交通教育宣傳精選(九篇)

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第1篇：交通教育宣傳范文

2。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《 省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》

3。認(rèn)真貫徹落實(shí)《 省道路交通安全綜合治理“三年行動(dòng)”實(shí)施方案》

4。全面開(kāi)展道路交通安全集中整治大會(huì)戰(zhàn)

5。廣泛深入開(kāi)展“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題的學(xué)生交通安全宣傳教育周活動(dòng)

6。認(rèn)真組織開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)

7。維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)做文明公民

8。樹(shù)立交通文明意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序

9。車(chē)輛聯(lián)系千萬(wàn)家，交通安全進(jìn)萬(wàn)家

10。交通法規(guī)記心中，人身安全在手中

11。珍愛(ài)生命，安全出行

12。關(guān)注校車(chē)，關(guān)愛(ài)生命

13。加強(qiáng)校車(chē)安全管理，嚴(yán)禁校車(chē)超員、超載、超速

14。強(qiáng)化交通安全教育，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力

15。自覺(jué)抵制交通違法行為，培養(yǎng)文明交通習(xí)慣

16。文明交通，從小做起，從我做起

17。小手拉大手，共走平安路

18。珍愛(ài)生命，拒絕違法，交通安全從我做起

19。讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生道路交通安全

20。乘車(chē)走路講安全，文明交通保平安

第2篇：交通教育宣傳范文

1、彼此讓一讓?zhuān)穼捫母鼘?/p>

2、道路暢通讓城市提速，出行文明使廣州增輝

3、速度誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高

4、文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天

5、路上多禮讓?zhuān)缹捫母鼘?/p>

6、路好，車(chē)好，文明最好；快行，慢行，安全才行

7、紅燈、綠燈、燈燈是令；直道、彎道、道道小心

8、出行多點(diǎn)小心，家人少點(diǎn)擔(dān)心

9、開(kāi)車(chē)搶道不文明，禮讓三先好通行

10、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行

11、文明每一步，安全每一天

12、讓與爭(zhēng)一閃念，生與死一瞬間

13、紅綠燈前微微笑，放慢腳步等幾秒

14、禮讓一小步，文明一大步

15、多走幾步莫跨欄，不讓生命留遺憾

16、開(kāi)文明車(chē)、行平安路、回幸福家

17、迎亞運(yùn)，講文明，笑容滿面，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，禮讓為先

18、文明在心中，平安在手中

19、開(kāi)文明車(chē)，行文明路，做文明人

20、文明足下每一步，暢通亞運(yùn)每一路

21、禮讓一秒一步，平安一生一世

22、一路禮讓一路安，一人安全一家歡

23、帶一分小心上路，攜萬(wàn)分安心回家

24、我先讓?zhuān)穼挄常荒阆茸?，是朋?/p>

25、綠燈可以再等，生命不能重來(lái)

26、人人禮讓?zhuān)煌槙?/p>

27、愛(ài)心辦亞運(yùn)，世紀(jì)廣州情；播灑文明風(fēng)，禮讓亞洲行

28、腳下步步文明，前途一生無(wú)憂

29、別讓文明缺失，莫用生命趕路

30、爭(zhēng)搶搶來(lái)的是事故，禮讓讓出的是平安

31、珍愛(ài)生命，莫闖紅燈

32、天天出行人人禮讓?zhuān)杖瞻踩仿吠〞?/p>

33、文明駕車(chē)展廣州新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)

34、文明交通，共建和諧

35、明榮知恥講文明，交通安全記心間

36、紅燈很短暫，人生卻漫長(zhǎng)，綠燈還會(huì)亮，生命不重來(lái)

37、寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)

38、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱

39、紅燈亮了不要急，歇歇腳后慢慢騎

40、帶文明上路，攜平安回家

41、紅綠燈下見(jiàn)文明，黃白線間現(xiàn)公德

42、文明在您心中，安全在您手中

43、邁文明步子，開(kāi)安全車(chē)子，做禮讓君子，過(guò)平安日子

44、人人文明，路路暢通

45、我禮讓?zhuān)易裾拢移桨?/p>

46、交通文明兩相連，大眾安全一線牽

47、讓一讓?zhuān)ｉ熖炜眨粨屢粨專(zhuān)绮诫y行

48、相逢是緣份，會(huì)車(chē)皆有禮

第3篇：交通教育宣傳范文

交通安全標(biāo)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

1. 穿馬路，跨護(hù)欄少公德，多危險(xiǎn)。

2. 人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。

3. 過(guò)馬路不著急紅燈停，綠燈行。

4. 嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)低速載貨汽車(chē)三輪汽車(chē)拖拉機(jī)機(jī)動(dòng)三輪車(chē)電瓶車(chē)接送學(xué)生。

5. 酒后駕車(chē)，拿命賭博。

6. 出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。

7. 好人一生平安，好車(chē)一路平安。

8. 兩車(chē)相遇，請(qǐng)油門(mén)松一松剎車(chē)帶一帶方向駕一把。

9. 交通法規(guī)是您的生命之友。

10. 文明規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。

11. 出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。

12. 國(guó)法如山，逃逸必捉。

13. 人命關(guān)天，安全第一。

14. 路為國(guó)脈，法系民魂。

15. 遵守交通規(guī)則，安全伴你到永遠(yuǎn)。

16. 一身安危系全家，全家幸福系一人。

17. 做人以誠(chéng)為本，開(kāi)車(chē)以慎為本。

18. 別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。

19. 違法駕駛危害大，交通安全系萬(wàn)家。

20. 人人講安全，家家保平安。

交通安全標(biāo)語(yǔ)【精選篇】

1. 居安思危危自小，有備無(wú)患患可除。

2. 生命只有一次，不要輕易放棄。

3. 一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦。

4. 嚴(yán)是愛(ài)松是害，發(fā)生事故禍患三代。

5. 交通法規(guī)不同情眼淚，生命不可能重來(lái)。

6. 人行道莫侵占，車(chē)行道人莫闖。

7. 愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。

8. 交通規(guī)則你遵守，我遵守，大家來(lái)遵守。

9. 人病不上車(chē)，車(chē)病不上路。

10. 一人出車(chē)全家念，一人平安全家福。

11. 遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程。

12. 行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。

13. 人行橫道是您生命的綠色通道。

14. 三雙筷子三只碗，愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。

15. 幸福與安全兩相連，生命與守法一線牽。

交通安全標(biāo)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

1. 遲一分鐘回家，總比永遠(yuǎn)不回家好。

2. 有酒即無(wú)舵，早晚要闖禍。

3. 但愿人長(zhǎng)久，千里共平安。

4. 良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。

5. 反違章防事故大家共走平安路。

6. 三思而后行，思命思家思未來(lái)。

7. 同為行車(chē)人，相見(jiàn)禮為先。

8. 生命需要陽(yáng)光，幸福需要安全。

9. 上有老，下有小，出了車(chē)禍不得了。

10. 謹(jǐn)慎駕駛千趟少，大意行車(chē)一回多。

11. 道路連著你我他安全系著千萬(wàn)家。

12. 生命只有一次，平安伴君一生。

13. 朋友，為了您和他人的幸福，理解交警的嚴(yán)格吧!

14. 千里之行，慎于足下。

15. 雖為坦途，超速者戒，縱有捷徑，亂穿者止。

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第4篇：交通教育宣傳范文

一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立由副校長(zhǎng)主管學(xué)校安全保衛(wèi)和學(xué)校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)與教師和家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任書(shū)，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責(zé)任重大，學(xué)校把安全教育提到重要議事日程，每學(xué)期制定計(jì)劃，專(zhuān)題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，是經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)常規(guī)制度的落實(shí)

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用國(guó)旗下講話或周會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全知識(shí)教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險(xiǎn)建筑物等地打鬧追逐。

2、強(qiáng)化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對(duì)十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車(chē)上學(xué)；近路學(xué)生不騎車(chē)上學(xué)，并對(duì)學(xué)生的車(chē)況進(jìn)行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準(zhǔn)騎車(chē)。周五放假時(shí)校門(mén)口安排教師進(jìn)行疏散。

3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，提高門(mén)衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須及時(shí)告知教師或?qū)W生家長(zhǎng)，以免學(xué)生發(fā)生傷害。

4、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，對(duì)學(xué)生作全面了解，對(duì)某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動(dòng)。

6、學(xué)校制定了校門(mén)口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責(zé)任到人。         

7、學(xué)校每季召開(kāi)全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)各種文件精神。                                             

三、多渠道、多角度進(jìn)行安全教育

1、加強(qiáng)交通安全防范工作。聯(lián)系永寧派出所的同志定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動(dòng)。

2、聯(lián)系衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、交警等單位深入開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治，確保學(xué)生路上交通、飲食等安全。

第5篇：交通教育宣傳范文

一、指導(dǎo)思想

按照“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的總體要求，以實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”交通安全宣傳教育為載體，通過(guò)廣泛深入道路交通安全知識(shí)宣傳和法制教育，提高廣大村民的交通安全意識(shí)和預(yù)防交通事故的能力，達(dá)到減少道路交通事故的目的，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

鄉(xiāng)交管站工作人員積極組織各站所人員、五支隊(duì)伍人員和村級(jí)安全員，針對(duì)鄉(xiāng)域內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、乘?chē)人、農(nóng)民群眾、中小學(xué)生等重點(diǎn)群體，集中宣傳各項(xiàng)交通法規(guī)以及“遵守限速、限載規(guī)定”、“駕乘摩托車(chē)戴頭盔”、“不乘坐安全隱患車(chē)輛”等交通安全常識(shí)。通過(guò)開(kāi)展交通季度會(huì)議、開(kāi)辦宣傳專(zhuān)欄、發(fā)放宣傳資料、粉刷墻體標(biāo)語(yǔ)、利用農(nóng)政通信息平臺(tái)、入戶(hù)宣傳等多種形式，在全鄉(xiāng)營(yíng)造文明出行的良好氛圍。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的交通安全宣傳教育工作機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化；使交通安全宣傳教育率達(dá)90%以上，廣大群眾的交通法制觀念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng)，交通事故傷害案件明顯減少。

三、實(shí)施步驟

（一）時(shí)間安排

1、動(dòng)員部署、建章立制階段。（2017年3月）。

2、規(guī)范管理、深入實(shí)施階段。（2017年4月1日－2017年11月30日）。

3、鞏固提高、整改驗(yàn)收階段。（時(shí)間：2017年12月）

（二）工作任務(wù)

1、在各村、單位、學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)鄉(xiāng)村社干部會(huì)議集中動(dòng)員部署，張貼宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)辦交通安全宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放宣傳資料、粉刷標(biāo)語(yǔ)等多種方式；引導(dǎo)廣大群眾學(xué)法、懂法、守法，使交通安全宣傳工作入村、入校、入戶(hù)、入耳、入心。利用農(nóng)村廣播、村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等形式組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，每季度不少于1次。

2、以中小學(xué)校為重點(diǎn)，上《道路交通安全法》輔導(dǎo)課，每學(xué)期由學(xué)校組織、派出所參與，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行二個(gè)課時(shí)的交通安全法規(guī)教育；學(xué)校組織中小學(xué)生交通安全常識(shí)宣傳教育；經(jīng)常組織中小學(xué)生參加有益的交通安全活動(dòng)，通過(guò)舉辦交通知識(shí)講座、開(kāi)辦交通安全宣傳專(zhuān)欄、發(fā)放宣傳資料等開(kāi)展形式多樣的交通安全宣傳活動(dòng)。形成學(xué)校、家庭、學(xué)生共同參與、相互關(guān)愛(ài)交通安全宣傳新格局。

3、以村社為重點(diǎn)，組織開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。一是營(yíng)造濃厚的氛圍。著手在各村醒目的位置懸掛一批宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)或粉刷墻體標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立一批固定式宣傳欄，營(yíng)造宣傳氛圍。有條件的村，播放宣傳光盤(pán)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。二是在交通管理中發(fā)放宣傳品。為配合宣傳工作需要，加印安全掛圖、《倡議書(shū)》等各類(lèi)交通安全宣傳資料，利用交通整治的契機(jī)將宣傳資料發(fā)放到廣大交通參與者手中，提高村民交通安全意識(shí)。三是加強(qiáng)重點(diǎn)村社、農(nóng)戶(hù)的宣傳工作，進(jìn)行跟蹤教育，切實(shí)提高其安全自律行為，杜絕違法行為。

4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員的宣傳教育力度。農(nóng)村機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員往往素質(zhì)較低，違反交通法規(guī)的事情時(shí)有發(fā)生。各村農(nóng)安室要根據(jù)農(nóng)機(jī)駕駛?cè)说奶攸c(diǎn)，制定交通安全宣傳計(jì)劃，要深入田間地頭對(duì)農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藢?shí)行面對(duì)面的宣傳教育。要發(fā)揮道路交通專(zhuān)項(xiàng)整治示范村、農(nóng)機(jī)示范村的作用，以點(diǎn)帶面，不斷提高農(nóng)機(jī)駕駛?cè)说慕煌ò踩R(shí)水平。各村農(nóng)安室每年要開(kāi)展2次以上道路交通安全集中宣傳活動(dòng)，教育農(nóng)機(jī)駕駛?cè)颂岣呓煌ò踩庾R(shí)

四、總體要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育，是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策，也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧鄉(xiāng)村的重要舉措。各單位和各村要高度重視交通安全宣傳教育工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各村農(nóng)安室根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，完善各項(xiàng)交通安全宣傳制度，形成一套行之有效的宣傳教育體系確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。

第6篇：交通教育宣傳范文

一、目前交通安全宣傳教育工作存在和面臨的問(wèn)題和不足

問(wèn)題一，如何加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的交通安全宣傳是目前交通安全宣傳工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。數(shù)量眾多的外來(lái)打工人員由于文化水平和參差不齊和過(guò)于頻繁的流動(dòng)，再加上普遍的交通法制意識(shí)和安全意識(shí)薄弱，是容易引發(fā)交通事故及造成交通混亂的重要人群之一。雖然做了大量工作，并取得了一些成效，但由于這部分人流動(dòng)性過(guò)于頻繁，導(dǎo)致教育活動(dòng)不能夠持久和深入徹底，往往是這一批人剛教育得有點(diǎn)入門(mén)，人員因工作或其他原因流動(dòng)走了，而交通安全宣傳教育工作是項(xiàng)持久的長(zhǎng)期性的工作。常言道：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，要培養(yǎng)一批能自覺(jué)遵守規(guī)章的參與者需要長(zhǎng)期的不斷的努力，逐漸潛移默化才行。所以在對(duì)外來(lái)人員的教育過(guò)程中，交警只好采取“吃快餐面”的形式搞交通速成班，在短短時(shí)間內(nèi)教會(huì)他們基本的交通常識(shí)。但這并不是一個(gè)長(zhǎng)期可行的辦法，宣傳教育的最終目的并沒(méi)達(dá)到，所以如何提高對(duì)外來(lái)人員，尤其是外來(lái)工的交通安全意識(shí)，仍是目前交通安全宣傳工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

問(wèn)題二，孤軍奮戰(zhàn)是目前交通安全宣傳工作的一個(gè)突出問(wèn)題。交通安全宣傳教育的對(duì)象是所有的交通參與者。無(wú)論是政府官員還是普通百姓，也無(wú)論是老人還是孩子，只要他參與交通他就必須要掌握起碼的交通規(guī)則和安全意識(shí)，而且一個(gè)城市人們能否自覺(jué)地遵章守規(guī)，也在很大程度上代表著這個(gè)城市的文明程度。因此要提高人們的交通安全意識(shí)，需要從政府部門(mén)開(kāi)始，各個(gè)單位，各個(gè)部門(mén)，全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)一道齊抓共管，才能真正起到效果。但目前的交通安全宣傳工作只有交警一家在獨(dú)立進(jìn)行。而這又是一個(gè)龐大、復(fù)雜、持久的工作，單單只靠交警部門(mén)通過(guò)有限的財(cái)力、物力和人力來(lái)進(jìn)行宣傳，其作用和效果畢竟是有限的。

問(wèn)題三，受人、財(cái)、物三方面的限制，一些宣傳工作做得不夠深入徹底和全面，未能抓住重點(diǎn)。在繁重的交通管理任務(wù)壓力下，各級(jí)交通民警抽不出太多時(shí)間和精力參與交通安全的宣傳工作。對(duì)駕駛員和學(xué)生的安全教育工作，只能通過(guò)開(kāi)展一些活動(dòng)的方式進(jìn)行，沒(méi)有很好深入去探索和研究，尋找一些更好的方法進(jìn)行教育。另外，宣傳工作在某種程度上來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常耗費(fèi)的工作，特別是目前的宣傳環(huán)境下，只靠民警單一的授課講座，往往是民警非常辛苦而起到的效果，卻是事倍功半，要真正起到教育的效果和作用，還需要另外采取多種多樣的有效宣傳形式。諸如：觀看各種教育錄像帶，制作交通安全電視公益廣告，組織交通參與交通安全攝影比賽，標(biāo)語(yǔ)征集比賽，知識(shí)競(jìng)賽等寓教于樂(lè)的形式，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅能提高交通參與者學(xué)習(xí)的興趣，而且減輕了民警的負(fù)擔(dān)，起到了事半功倍的作用。但這些形式和方法，卻大都是需要耗資很多的工作。

二、改進(jìn)和加強(qiáng)交通安全宣傳工作的對(duì)策

（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，組建規(guī)范和社會(huì)化交通安全宣傳教育體系，增強(qiáng)全民的交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。宣傳教育是最直接，最有效的途徑。工作中，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把保障道路安全暢通，作為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的前提，把交通安全常識(shí)和交通法制宣傳作為提高全民文化素質(zhì)的重要組成部分，把預(yù)防和減少交通事故，作為維護(hù)群眾根本利益的直接表現(xiàn)。

（二）開(kāi)辟陣地，完善設(shè)施，充分發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的載體作用。提高全民的交通安全意識(shí)，搞好交通安全宣傳教育，是抓好交通安全的重要環(huán)節(jié)，在交通安全宣傳教育工作中，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)化宣傳的效力，組建“報(bào)紙有文，廣播有聲，電視有影，欄目有圖”的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

第7篇：交通教育宣傳范文

 

 

交通安全活動(dòng)主題方案1

   活動(dòng)目標(biāo)：

   了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

   活動(dòng)準(zhǔn)備：

   1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

   2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

   3、課件《看望兔奶奶》。

   活動(dòng)過(guò)程：

   1、邊觀看課件(一)邊討論。

   (1) 兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過(guò)去，差點(diǎn)被車(chē)撞上。

   (2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?

   (3) 教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

   2、邊觀看課件(二)邊討論。

   (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。

   (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

   (3) 教師歸納：過(guò)馬路要走斑馬線。

   (4) 十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

   (5) 教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

   (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。

   3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)

   4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

   (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

   場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道

   師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

   師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。)

   場(chǎng)景二：十字路口

   師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)

   場(chǎng)景三：天橋

   師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)

   (2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。

   一、活動(dòng)目標(biāo)：

   1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

   2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

   3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

   二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

   1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

   2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

   3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

   三、活動(dòng)過(guò)程：

   (一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

   1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn)：

   孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?

   2、多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

   (二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

   孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

交通安全活動(dòng)主題方案2

   一、指導(dǎo)思想

   以重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，以《道路交通安全法》為法律依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展我辦“交通安全教育活動(dòng)日”活動(dòng)，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類(lèi)交通安全事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

   二、基本目標(biāo)

   活動(dòng)周以“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”為主題，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)校園為抓手，通過(guò)多種形式的交通安全教育活動(dòng)，促使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，營(yíng)造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍，切實(shí)預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，確保師生的人身安全。

   三、組織領(lǐng)導(dǎo)

   為保證我辦交通安全教育活動(dòng)周的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

   組 長(zhǎng)：___

   副組長(zhǎng)：___ ___

   成 員：___ ___ ___

   各學(xué)校負(fù)責(zé)人

   四、活動(dòng)時(shí)間

   ___年__月__日

   五、活動(dòng)安排

   1、各中小學(xué)幼兒園要組織一次交通安全教育活動(dòng)，開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。要求學(xué)生不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī)，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。

   2、3月26日為交通安全教育日，星期一下午三點(diǎn)邀請(qǐng)交警給學(xué)生講交通安全知識(shí)講座，以___學(xué)校為中心會(huì)場(chǎng)，中心學(xué)校和___全體師生及各小學(xué)、幼兒園安全專(zhuān)干參加，并把講座制成光盤(pán)，在全__中小學(xué)幼兒園觀看。

   3、各學(xué)校各班要召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”交通安全主題班會(huì)。

交通安全活動(dòng)主題方案3

   主題內(nèi)容：

   交通安全是非常重要的，關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生從小樹(shù)立安全的意識(shí)，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車(chē)，駕車(chē)不喝酒。保證自己的生命安全。

   引入：

   活動(dòng)目的：

   希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

   活動(dòng)準(zhǔn)備：

   1.有關(guān)交通安全的資料

   2.課件

   3.有關(guān)交通事故的視頻

   活動(dòng)過(guò)程：

   一、視頻導(dǎo)入

   二、交通安全知識(shí)

   1、什么是交通安全設(shè)施?

   為維護(hù)交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱(chēng)。

   2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

   肇事人損壞交通設(shè)施，應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警，除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。

   3、什么是道路交通標(biāo)志?

   道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。

   4、道路交通標(biāo)志如何分類(lèi)?

   道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類(lèi)。

   主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

   5、什么是道路交通標(biāo)線?

   道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通?？梢耘c交通標(biāo)志配合使用，也可單獨(dú)使用。

   交通標(biāo)線按功能可分為三類(lèi)：禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

   6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

   中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車(chē)輛跨線超車(chē)、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車(chē)輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車(chē)綠帶。

   7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

   中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車(chē)輛跨線超車(chē)和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車(chē)輛在確保安全情況下跨線超車(chē)和向左轉(zhuǎn)彎。

   8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

   中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車(chē)輛跨線超車(chē)、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

   9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

   道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車(chē)上下客)。

   10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋?zhuān)?/p>

   1)人行橫道線：

   人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線)，在交通信號(hào)燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍，表示準(zhǔn)許行人橫穿車(chē)行道。

   行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的，還必須按信號(hào)燈指示通行。

   2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示：

   設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

   3)禁止掉頭標(biāo)記

   設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的，由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車(chē)輛掉頭。

   4)導(dǎo)流線：

   導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車(chē)輛必須按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。

   主要用于過(guò)寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

   5)中心圈：

   設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車(chē)輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對(duì)車(chē)輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車(chē)輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車(chē)向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

   6)減速標(biāo)線：

   設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車(chē)輛減速路段的白色虛線，其形

   式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車(chē)方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

   7)的士臨時(shí)?？奎c(diǎn)白色框線：

   設(shè)置在的士臨時(shí)停靠點(diǎn)路面上，只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車(chē)上下客，其他車(chē)輛不停靠。的士?？繒r(shí)，必須遵守線內(nèi)停車(chē)、即停即下、即上即走，不得占位待客。

   8)公共汽車(chē)?？空景咨蚓€：

   設(shè)置在公共汽車(chē)站路面上，只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車(chē)臨時(shí)停車(chē)上下客，其他車(chē)輛不準(zhǔn)?？俊９财?chē)停靠時(shí)，必須按位停放在框線內(nèi)，依次上下客，不得越線。

   錯(cuò)誤的安全常識(shí)：

   1.開(kāi)車(chē)吸煙不會(huì)影響駕車(chē)安全。

   據(jù)調(diào)查，交通肇事者中以吸煙者為多，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因，認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車(chē)中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。

   2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車(chē)安全構(gòu)成威脅。

   酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一，少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。

   研究發(fā)現(xiàn)，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發(fā)生車(chē)禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。

   3.聽(tīng)刺激性音樂(lè)可以消除駕車(chē)疲勞。

   從人體工程學(xué)的觀點(diǎn)考慮，聲樂(lè)能調(diào)節(jié)人的感覺(jué)和心理，會(huì)令人感到舒暢和興奮，從而使人處于工作狀態(tài)。然而，聽(tīng)刺激性音樂(lè)對(duì)駕車(chē)安全有明顯的危害，駕車(chē)時(shí)應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂(lè)

第8篇：交通教育宣傳范文

今年的9月13日——19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，我們將本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，貫徹“普通話——十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，從我校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。一、本屆推普周活動(dòng)的主題“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。二、宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)。三、活動(dòng)開(kāi)展

㈠積極有效的輿論宣傳

1．在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，懸掛“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話”等大型標(biāo)語(yǔ)，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2．9月14日，利用升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。9月19日，利用廣播站向?qū)W生宣傳普通話知識(shí)和祖國(guó)燦爛的文化。

㈡開(kāi)展形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)

1．為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織教師開(kāi)展普通話大賽。

第9篇：交通教育宣傳范文

年是全面完成我省教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的最后一年。根據(jù)省委組織部、宣傳部、政法委、省委依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳《關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)<社會(huì)主義法治理念讀本>的通知》（陜政法發(fā)〔〕19號(hào)）精神、以及全省教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃（陜教政〔〕20號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)省教育廳研究，決定年在全省中小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的“法制宣傳教育年”活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化青少年學(xué)生法制宣傳教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)主義法制理念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法維護(hù)自身權(quán)益為核心，以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，推動(dòng)我省基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，為全面實(shí)施依法治教、依法治校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育。

二、活動(dòng)主題

學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

三、目標(biāo)任務(wù)

以黨的十七大報(bào)告提出的“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍”為總要求，通過(guò)在全省中小學(xué)進(jìn)行“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力使廣大青少年學(xué)生遵守法律，崇尚法律，培養(yǎng)和造就一代新人。

（一）充分利用多種形式開(kāi)展法制學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)、各中小學(xué)校，要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育的形式和手段，提高法制教育質(zhì)量與效果，全面完成“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。要通過(guò)會(huì)議、文件、廣播、電視及報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、討論會(huì)、主題班（隊(duì)）會(huì)等各種形式，充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、板報(bào)、專(zhuān)欄等宣傳陣地，廣泛深入地宣傳《憲法》、《教育法》、《省實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，提高學(xué)習(xí)宣傳效率。使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)的過(guò)程中，深刻理解和領(lǐng)會(huì)到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的重要性，自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，勇于用法律的武器保護(hù)自己。

（二）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做到法制教育課計(jì)劃、師資、課時(shí)、教材“四落實(shí)”。各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校都要開(kāi)設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資‘四落實(shí)’，并要逐步將法制教育的內(nèi)容列入中小學(xué)考試的范疇。要充分發(fā)揮課堂主渠道的教育作用，特別是要在思品、政治、語(yǔ)文、歷史、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理的滲透法制教育。課堂教學(xué)要注重學(xué)生法制教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。在此基礎(chǔ)上，法制教育還要努力做到“三個(gè)結(jié)合”，即法制教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。

（三）積極組織征文比賽活動(dòng)。征文比賽是推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)的一個(gè)有效載體。省上將在今年上半年舉行全省中小學(xué)法制宣傳教育征文比賽活動(dòng)。征文以“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”為主題（題目自定），內(nèi)容要緊扣法律知識(shí)，并貼切實(shí)際，貼近生活，體現(xiàn)學(xué)生的思維和寫(xiě)作特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)一般在800-1500之間。

征文比賽分為兩個(gè)階段：

第一階段：年2月份到8月份，為市、縣（區(qū)）教育局和中小學(xué)校深入開(kāi)展法制學(xué)習(xí)宣傳、積極撰文、推薦上報(bào)階段。各市推薦上報(bào)參賽征文：小學(xué)30篇，中學(xué)20篇。

第二階段：9月份為省上統(tǒng)一評(píng)選，表彰階段。省教育廳將組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)參賽征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，擬評(píng)出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)60名，三等獎(jiǎng)100名。同時(shí)，對(duì)市、縣（區(qū)）級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并通過(guò)媒體公布和表彰。

為便于各地各校開(kāi)展好法制宣傳教育年活動(dòng)，組織好征文比賽，、教育部、司法部聯(lián)合組織有關(guān)專(zhuān)家編寫(xiě)的《法制教育》讀本（分為小學(xué)低年級(jí)版，小學(xué)高年級(jí)版，初中版，高中版），作為推薦用書(shū)。請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門(mén)與當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店聯(lián)系征訂。

（四）繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。各地各校要認(rèn)真總結(jié)“五五”普法以來(lái)，開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)抓好“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。年底，省教育廳將在市級(jí)教育行政部門(mén)推薦的基礎(chǔ)上，通過(guò)抽驗(yàn)，審定一批省級(jí)“依法治校示范?！薄?/p>

（五）積極開(kāi)展“知心律師進(jìn)校園”活動(dòng)。各市、縣（區(qū)）教育行政部門(mén)要積極配合當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、司法等部門(mén)，開(kāi)展“知心律師進(jìn)校園”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的法律素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

（六）搞好“五五”普法督導(dǎo)檢查與驗(yàn)收，全面完成規(guī)劃任務(wù)。今年是完成“五五”普法規(guī)劃的最后一年。各級(jí)教育行政部門(mén)上半年要逐級(jí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。下半年要對(duì)“五五普法”規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。省教育廳將從10月起對(duì)各地“五五”普法工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查與驗(yàn)收。

四、活動(dòng)步驟

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段。各地各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“法制宣傳教育年”活動(dòng)的重大意義，抓緊制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)生和教師的積極性，滿腔熱情地投入到“法制宣傳教育年”活動(dòng)中去。

（二）組織實(shí)施階段。各地各校根據(jù)活動(dòng)方案，結(jié)合工作實(shí)際，按計(jì)劃、分步驟精心組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好法制宣傳教育工作。

（三）檢查評(píng)估階段。各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行自查自評(píng)，將“法制宣傳教育年”活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)和成效，與完成“五五”普法規(guī)劃總結(jié)緊密結(jié)合，形成專(zhuān)題報(bào)告報(bào)送省教育廳。

（四）總結(jié)表彰階段。省教育廳根據(jù)“法制宣傳教育年”活動(dòng)開(kāi)展情況及檢查評(píng)估結(jié)果，結(jié)合完成“五五”普法規(guī)劃工作，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)