幼兒衛(wèi)生保健制度精選(九篇)
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第1篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度
一、
行政辦公室衛(wèi)生標準
1、及時處理辦公室內(nèi)雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。
2、辦公室地面整潔。
3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。
4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。
5、不在辦公室墻上亂張貼。
6、電腦、打印機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。
7、洗手盆保持清潔，無水垢。
8、辦公室門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
9、按照要求進行消毒和通風。
二、活動室衛(wèi)生標準
1、活動室地面要保持清潔，做到?jīng)]污跡、沒垃圾。
2、玻璃窗要明亮，門窗、室內(nèi)無異味。
3、天花板及墻角沒有蛛絲。
4、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。
5、桌凳要按學校要求擺放整齊。
6、按照要求進行消毒和通風。
三、休息室衛(wèi)生標準
1、休息室內(nèi)保持整潔，地面無垃圾，無污跡。
2、床擺放整齊，床上用品整齊一致，床單無明顯褶皺。
3、床下無垃圾，室內(nèi)無異味。
4、天花板及墻角沒有蛛絲。
5、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。
6、按照要求進行消毒和通風。
四、盥洗室衛(wèi)生標準
1、廁所地面要保持清潔，廁所通氣好，無異味。
2、盥洗室內(nèi)的物品擺放整齊。
3、定期消毒殺菌。
4、馬桶，小便器，面盆上無水漬，無臟污。
5、按照要求進行消毒和通風。
五、廚房衛(wèi)生標準
1、及時處理廚房內(nèi)雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。
2、廚房地面整潔，無存水，無油漬。
3、調(diào)料、蔬菜、瓜果物品擺放有規(guī)則，不凌亂。
4、灶臺，操作臺等器具上無油漬，無臟跡。
5、墻壁無亂張貼，無污漬。
6、洗菜池、保潔池，拖把池保持清潔，無水垢。
7、門窗，開關(guān)無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
8、按照要求進行消毒和通風。
六、公共衛(wèi)生區(qū)標準
1、走廊地面無污漬，無垃圾
2、公共廁所無異味，馬桶，面盆無臟跡。
3、天花板及墻角沒有蛛絲。
4、門窗，開關(guān)無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。
5、按照要求進行消毒和通風。
七、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比。
1、實行每天三掃一檢查。
三掃：早上上課前和中午午休前，放學后各打掃一次。
一檢查：由值日教師、值日生每天檢查。
2、檢查項目：紙屑、雜物、物品擺放等。
第2篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
資料與方法
對象：鄂州市城區(qū)71所幼兒園、學前班，農(nóng)村三個區(qū)3所鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園。
方法：根據(jù)《湖北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評審標準(試行)》九方面進行檢查，滿分為1000分，達750分為基本合格，達800分以上為合格，達900分以上為示范幼兒園。
結(jié) 果
基本情況：此次評審74家幼兒園，其中公立幼兒園3所，農(nóng)村幼兒園3所，其余均為私立幼兒園。評審為合格的幼兒園29所(39%，其中2所公立幼兒園為示范幼兒園)，基本合格32所(43%)，限期整改10所(14%)，完全達不到標準3所。
公立幼兒園評審情況：我市3所公立幼兒園隸屬市教育局直管，他們嚴格按照《湖北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評審標準》進行日常管理。在基礎(chǔ)管理、生活制度、健康檢查、消毒隔離、防病工作，安全保護、家長聯(lián)系，營養(yǎng)與膳食等方面執(zhí)行很好。其中市試驗幼兒園能根據(jù)小兒生理、心理年齡特點，在我市率先開展兒童心理保健、培養(yǎng)孩子的健康人格，積極的人生態(tài)度，為孩子的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)，市第一幼兒園保健醫(yī)生肯動腦筋，結(jié)合平常工作，制作各種幼兒園衛(wèi)生保健表格，在衛(wèi)生保健資料整理和歸檔上更加直觀。但3所幼兒園還存在營養(yǎng)計算方面缺乏專業(yè)培訓(xùn)，不能很好的進行營養(yǎng)帶量食譜分析，各種資料匯總統(tǒng)計不齊全，缺乏資料管理的連續(xù)性等問題。
私立幼兒園評審情況：這次評審私立園所71家，占幼兒園總數(shù)的90%，其中有10所私立幼兒園規(guī)模較大，入院兒童數(shù)達150名以上。衛(wèi)生保健反面做的比較到位，逐步縮短了與市級示范園的距離，近幾年來也得到了社會上的認可和家長的廣泛好評。其余的私立園所在一日生活制度，兒童健康制度，工作人員健康檢查，衛(wèi)生消毒制度，預(yù)防接種及傳染病管理制度及家長聯(lián)系等方面基本能執(zhí)行，但在兒童常見病管理，體弱兒管理，飲食衛(wèi)生與營養(yǎng)管理，安全管理、健康教育，衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計等制度方面存在或多或少的問題。少數(shù)幼兒園的管理者，衛(wèi)生保健意識淡薄，管理環(huán)節(jié)薄弱，對衛(wèi)生保健相關(guān)法律、醫(yī)學知識、托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健內(nèi)容了解不夠，認識不足，一味的追求經(jīng)濟利益最大化，盲目追求生源，辦園條件差，場地狹小，室內(nèi)擁擠，空氣質(zhì)量差，食堂流程不合理，不能做到生進熟出一條龍，無專用消毒及防蠅設(shè)備，外購食品不索證，食品物品擺放混亂，不能定期制定幼兒食譜并進行營養(yǎng)計算，幼兒玩具及室內(nèi)環(huán)境未定期消毒，保教人員上崗前健康檢查和幼兒每年1次健康體檢得不到落實，極個別幼兒園根本沒有進行幼兒體檢，給幼兒在園的身心健康帶來安全隱患。更有甚者在沒有民辦辦學許可證和衛(wèi)生保健合格證的條件下私自辦幼兒園，這說明托幼機構(gòu)管理工作亟待加強。
討 論
大力宣傳，強化政府職能，齊抓共管：要利用各種輿論工具和新聞媒體，大力宣傳有關(guān)政策法規(guī)和兒童保健方面的健康教育知識，提高社會對托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健重要性的認識。衛(wèi)生行政部門要加強對托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主動與教育、物價部門聯(lián)合，加強對托幼機構(gòu)監(jiān)督，檢查力度，通過每2年1次的評審工作，將每次的評審結(jié)果向社會公布，對檢查不合格的園所暫不發(fā)放《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格證》，督促限期整改并進行復(fù)查，驗收合格后再發(fā)證，讓家長選擇有衛(wèi)生保健合格證的托幼機構(gòu)入園，使托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作在全社會形成公識。
加強園舍建設(shè)，改善辦園條件：針對此次評審，部分私立園辦條件簡陋，基礎(chǔ)設(shè)施差，建議市教育、物價部門協(xié)同衛(wèi)生、婦兒工委等部門，制定私立園辦園標準嚴格審批手續(xù)。園舍建設(shè)基本達到國家建設(shè)部《城市居民規(guī)劃建設(shè)規(guī)范》要求，改善兒童生活環(huán)境，房屋設(shè)施安全，符合幼兒年齡特點，寢教分開，房舍與幼兒比例要符合要求并做到寬敝明亮，通風良好，增加戶外活動場地，以滿足衛(wèi)生保健工作的基本需求，為在園兒童創(chuàng)造一個安全、溫馨、舒適、健康的生活教育環(huán)境。
加強衛(wèi)生保健制度的落實：公辦幼兒園嚴謹規(guī)范的辦園思想，嚴格的執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度是保障集居條件下兒童身心健康的關(guān)鍵，而私立幼兒園衛(wèi)生保健各項制度不健全，落實不到位，為集居兒童的身心健康帶來陷患，為此，我們應(yīng)針對各個環(huán)節(jié)，在市級婦幼保健院的指導(dǎo)下，做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健的規(guī)范性管理，提高托幼機構(gòu)保教人員的專業(yè)素質(zhì)和衛(wèi)生保健服務(wù)水平。有重點地開展或加強兒童常見病的管理，體弱兒的管理，營養(yǎng)膳食的管理，完善衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計工作，開展健康教育，安全教育知識宣傳活動，嚴把入園體驗、復(fù)園體檢、教職員體檢關(guān)，確保各項衛(wèi)生保健制度落到實處，把影響幼兒生長發(fā)育的不利因素降到最低點，確保在園兒童身心健康成長，為提高集體兒童保健質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
第3篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
關(guān)鍵詞：衛(wèi)生保健現(xiàn)狀；工作完善；家庭榜樣效應(yīng)
隨著社會對幼兒身心健康發(fā)展的愈加重視，許多幼兒園也對以往的管理方式和教學條件做出了較大的改進。他們將利益式教學改進為關(guān)愛式教學，將散漫式管理更改為教學式管理。但這些只是在形式上做文章，而不是深化于內(nèi)涵。要想更好地完成幼兒衛(wèi)生保健工作，就應(yīng)站在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，呼吁家長給孩子營造一個良好的家庭衛(wèi)生保健學習氛圍，再對幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作進行完善，讓孩子不論在家里，還是在學校，都感受到衛(wèi)生保健的重要性。
一、當下的幼兒衛(wèi)生保健情況
（一）量足質(zhì)缺的幼兒園
現(xiàn)在的幼兒辦學在不同的地方以相同的影響力形成了一股熱潮，幼兒園的數(shù)目在逐漸遞增，但幼兒園的質(zhì)量卻呈階梯式下降。幼兒園的學費參差不齊，這就反映了它的硬件辦學條件和軟件師資力量的水平高低不平。在一個區(qū)域內(nèi)，幼兒園的數(shù)量一般可達三十五所，但其中合格的幼兒園只占百分之八。在這些幼兒園中，有民辦性質(zhì)的，有公辦性質(zhì)的，但教育局直屬幼兒園卻是寥寥。
（二）衛(wèi)生保健工作存在隨意性
衛(wèi)生保健工作是幼兒園開展辦學過程中的一個難以攻克的難題，但又是一個不可置之不理的重要區(qū)域。幼兒園里的衛(wèi)生保健工作主要有入園前體檢和年度體檢、季度量體重和測視力、半年量身高、晨檢、日常觀察等，大多數(shù)幼兒園都將以上工作做到了表面及格的水平，但是在消毒制度這一塊，還是有很大疏漏。如，幼兒平時玩的塑料玩具、泥沙玩具和吃飯使用的餐具都沒有及時消毒，幼兒在玩過玩具后，也沒有用消毒液清洗手。所以，幼兒園中的衛(wèi)生保健工作還具有一定的隨意性。
（三）校園清潔難達標
幼兒園的校園環(huán)境清潔與否，與幼兒的健康情況息息相關(guān)。據(jù)悉，幼兒園每周都會進行大掃除，每日會有小清掃，門窗時常打開通氣，但這種硬式死板的清潔模式只能清除肉眼所見的污垢，看不見摸不透卻又時時刻刻流通過身體的空氣并沒有實質(zhì)性的得到凈化。幼兒每一口呼吸都夾雜著霧霾的氣息，于是環(huán)境綠化就成了幼兒園軟清潔的難題。應(yīng)增加綠化面積，從根本上解決孩子肺部清潔問題。
二、校園衛(wèi)生保健工作的完善
（一）膳食營養(yǎng)均衡
大多數(shù)幼兒園都會有自己的伙食管理機構(gòu)，幼兒在校園里的食品安全由他們來保障。幼兒所需的營養(yǎng)物質(zhì)不同，所以在食材選擇方面就應(yīng)更加考究。幼兒不僅需要維生素A的維護，還需要幼稚蛋白的補充，那就要在食材里添加胡蘿卜和肉類食品，講究膳食的均衡，葷素的合理搭配。除此之外，學生和教師的飲食應(yīng)該分開，因為教師的年齡階段和學生的年齡階段不同，身體所需的營養(yǎng)物質(zhì)也不同。再加上，教師的口味與學生的口味不一樣，幼兒適宜吃甜咸食，教師適合酸辣，處于味蕾的兩個極端。所以，更要合理制定教師和學生的飲食制度。
（二）提高保健人員的素質(zhì)
幼兒在幼兒園生活質(zhì)量的保證就是來源于保健人員的自身素質(zhì)，一個有較高綜合素質(zhì)的保健人員可以合理且?guī)в行乱獾匕延變簣@的保健工作規(guī)劃實施得特別到位。這不僅僅有利于幼兒的生理發(fā)展，對幼兒心理的發(fā)展都是有很大益處的。因此，在對保健人員進行聘用時，我們不只是看他們手里的證書，還要看他們的實際結(jié)合能力和創(chuàng)新能力。在條件允許的情況下，幼兒園應(yīng)該加強對保健人員的升華改造，給予其出國進修的機會或是引進高素質(zhì)的專業(yè)人才。而相應(yīng)的政府機構(gòu)也應(yīng)該定期對該地區(qū)的幼兒保健人員進行培訓(xùn)和深化，以不斷提高保健人員的專業(yè)水平。
（三）消毒制度的完善
幼兒時常發(fā)生“手足口病”，究其原因還是成長環(huán)境里的污垢因素。幼兒都會對地面、泥沙、積木等物體產(chǎn)生不可阻擋的興趣。他們經(jīng)常在地面上爬行，在泥沙里打滾，用積木玩耍，可這也增加了他們與病毒細菌接觸的機會。這就顯得消毒制度的完善極其重要。園里的保健醫(yī)師應(yīng)定期對幼兒和幼兒的生活環(huán)境實施消毒，在學生學習用的桌椅、放松時玩耍的玩具和吃飯使用的碗筷上，尤其要注意，這些都是與幼兒緊密相聯(lián)的病毒和細菌傳播通道。另外，幼兒園要重視保健醫(yī)師對公職人員進行消毒知識和技術(shù)培訓(xùn)的工作，以便于幼兒園消毒工作更好地開展。
三、家庭榜樣啟發(fā)作用
（一）家庭對幼兒的意義
家庭是孩子自出生以來認識世界的第一環(huán)境，它模擬了真實世界的人物聯(lián)系和事物發(fā)展性質(zhì)。父母是完整家庭中不可或缺的重要因素，更是孩子人生中的第一任教師。父母的言行舉止無不潛移默化地影響著孩子的身心發(fā)展，由于幼兒的經(jīng)驗不足以讓其對周圍所發(fā)生的食物進行理性的判斷，他們只能單純地模仿父母的一言一行。故，父母的行為對幼兒的行為具有一定的指導(dǎo)作用。
（二）父母對幼兒的榜樣效應(yīng)
家長對自己孩子的期望無非就是健康活潑、成龍成才，而父母也應(yīng)該在日常的生活中以最淺顯的行為方式來悄然影響幼兒，做孩子的榜樣，讓孩子有行為端正的例子可以模仿。父母需讓孩子背熟自己的電話號碼，在無人在家時不給陌生人開門；讓他們勤洗手、多吃瓜果蔬菜和適當?shù)娜忸?，而同時，父母也要多看書，進行文化交流，多做運動，用榜樣的心理傳播能力來感染自己的孩子。完善我國幼兒衛(wèi)生保健工作，不僅僅只是幼兒園的工作，還需要社會和家庭的積極配合。讓幼兒園自身在努力完善自己工作不足的同時，為家庭營造一個良好的衛(wèi)生保健氛圍供孩子模仿學習，社會也要給予保健醫(yī)師更多的學習進修機會，讓衛(wèi)生保健工作徹底完善。幼兒園更要力爭得到教育系統(tǒng)和政府機構(gòu)的大力支持，提高幼兒園衛(wèi)生保健的管理水平。這樣，就可以給幼兒一片成長的藍天、一塊玩耍的綠地、一道有希望的彩虹，讓他們在成長成才的路上，更順利地起航。
參考文獻：
[1]潘光玲.重慶市幼兒園衛(wèi)生保健工作現(xiàn)狀調(diào)查[J].學前教育研究,1995(6).
第4篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
本學期的保健工作接近尾聲，我園保健工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下，在婦幼保健院的指導(dǎo)下，結(jié)合本園的園務(wù)工作計劃、幼兒園保健工作計劃，以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合，堅決貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡優(yōu)化管理，努力采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，營造家長放心，幼兒開心成長的環(huán)境。并于今年順利通過了省示范園所的復(fù)評檢查團的檢查，并獲得一致好評，為了更好的完成以后的保健工作，特對今年的保健工作總結(jié)如下：
一、檢查為重、安全防病：
開學初，保健室嚴把新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過婦幼保健院的健康檢查，入園體檢合格率達**%。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進，繼續(xù)開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流動紅旗”的活動，做好月保健工作例會等有效的特色園本研究，形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng)安全班級：把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外損傷事故預(yù)防和處理。家長滿意率≥**%，行風滿意率95。1%，投訴處結(jié)率**%，本年無重大安全事故。
二、具體措施：
1、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)，新入園幼兒體檢率達到**%，新入學兒童的預(yù)防接種證查驗工作**%到位，同時做好新生補證補種、復(fù)驗預(yù)防接種證工作，全面落實插班生的查證和補種工作，加強對插班幼兒補種情況的管理，避免重復(fù)通知和重復(fù)接種，做到入托幼兒補種后完成國家免疫疫苗全程接種率為≥**%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達**%、師幼入園體檢率達到**%，“六一”幼兒體檢幼兒身體素質(zhì)達均值率：身長達均值率**%，體重達均值率**%，血色素達標率**%，齲齒發(fā)生率〈**%，身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉(zhuǎn)。本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，了解缺勤原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效控制。此外做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到**%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常，并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
三、營養(yǎng)與膳食工作：
每周制定并公布帶量食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能?？顚Ｓ茫處煹幕锸撑c幼兒的伙食嚴格分開，每月張貼公布賬目，每季度對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在著一些缺點，以后要努力做到膳食平衡，嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保采購員、保管員、炊事員三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品、熟食品嚴格分開，禁止廚房外人進出，保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房進行合理的分區(qū)分片，并完善了食品留樣制度，專門購置了留樣冰箱，對留樣物做到專人留，專人保管，專人銷毀，做到心中有數(shù)。
平時我們也要求老師培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。
四、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，每周對班上進行檢查，并做好記錄，結(jié)合“衛(wèi)生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛(wèi)生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏，保健室工作人員親自指導(dǎo)，確保執(zhí)行到位，為幼兒提供一個良好的生活學習環(huán)境。
五、健康教育工作：
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務(wù)。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學習保護自己積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識，幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關(guān)知識，提高教師的保健水平。
本學期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志的團結(jié)協(xié)作，其他部門的大力支持下，取得了一定的成績，但也存在一些問題。
1、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問題幼兒多數(shù)是家長對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的心理教育不夠重視。
在以后的保健工作中，還需要加強這方面的宣傳力度，再接再厲，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
一個學期又過去了，下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結(jié)，以此促進以后的工作更好地開展。
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對每種菜肴的接受情況，以便及時調(diào)整烹調(diào)的方法，使幼兒得到全面的營養(yǎng)，指導(dǎo)教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿、正確的擦嘴，糾正挑食、偏食的不良習慣等。
三、在健康方面
開學初，我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園。同時，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標的統(tǒng)計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，并和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況，了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中，老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，了解幼兒的身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧，幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒，指導(dǎo)教師加強對幼兒的檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當?shù)拇胧瑥母旧隙沤^了傳染病的傳播。
三、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)
時光飛逝，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中，保健室結(jié)合本園的園務(wù)計劃，牢固樹立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃，順利地通過了衛(wèi)生保健合格園的復(fù)評和衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評估。以下是本學期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：
一、健康檢查工作：
開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達**%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上80位，占56;身高均值以上91位，占63;血色素110g/L以上140位，占97。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)果正常。
二、防病措施：
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98以上。
第5篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
為提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量和水平，預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，根據(jù)《寧波市托兒所幼兒園要作規(guī)范》和《寧波市托兒所幼兒園實施細則》以及寧?？h衛(wèi)生局《關(guān)于進一步加強托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作的通知》的要求，大佳何鎮(zhèn)衛(wèi)生院專門組織人員對轄區(qū)內(nèi)4所托幼機構(gòu)進行了全面、細致的檢查和指導(dǎo)，重點檢查了托幼機構(gòu)的晨檢、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防等方面。
一 基本情況
大佳何鎮(zhèn)位于寧?？h東北部的象山港畔，是浙江省對蝦之鄉(xiāng)，全鎮(zhèn) 2萬人口，地域面積75.62平方公里。
轄區(qū)內(nèi)目前共有4所托幼機構(gòu)，在園兒童數(shù)為600人，總工作人員42人，其中保健人員5人（4人兼職），無一人有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格;保育員6人，營養(yǎng)膳食從事人員3人。
二 現(xiàn)狀和問題：
1、除鎮(zhèn)中心幼兒園有規(guī)范的保健室和隔離室外，其它3所個體幼兒園的保健室與隔離室布局不合理、設(shè)施不全。
2、有些單位晨檢工作不到位，未按規(guī)定對兒童進行必要的健康狀況了解和相應(yīng)的檢查。
3、大部分托幼機構(gòu)食譜制定不合理，有的甚至未制定食譜。
4、大部分托幼機構(gòu)預(yù)防性消毒不到位，餐具消毒流于形式，被褥、玩具等未按規(guī)定進行曝曬或暴曬時間不足;有的單位保健人員根本不懂消毒技術(shù)，隨意配比消毒液，應(yīng)付了事。
5、保健人員、保育員隊伍學歷層次低，有的甚至沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，特別是醫(yī)學方面的培訓(xùn);人員不穩(wěn)定。
6、有幾所托幼機構(gòu)的兒童帶藥后衛(wèi)生保健人員未按規(guī)定做好登記，并未由家長簽字確認。
三 體會和建議
1、加強和教育行政部門的溝通 衛(wèi)生行政部門要加強和教育行政部門的有效溝通，要在思想上達成共識，相互密切配合;兩個部門要各司其職，共同加強對托幼機構(gòu)的監(jiān)督和管理，使各項衛(wèi)生保健工作真正落到實處。
2、加強對幼托機構(gòu)的制度建設(shè) 根據(jù)衛(wèi)生部的?托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法?，對各托幼機構(gòu)的衛(wèi)生保健工作制定具體的管理措施和保健制度，以及各類人員的崗位職責和操作流程，使各托幼機構(gòu)做到有制度可依，職責分明，便于其內(nèi)部管理和監(jiān)督。
3、加強對幼托機構(gòu)的人員培訓(xùn) 由于衛(wèi)生保健老師人員缺乏和部分老師、保育員阿姨對衛(wèi)生保健知識的缺乏，致使其在對物品、玩具和空氣等消毒方面，操作不規(guī)范，甚至不懂得如何操作的現(xiàn)象大量存在;對晨檢和午檢流于形式。所以教育行政部門要選拔一批對衛(wèi)生保健工作有興趣、文化素質(zhì)高的人員參加由衛(wèi)生部門組織的對他們進行專門的、有針對性的專業(yè)培訓(xùn)，特別是對保健老師的衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
第6篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
一、指導(dǎo)思想：
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導(dǎo)，進一步增強目標意識，貫徹實行“預(yù)防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
二、具體目標：
切實抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施：
進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。
（一）健康檢查制度：
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。
（二）日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
（三）環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2`定期抽查，每周進行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。
（四）個人衛(wèi)生：
1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
（五）飲食管理：
1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。
第7篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
關(guān)鍵詞：中職學校；幼兒衛(wèi)生保?。唤虒W改革；理實一體化；教學方法
一、中職學校幼兒衛(wèi)生保健課程教學現(xiàn)狀探析
1.不重視該課程學習，基礎(chǔ)薄弱
在當前形勢下，中職所錄取的一般都是由于成績落后，不能進入普通高中的學生。大多數(shù)學生不重視課堂理論學習，過度重視技能型課程，對幼兒衛(wèi)生保健這類基礎(chǔ)類課程的重視程度不足。
2.教學教材實用性不高
目前經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我國中職學?！队變盒l(wèi)生保健》教材內(nèi)容缺乏條理，過度關(guān)注理論知識。對于一些與社會發(fā)展相適應(yīng)的實用性知識講解過少。一些幼兒的常見病例均沒有附有癥狀的圖解，均是純文字表達，缺乏實踐性。同時大部分中職學生均為十幾歲，對大部分病例不太熟悉，單純依靠中職教師講解，學生也難以透徹地進行學習。
3.教學模式與教學觀念落后
傳統(tǒng)課程的教學流程為：組織教學內(nèi)容對學生學習情況進行檢查新課講授課程復(fù)習布置作業(yè)，這種課程教授流程單調(diào)而乏味，學生處于被動聽課的地位。教學課程的目的就在于培養(yǎng)實用性人才，這種教學模式并不能鍛煉學生的動手能力與動腦能力。
二、中職學校幼兒衛(wèi)生保健課程教學改革探析
1.加強理論與實踐一體化教學
由上文可知，中職學校的幼兒衛(wèi)生保健課程教學結(jié)構(gòu)單一，學生缺乏主動學習知識、探索知識的能力，由此導(dǎo)致學生的實踐能力與理論知識水平脫軌。在當前形勢下，傳統(tǒng)的課堂教授模式難以使學生獲取真正的實踐經(jīng)驗，因此，加強幼兒衛(wèi)生保健課程改革迫在眉睫，要有機結(jié)合理論知識教學與實踐教學，真正實現(xiàn)理論與實踐一體化教學。
進行教學改革時，要考慮到中職學校的培養(yǎng)目標，從而制訂具體的改革方案。例如組織學生探討幼兒飲食的現(xiàn)狀以及幼兒飲食問題的改進措施。總之，中職教師可以帶領(lǐng)學生深入幼兒園進行學習與探討，可以有效地提升中職學生的實踐能力。
2.合理選擇教材
在選擇教材時，一定要考慮到學生的實際狀況，這樣中職教師在進行課程準備時，才能有效地結(jié)合教材所講的具體內(nèi)容，對教材進行深入分析與挖掘，尋找與學生現(xiàn)實貼近的契合點，不斷擴充教材內(nèi)容來提高幼兒保健教學的趣味性。同時可以在課堂教學中創(chuàng)造并設(shè)置與現(xiàn)實情況貼近的教學情境。
3.教學方法的多樣化
中職學?！队變盒l(wèi)生保健》的教學可以采用多種多樣的教學方法。在進行營養(yǎng)基礎(chǔ)知識講授的過程中，學生會提出如“自幼兒時代開始即食用素食會導(dǎo)致營養(yǎng)的缺乏嗎？”等諸多問題，教師在回答學生這些問題的過程中，應(yīng)該引導(dǎo)學生通過小組合作的方式學習本章內(nèi)容，最后由教師匯總各小組的答案，并通過辯論的方式評出最佳小組，由此提高學生的團隊協(xié)作能力與問題解決能力。還可以充分利用信息化手段如多媒體進行教學，尋找相關(guān)的圖片、視頻、音頻資料，以提高學生學習的積極性。
4.建立多樣化的課程考核方式與反饋制度
幼兒衛(wèi)生保健課程的評價方式可以分為總結(jié)性評價、過程性評價兩種方式。概括來說，本門課程的成績由兩部分組成，即期末成績與平時成績。同時創(chuàng)建多渠道、多手段的課程反饋制度，對學生的具體情況進行及時的了解。還可以通過微信公眾號、意見反饋箱的方式加強教師與學生之間的聯(lián)系。
本文主要分析了中職學校幼兒衛(wèi)生保健課程教學存在的問題及具體改革措施，以供參考。
參考文獻：
[1]張立新.幼兒園初任教師專業(yè)發(fā)展問題與對策研究[D].長春：東北師范大學，2014.
第8篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
一、 健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。 共2頁,當前第1頁1
六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高況，有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、 其它工作：
認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。
第9篇：幼兒衛(wèi)生保健制度范文
一、 健康檢查工作：
開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達99%，全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，
二、 防病措施：
本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足，在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產(chǎn)品的攝入，增加鈣的來源與攝入，做到膳食平衡。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制，廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術(shù)，增添花色品種；嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、會計三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日**安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室定期檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到教師手中，服用時做到兩人在場，藥品和孩子核對無誤后方可服用。
六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以《家長園地》、家長學校為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學期針對流感高況，有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的講座，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、 其它工作：
