息外,還要有開(kāi)會(huì)、接待用的空間。

6中小學(xué)校布局的結(jié)論和建議

中小學(xué)校布局規(guī)劃作為城市規(guī)劃的重要組成部分，是城市建設(shè)的法規(guī)性文件，各級(jí)教育、規(guī)劃、城建等部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，共同抓好中小學(xué)校建設(shè)，以保證基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。必須加強(qiáng)對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展目標(biāo)的宣傳力度，明確基礎(chǔ)教育尤其是中小學(xué)教育在終身教育體系當(dāng)中的重要地位。同時(shí)應(yīng)提高人們對(duì)規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)，做到全民關(guān)心中小學(xué)校規(guī)劃，重視中小學(xué)校布局，完成中小學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持適度規(guī)模辦學(xué)的原則，合理利用教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。把資金重點(diǎn)投向舊城長(zhǎng)期保留、新區(qū)新建的中小學(xué)校，對(duì)規(guī)劃期間計(jì)劃撤并的學(xué)校，只保證沒(méi)有危房，不再增加投入，防止出現(xiàn)重復(fù)性投資，造成資源浪費(fèi)。在布局調(diào)整過(guò)程中，注意重組教育資源，充分利用布局調(diào)整后騰出的校舍，撤并的中小學(xué)?；蛴糜谵k幼兒園，或成人學(xué)校等。劃定學(xué)校用地規(guī)劃控制線，確保中小學(xué)校布局規(guī)劃的有效實(shí)施。規(guī)劃建議將中小學(xué)校用地范圍線作為城市繼紅線、藍(lán)線、綠線和黑線之后的又一條強(qiáng)制性用地控制線，納入市中心區(qū)法定圖則控制管理之中，以確保中小學(xué)校用地在今后的城市開(kāi)發(fā)建設(shè)中得到有效控制。制定配套政策，保證中小學(xué)校布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施。

參考文獻(xiàn)：

1. 中國(guó)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院.城市總體規(guī)劃（2006年―2016年）.2006.

2. 德國(guó)D&J建筑規(guī)劃事務(wù)所.城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院.新區(qū)發(fā)展規(guī)劃.2012.