信息分析的特點(diǎn)精選(九篇)
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第1篇：信息分析的特點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：自考；信息化管理；畢業(yè)環(huán)節(jié)；統(tǒng)計(jì)分析
中圖分類號：G726 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
一、概述
作為國民高等教育重要組成之一的自學(xué)考試，因?yàn)榫哂虚_放、靈活的特點(diǎn)，其管理工作相對全日制教育更為復(fù)雜，利用信息化對自考生進(jìn)行有效管理就顯得非常重要，而建立完整詳實(shí)的考生基本信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)信息化管理的前提和基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)環(huán)節(jié)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
建立完整的考籍?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)信息化科學(xué)管理的前提和基礎(chǔ)。因此，設(shè)計(jì)一套用于畢業(yè)環(huán)節(jié)的信息管理系統(tǒng)，可以收集、處理、分析進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)考生的全部考籍信息，同時(shí)還能根據(jù)考籍信息對考生的申請資格進(jìn)行自動審核?；诖?，我們設(shè)計(jì)了一套用于線上受理畢業(yè)環(huán)節(jié)資格申請的信息管理平臺，對畢業(yè)環(huán)資格審核采用線上申請和線下確認(rèn)相結(jié)合的方式，即在線上提交網(wǎng)上畢業(yè)環(huán)節(jié)資格預(yù)申請，線下提交送審材料進(jìn)行確認(rèn)，這樣將畢業(yè)環(huán)節(jié)網(wǎng)上管理和考生線下遞交申請材料有機(jī)地結(jié)合，逐步建立起完整的畢業(yè)環(huán)節(jié)基本信息和考籍?dāng)?shù)據(jù)庫。
（一）線上提交資格申請
在預(yù)申請系統(tǒng)開放期間，考生以本人身份證和準(zhǔn)考證信息登陸申請頁面，填寫相關(guān)信息，在網(wǎng)上完成畢業(yè)環(huán)節(jié)資格申請。為簡化在線申請程序，當(dāng)考生所有考籍均在本校獲得時(shí)，系統(tǒng)會根據(jù)考生的基本信息自動調(diào)取相關(guān)成績。一旦收到考生提交的網(wǎng)上申請，系統(tǒng)在后臺就立即執(zhí)行資格審核功能，根據(jù)考生準(zhǔn)考證、身份證信息，自動提取考生在本校的考籍信息，再結(jié)合其提交的其他考籍、證書等信息，自動審核材料是否符合申請要求。如滿足申請條件，系統(tǒng)會自動為考生生成一個(gè)序列號，并提示網(wǎng)上審核通過。如果系統(tǒng)接收到的提交信息不完整，會提示考生補(bǔ)充相關(guān)材料內(nèi)容，一步步幫助考生完成網(wǎng)上申請流程。
（二）線下資格申請確認(rèn)
由于學(xué)校數(shù)據(jù)庫的不完整，外?？技刃畔⒂煽忌约禾顚?，所以現(xiàn)場審核的重點(diǎn)主要集中在核查該部分信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確，相關(guān)證明材料和成績是否符合要求。畢業(yè)環(huán)節(jié)管理系統(tǒng)經(jīng)過反復(fù)修改和測試，自2014年投入使用以來，取得了很好的實(shí)際效果。特別是當(dāng)進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)人數(shù)眾多時(shí)，信息化管理系統(tǒng)的優(yōu)勢更為明顯。
一是改變了以往被動等待考生提交材料，來現(xiàn)場的考生人數(shù)分布不均衡的局面；二是可以合理安排、優(yōu)化各種配置，提前做好接待準(zhǔn)備和應(yīng)對措施，更好地為考生提供服務(wù)；三是加強(qiáng)了考生和學(xué)校之間的網(wǎng)上互動，方便考生即時(shí)知曉審核結(jié)果，也間接起到提示考生申請材料完整性的作用；四是充分利用信息化的優(yōu)勢，發(fā)揮系統(tǒng)自動審核功能，減輕了人工審核的壓力，也減少了誤差，極大地提高審核效率和質(zhì)量；五是通過系統(tǒng)平臺，建立了完整的考籍?dāng)?shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)了對考籍的信息化管理，可以科學(xué)方便地對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)分析，為專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置及開考計(jì)劃調(diào)整等提供詳實(shí)的技術(shù)支持。
三、數(shù)據(jù)選擇和統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析
我們對進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)階段的考生信息數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為了盡可能減少非主流因素的影響，以期獲得更具代表性，可靠性的分析結(jié)果，選取數(shù)據(jù)時(shí)主要遵循以下原則：
一是選擇課程設(shè)置基本相同，且近年來未有大規(guī)模調(diào)整的專業(yè)；二是專業(yè)的開考計(jì)劃相對穩(wěn)定；三是在研究時(shí)段，該專業(yè)對考生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的資格要求未有調(diào)整；四是該專業(yè)考生人數(shù)具有一定規(guī)模，數(shù)據(jù)相對具有可比性。
基于上述原則，我們選擇了某一經(jīng)管類專業(yè)，在2015～2016上半年連續(xù)3個(gè)批次，每批約有700～900名考生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)，我們對考生信息數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和統(tǒng)計(jì)整理，分析其年齡、性別構(gòu)成，以及從報(bào)名參加考試開始到進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)用時(shí)數(shù)等基本情況，由此來分析近年參加自考的考生特點(diǎn)。
（一）進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)時(shí)的考生年齡分布
在2015～2016上半年連續(xù)三個(gè)批次，進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)時(shí)考生的平均年齡28.5～29.3歲。圖1為各年齡區(qū)間考生人數(shù)占同批次考生總數(shù)的比例，顯然，三個(gè)批次分析結(jié)果均呈現(xiàn)基本一致單邊下降變化趨勢，即隨著年齡增加，考生數(shù)量近直線快速下降。這種趨勢在2015上、下半年2個(gè)批次的考生中尤為明顯，年齡在25歲以下的考生，都是各年齡段中人數(shù)最多的，超過同批次總?cè)藬?shù)的34%，其中又以2015上半年的考生比例最高，達(dá)到同批次總?cè)藬?shù)40%。2016上半年，年齡在25歲以下考生和25～30歲的考生，都約為同批次總?cè)藬?shù)的34%～35%。在這三批次考生中，年齡在30～35歲之間的考生數(shù)，已下降至總考生人數(shù)的20%以下，超過40歲的考生，僅占總?cè)藬?shù)5%左右。在圖2“該年齡段考生占總?cè)藬?shù)比例”中，三個(gè)批次各年齡段考生分布比例非常相近，年齡在30歲以下的考生都達(dá)到同批次總考生人數(shù)的60%～70%，35歲以下的考生都超過了同批次總考生人數(shù)的80%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，35歲以下的年輕考生是參加自考的主力生源。
（二）考生性別構(gòu)成
對三個(gè)批次畢業(yè)環(huán)節(jié)考生的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)總體上女性考生數(shù)量遠(yuǎn)超過男性，接近男性的2倍（圖3）。對比這三個(gè)批次各年齡段考生（圖4），明顯發(fā)現(xiàn)，考生性別比例變化趨勢非常相近：在25歲以下低齡段考生中女性比例最高，都超過同批次考生總數(shù)70%，近同期男性考生人數(shù)3倍。但隨著年齡的增加，女性考生比例逐步下降，而男性考生的比例則相應(yīng)上升。當(dāng)年齡超過35～40歲以后，男性考生人數(shù)開始超過同期女性考生。
（三）進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)用時(shí)數(shù)的分布特點(diǎn)
對考生從參加該專業(yè)第一門課程考試開始到進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)時(shí)所用總時(shí)間（下文簡稱“進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)用時(shí)數(shù)”，時(shí)間單位以“月”計(jì)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，考生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)平均用時(shí)數(shù)為32.2～34.2個(gè)月。以平均用時(shí)數(shù)為中間點(diǎn)，將進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的時(shí)間等比分為7個(gè)時(shí)間段，圖5為不同用時(shí)數(shù)的時(shí)段內(nèi)，進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)人數(shù)占同批次總?cè)藬?shù)的比例，三個(gè)批次共同特征非常明顯：當(dāng)用時(shí)數(shù)在某一區(qū)間時(shí)，考生人數(shù)達(dá)到最高，在該峰值兩側(cè)時(shí)間段，人數(shù)以峰值分界呈正態(tài)分布。在2015和2016上半年這2個(gè)批次考生中，考生數(shù)量最多集中在用時(shí)數(shù)18～24個(gè)月之間，超過總考生數(shù)的25%，而2015下半年則是用時(shí)數(shù)24～30個(gè)月的考生比例最高，超過總?cè)藬?shù)的30%。當(dāng)用時(shí)數(shù)超過該峰值區(qū)間時(shí)，隨著時(shí)間的增加，考生人數(shù)呈快速下降的趨勢。在這三批次考生中，用時(shí)數(shù)在36～42個(gè)月的考生，近總?cè)藬?shù)的5%，用時(shí)超過48個(gè)月的考生都不到總?cè)藬?shù)的10%。
圖6為不同用時(shí)時(shí)段進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的考生比例，三批次考生用時(shí)數(shù)與人數(shù)比例呈現(xiàn)非常相近的同步趨勢。都有超過50%以上的考生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)用時(shí)24～30個(gè)月，約80%的考生需要30～36個(gè)月，90%的考生用時(shí)48個(gè)月以內(nèi)。根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，可以從該專業(yè)的新生報(bào)名數(shù)，預(yù)測將來進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)和申請畢業(yè)的考生人數(shù)。當(dāng)需要對專業(yè)課程計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整時(shí)，也可以據(jù)此預(yù)估出可能受到政策影響的老考生人數(shù)，從而為專業(yè)改革調(diào)整提供具體的數(shù)據(jù)支持。
（四）進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)平均用時(shí)數(shù)與年齡的關(guān)系
對不同年齡段考生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的平均用時(shí)數(shù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)三個(gè)批次也呈現(xiàn)較為一致的變化趨勢（圖7），年齡在25～30歲之間的考生，都為同批次考生中用時(shí)數(shù)最多的群體，約需要34～36個(gè)月。當(dāng)年齡超過30歲以后，隨著年齡的增長，進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)平均用時(shí)數(shù)反而呈現(xiàn)逐步下降的趨勢，年齡超過40歲的考生，平均用時(shí)數(shù)僅接近30個(gè)月，為同批次各年齡段考生中平均用時(shí)數(shù)最少的。由此可見，該專業(yè)考生的年齡與考試時(shí)間沒有明顯的相關(guān)性，年齡增長并非考生參加自考學(xué)習(xí)的不利因素。
四、結(jié)論
對2015～2016上半年B續(xù)三個(gè)批次進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的自考生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果表明：
1.考生平均年齡28.5～29.3歲，30歲以下的考生是參加自考的主力生源，超過60%的考生年齡低于30歲，超過80%的考生年齡低于35歲。2.總體上，女性考生人數(shù)接近男性2倍。在35歲以下的低齡段考生中，女性考生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男性，而在超過35～40歲的考生中，男性則多于女性。3.三個(gè)批次進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)的平均用時(shí)數(shù)為32.2～34.2個(gè)月。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有超過50%的考生在24～30個(gè)月進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)，約80%的考生在30～36個(gè)月內(nèi)進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)，90%的考生在48個(gè)月內(nèi)進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)。4.進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)用時(shí)數(shù)最多的考生集中在25～30歲之間。當(dāng)年齡超過30歲以后，隨著年齡的增加，平均用時(shí)數(shù)反而呈現(xiàn)逐步減少的趨勢，在三批次考生中，年齡超過40歲的考生，平均用時(shí)數(shù)都為所有考生中最少。
通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析，可以更詳細(xì)地掌握考生的來源、年齡分布及其學(xué)習(xí)規(guī)律，幫助我們更完整、科學(xué)、更深層次地了解考生，從而對考生進(jìn)行有序、高效的科學(xué)管理，更好地為考生服務(wù)。同時(shí)根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，可以發(fā)現(xiàn)該專業(yè)的發(fā)展規(guī)律，從而有效地進(jìn)行資源整合，幫助我們科學(xué)地規(guī)范管理工作，為決策提供數(shù)據(jù)支持，優(yōu)化安排考試計(jì)劃，合理調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，幫助自考更好更健康地發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]陳永井，秦樂.高等教育自學(xué)考試的發(fā)展與創(chuàng)新[J].成人教育， 2015（11）.
第2篇：信息分析的特點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】設(shè)備管理；信息化；建設(shè)；企業(yè)
一、前言
信息化技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)代設(shè)備管理中，就可以做到采集和處理過程數(shù)據(jù)；實(shí)時(shí)監(jiān)控、診斷系統(tǒng)過程；共享設(shè)備信息等，使得企業(yè)的設(shè)備管理工作更上一層樓，對于實(shí)現(xiàn)高效、準(zhǔn)確的工作目標(biāo)，使設(shè)備管理工作邁向現(xiàn)代化，有著明顯的推動作用。
二、企業(yè)設(shè)備現(xiàn)代化管理的特點(diǎn)
設(shè)備現(xiàn)代化管理造成企業(yè)僅靠人工、按傳統(tǒng)的設(shè)備管理方式進(jìn)行設(shè)備信息化管理，已經(jīng)變得越來越困難，甚至于已經(jīng)變得不可能。企業(yè)設(shè)備現(xiàn)代化管理的特點(diǎn)主要有以下幾方面。
（1）設(shè)備的體積、產(chǎn)能和生產(chǎn)規(guī)模越來越大。
（2）設(shè)備以生產(chǎn)線、裝置、系統(tǒng)的形式出現(xiàn)，在生產(chǎn)過程中會使用到各種類型的設(shè)備以及大數(shù)量的設(shè)備。
（3）設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)速度、運(yùn)行速率、反應(yīng)速度等大大提高，從而使其生產(chǎn)效率和效能顯著提高。
（4）設(shè)備各種零部件的加工工藝越來越好、其表面加工質(zhì)量和精度也越來越高，運(yùn)行性能大幅提升。
（5）隨計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動化控制、電子技術(shù)水平高速發(fā)展，對設(shè)備運(yùn)行方式和運(yùn)行效能產(chǎn)生巨大影響。
（6）自動化水平的提升，不但可以確保生產(chǎn)線、裝置和系統(tǒng)的自動、順序運(yùn)行，對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的質(zhì)量、產(chǎn)量、安全、包裝進(jìn)行自動控制，還能對設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保安全運(yùn)行，保證人員、環(huán)境安全。
三、設(shè)備在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的地位
（1）在現(xiàn)代大中型企業(yè)中，設(shè)備投資比例越來越大，占固定資產(chǎn)總額的60%～70%，成為企業(yè)建設(shè)投資的主要支出項(xiàng)目。
（2）隨著設(shè)備技術(shù)含量的大幅提升和設(shè)備種類的大幅增加，除了設(shè)備正常運(yùn)行所需的能源、資源消耗外，每年還要投入大批維修預(yù)算費(fèi)用，用于設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)支出。
（3）由于現(xiàn)代設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)速度、運(yùn)行速率、反應(yīng)速度等大大提高，如果設(shè)備維修保障措施不到位，一旦發(fā)生故障停機(jī)就會造成生產(chǎn)中斷，給生產(chǎn)經(jīng)營活動帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。
（4）現(xiàn)代設(shè)備往往在高速、高負(fù)荷、高溫、高壓狀態(tài)下運(yùn)行，設(shè)備承受的應(yīng)力大，設(shè)備的磨損、腐蝕速度也大大增加。一旦故障處理不及時(shí)，引發(fā)事故，會造成設(shè)備的損壞，影響生產(chǎn)正常進(jìn)行，甚至造成人員傷亡、環(huán)境污染等惡性后果的發(fā)生。
（5）由于現(xiàn)代設(shè)備的技術(shù)含量很高，單靠某一學(xué)科的知識無法解決現(xiàn)代設(shè)備的技術(shù)問題，因而需要對設(shè)備進(jìn)行社會化管理和維修。
隨著設(shè)備在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所占的地位越來越重要，決定了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必需在設(shè)備信息化管理方面投入更多的資金和精力，以提高企業(yè)設(shè)備管理水平。
四、企業(yè)信息化建設(shè)中存在的主要問題
在企業(yè)信息化建設(shè)的過程中，具有多個(gè)行業(yè)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的設(shè)備管理軟件實(shí)施方會參與到企業(yè)設(shè)備信息化建設(shè)的過程中。但由于以下主要因素的存在而會極大地影響到設(shè)備信息化管理軟件的實(shí)施質(zhì)量，希望在企業(yè)實(shí)施的過程中，能夠引起企業(yè)方領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。
（1）在企業(yè)進(jìn)行設(shè)備信息化建設(shè)項(xiàng)目的過程中，通常會出現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)較重視但投入精力和時(shí)間很少，一般用戶不愿因信息化建設(shè)給自己增加額外的設(shè)備管理錄入工作而熱情不高、參與度不足的情況。進(jìn)而由于企業(yè)方的需求表達(dá)不清、設(shè)備信息化管理系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)不能滿足要求而造成項(xiàng)目實(shí)施雙方的不滿，給項(xiàng)目實(shí)施帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。
（2）把信息化建設(shè)當(dāng)成實(shí)施方交鑰匙工程，實(shí)施過程完全成了實(shí)施方的事情，企業(yè)用戶只等著拿到一個(gè)自認(rèn)為可以到手就可以使用的簡單系統(tǒng)。殊不知，這樣提交的系統(tǒng)根本就不能反映企業(yè)的真實(shí)情況，也不能適應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展需求。
（3）企業(yè)用戶通常的想法是把自己的需求告訴實(shí)施方，后續(xù)系統(tǒng)功能只需要實(shí)施方按他們說的做法去開發(fā)就行了。這說明企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和用戶沒有樹立正確的系統(tǒng)實(shí)施觀念，沒有把設(shè)備信息化建設(shè)過程想成是他們管理水平的提高過程，也是培訓(xùn)、討論、業(yè)務(wù)流程改進(jìn)等過程。從而浪費(fèi)了時(shí)間和獲取知識資源的機(jī)會。
（4）企業(yè)各設(shè)備管理部門一般都會從自己部門的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，從自己當(dāng)前最迫切解決的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，購買和實(shí)施解決某一方面業(yè)務(wù)的設(shè)備管理信息系統(tǒng)，然后把這些系統(tǒng)限制在本部門內(nèi)部使用，從而人為造成許多的信息孤島，為以后的系統(tǒng)整合、各部門業(yè)務(wù)重組埋下重重障礙，成為設(shè)備信息化建設(shè)中的重大助力。
（5）企業(yè)在信息系統(tǒng)建設(shè)中，往往會由于企業(yè)方對項(xiàng)目實(shí)施方法的理解不透、實(shí)施方的引導(dǎo)和培訓(xùn)不足等原因，在信息化系統(tǒng)整體功能設(shè)計(jì)方面，沒有以端到端的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)需求思想為指導(dǎo)，沒有從部門內(nèi)業(yè)務(wù)集成與協(xié)同、部門間業(yè)務(wù)集成與協(xié)同、同一部門不同地點(diǎn)間的業(yè)務(wù)集成與協(xié)同出發(fā)，而僅從本部門各種業(yè)務(wù)需求本身思考，設(shè)計(jì)出互不關(guān)聯(lián)、處處存在斷點(diǎn)的業(yè)務(wù)流程解決方案，最終影響信息化的實(shí)施質(zhì)量和用戶的認(rèn)可度。
（6）在企業(yè)實(shí)施設(shè)備信息化項(xiàng)目的過程中，企業(yè)及實(shí)施方因各種原因把一些素質(zhì)不高的人員派到項(xiàng)目組中參與項(xiàng)目實(shí)施工作，人為的給項(xiàng)目的成功實(shí)施帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)。
（7）在企業(yè)設(shè)備信息化建設(shè)過程中，項(xiàng)目實(shí)施方往往應(yīng)用戶的強(qiáng)烈要求或者是在自身能力不足的情況下進(jìn)行了電子化開發(fā)，而沒有從設(shè)備管理理論的最新研究成果和發(fā)展趨勢出發(fā)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開發(fā)出更好的系統(tǒng)功能。
在企業(yè)進(jìn)行設(shè)備信息化建設(shè)中存在的各種問題，每一個(gè)都會給信息化建設(shè)的成功帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)，都是需要引起項(xiàng)目實(shí)施雙方的高度重視和關(guān)注的，并要在自己企業(yè)設(shè)備信息化建設(shè)的過程中采取有效措施力以避免。
五、企業(yè)在設(shè)備信息化過程中的需求分析
許多企業(yè)通過不斷的參觀、學(xué)習(xí)、思考等過程積累，開始有了更多自己的想法與要求，在進(jìn)行新的設(shè)備信息化建設(shè)的過程中，開始不再盲從項(xiàng)目實(shí)施方的培訓(xùn)與引導(dǎo)，具有了越來越多的主動性和提升項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量、提高企業(yè)設(shè)備管理水平的新的需求。
（1）企業(yè)方已不僅限于深入挖掘和使用信息化管理系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)功能，開始根據(jù)企業(yè)自身情況、發(fā)展要求和設(shè)備管理理論的指引，要求實(shí)施方提供更多適應(yīng)多種業(yè)務(wù)的新功能。
（2）企業(yè)方除了使用實(shí)施方所介紹的功能外，已經(jīng)開始針對企業(yè)某一方面的業(yè)務(wù)需求，結(jié)合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的最新管理思路和最新設(shè)備管理理論指導(dǎo)，提出對某項(xiàng)業(yè)務(wù)的精細(xì)化管理需求，要求分階段、有重點(diǎn)的解決企業(yè)設(shè)備管理業(yè)務(wù)難點(diǎn)，為企業(yè)總體生產(chǎn)經(jīng)常目標(biāo)服務(wù)。
（3）為更好的適應(yīng)市場競爭環(huán)境，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不能僅關(guān)注設(shè)備維修保養(yǎng)某一方面的業(yè)務(wù)需求，要從設(shè)備的全壽命周期出發(fā)，關(guān)注設(shè)備整個(gè)壽命周期各業(yè)務(wù)階段需求，追求設(shè)備全壽命周期的最大效益和企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的整體效益最大化。
（4）企業(yè)方希望通過信息管理系統(tǒng)的建設(shè)，引進(jìn)和吸收項(xiàng)目實(shí)施方在各個(gè)行業(yè)的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識，同時(shí)結(jié)合實(shí)施方可能帶來的最新設(shè)備管理理論講解，將企業(yè)的設(shè)備管理水平提升到一個(gè)新的高度。
（5）解決企業(yè)信息孤島問題，企業(yè)就希望通過某個(gè)適合的設(shè)備信息化系統(tǒng)的實(shí)施，把這些孤立的系統(tǒng)進(jìn)行整合，最終解決用戶在多個(gè)系統(tǒng)中多次重復(fù)操作，信息還不能充分共享的問題。
（6）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)希望通過設(shè)備信息化系統(tǒng)的實(shí)施，不但能夠方便企業(yè)各級用戶的日常業(yè)務(wù)操作，還能為企業(yè)KPI業(yè)務(wù)指__標(biāo)的數(shù)據(jù)來源提供依據(jù)，從而為企業(yè)的設(shè)備管理提供決策依據(jù)，最終為提升設(shè)備管理水平服務(wù)。
第3篇：信息分析的特點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工；特點(diǎn)；出路；作用
中圖分類號：F320 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問題，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是搞好三農(nóng)問題的重要途徑，新生代農(nóng)民工在解決“三農(nóng)”問題、推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化過程中起著重要的作用?？梢?，在新形勢下充分了解新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)，發(fā)揮新生代農(nóng)民工的重要作用對我國新時(shí)期社會主義和諧社會的構(gòu)建有著積極的影響。
1 新生代農(nóng)民工的界定
全國總工會新生代農(nóng)民工問題課題組通過調(diào)查研究認(rèn)為，所謂的新生代農(nóng)民工也就是那些出生在20世紀(jì)80年代或者90年代，年齡已經(jīng)超過了16周歲，屬于農(nóng)村戶口的進(jìn)城打工人員。還有的研究人員認(rèn)為，這些新生代的農(nóng)民比較年輕，基本沒有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)歷，并且對城市的生活充滿了向往，家庭負(fù)擔(dān)不是特別重。站在地域的角度來分析，這些新生代農(nóng)民工經(jīng)常在城市中生活和工作，也可以被認(rèn)定為市民，但是站在法定的角度來分析，這些農(nóng)民工仍舊屬于農(nóng)村戶口，沒有具備市民的身份。通過《中國新生代農(nóng)民工發(fā)展?fàn)顩r及代際對比研究報(bào)告》顯示，就當(dāng)前情況來看，新生代農(nóng)民工占據(jù)了城市務(wù)工人員的3/5，有將近1億的人口數(shù)量，可以說成為了農(nóng)民工的主體。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)來看，在外務(wù)工的新生代農(nóng)民的年齡比例為，16～29歲的占據(jù)了大約58.4%，30～39歲的占據(jù)了大約25.3%，40～49歲的比例為13.1%，50歲以上的比例為4.7%。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，80年以后出生的新生代農(nóng)民工已經(jīng)占據(jù)了外出城市務(wù)工人員的將近60%，已經(jīng)成為新生代農(nóng)民外出的主體部分。
新生代農(nóng)民工可以分為2個(gè)組成部分，一個(gè)組成部分是在城市中出生，或者是從小就跟隨家人來到城市進(jìn)行生活，他們基本成長的這個(gè)城市中；還有一部分是在不想上學(xué)之后選擇進(jìn)城務(wù)工。這些新生代農(nóng)民工的來源不一樣，在具體的思想觀念和行為以及價(jià)值觀等方面都存在一定的差異。
2 新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)
2.1 較高的文化程度和較低的工作耐受力
隨著我國義務(wù)教育的普及高等教育大眾化時(shí)代的到來，越來越多的新生代農(nóng)民工都具有初中文化，而且其中具備高中文化程度的人數(shù)比上一代也有顯著提升，甚至還有部分農(nóng)民工擁有大專學(xué)歷。而20世紀(jì)80年代外出務(wù)工的農(nóng)民工中大部分為小學(xué)文化程度，還有部分為文盲、半文盲，初、高中文化程度的甚少。因此，相對上一代農(nóng)民工，新生代農(nóng)民工受教育程度明顯提高。據(jù)調(diào)查顯示，新生代的農(nóng)民工接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員所占比例較上一代農(nóng)民工高，可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲得大量的信息為自己服務(wù)，而且更易接受新事物，更容易適應(yīng)城市的生活方式。
然而新生代農(nóng)民工多數(shù)是剛從學(xué)校出來進(jìn)入城市，不具有上一代農(nóng)民工那樣比較豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動等經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我國目前的職業(yè)教育還尚未很好地適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，很多新生代農(nóng)民工基本上沒有受過專門的職業(yè)技能培訓(xùn)和安全培訓(xùn)，更沒有傳統(tǒng)的師傅帶徒式的技藝傳授過程，從而新生代農(nóng)民工的技能水平總體呈下降趨勢。因此，多數(shù)農(nóng)民工只能從事普工，而非技工。另外，對工作崗位比較挑剔，不像上一代農(nóng)民工那樣甘愿做“苦、累、臟”的粗活，怕吃苦、愛面子等表現(xiàn)出他們?nèi)狈δ褪芰Α?/p>
2.2 生活方式的轉(zhuǎn)變
傳統(tǒng)的農(nóng)民工來到城市務(wù)工，會選擇節(jié)衣縮食的生活方式，把掙到的錢都補(bǔ)貼給家里。但是，新生代農(nóng)民工的生活方式開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。受城市現(xiàn)代消費(fèi)觀念的影響，新生代農(nóng)民工的消費(fèi)觀念更加開放。他們不再像父輩那樣，花銷僅用于簡單的衣食住行，他們的消費(fèi)面十分廣，除衣食住行外，還包括電器、手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、服飾，甚至汽車和房子。而他們的工資與其消費(fèi)往往并不成正比，再加上儲蓄意識淡薄，因而多數(shù)新生代農(nóng)民工積蓄較少。生活品質(zhì)的轉(zhuǎn)變。上一代農(nóng)民工的休閑娛樂方式多為看電視、下象棋、聽?wèi)蚯葌鹘y(tǒng)娛樂活動。受城市的大眾文化和流行時(shí)尚文化的影響，新生代農(nóng)民工的休閑方式多集中于聽音樂、上網(wǎng)、K歌等娛樂活動，同時(shí)，他們也追求時(shí)尚，諸如去健身、去博物館、學(xué)習(xí)技能等已經(jīng)進(jìn)入了農(nóng)民工的休閑消費(fèi)范圍。
2.3 “融入城市”的生活目標(biāo)
隨著時(shí)代的變遷，新生代農(nóng)民工的生活目標(biāo)發(fā)生了變化。新生代農(nóng)民工盡管出生在農(nóng)村，但多數(shù)新生代農(nóng)民工都不諳農(nóng)事，普遍缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技能和經(jīng)驗(yàn)，沒有強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情結(jié)，他們擁有現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技能，接受現(xiàn)代社會理念并按產(chǎn)業(yè)規(guī)律從事生產(chǎn)和生活。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，近87%的新生代農(nóng)民工不愿意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也不愿意以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為自己主要經(jīng)濟(jì)意義上的生產(chǎn)方式。他們對于城市的依賴感和歸屬感要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村。他們最大的夢想就是脫離農(nóng)民身份，融入城市的幸福生活之中。
2.4 平等觀念不斷增強(qiáng)
農(nóng)民工已經(jīng)成為我國工人階級隊(duì)伍的主要組成部分。新生代農(nóng)民工在法律知識、平等觀念和維權(quán)意識上比上一代農(nóng)民工顯著提高，維權(quán)方式也發(fā)生較大變化，由原來的被動表達(dá)向積極主動轉(zhuǎn)變。在他們的觀念中，進(jìn)城打工是生存的一種方式，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。在這些新生代農(nóng)民工中，一部分已經(jīng)不僅僅是重視自己的工資薪酬待遇，還重視職位的長遠(yuǎn)發(fā)展以及自身權(quán)利的保障。作為新生代的農(nóng)民工，他們不愿意再像以前的農(nóng)民工那樣忍辱負(fù)重，他們希望在城市里能夠得到尊重，進(jìn)行體面的勞動，希望生活的有尊嚴(yán)，從原來的追求基本的物質(zhì)生活逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽非缶裆詈腿烁褡饑?yán)。
3 新生代農(nóng)民工的出路及作用
新生代農(nóng)民工成長在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，屬于我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要力量，也是我國產(chǎn)業(yè)工人的一個(gè)重要組成部分。他們經(jīng)受著市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，有著比較強(qiáng)的市場意識，有責(zé)任感，也有一定的風(fēng)險(xiǎn)觀念，具備很強(qiáng)的適應(yīng)性，頭腦也變得靈活起來。與此同時(shí)，農(nóng)民工在經(jīng)過了現(xiàn)代企業(yè)管理的塑造，現(xiàn)代工業(yè)文明的時(shí)間觀念以及計(jì)劃觀念都能在其身上反映出來。跟傳統(tǒng)的農(nóng)民工相比，新生代的農(nóng)民工容易接受新鮮事物，希望學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，這樣能夠促使他們及時(shí)的把握市場時(shí)機(jī)，為自己以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，那些能夠快速適應(yīng)現(xiàn)代社會生產(chǎn)的技術(shù)人才顯得彌足珍貴。技術(shù)人才數(shù)量的不足成為我國新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約點(diǎn)，催生了具備比較高的文化素質(zhì)以及具備現(xiàn)代生活觀念的新生代農(nóng)民工的出現(xiàn)。當(dāng)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛的時(shí)候，要根據(jù)新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)文化知識的培訓(xùn)，因?yàn)樗麄儽容^年輕，接受新事物的能力也比較強(qiáng)。通過讓他們參加不同形式以及不同層次的科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代技術(shù)知識，尤其是在生產(chǎn)領(lǐng)域急需的科學(xué)技術(shù)知識，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，積極打造這些新生代農(nóng)民工，讓他們成為符合現(xiàn)代企業(yè)要求的高素質(zhì)勞動人員，充分發(fā)揮我國人力資源的數(shù)量以及質(zhì)量上的優(yōu)勢，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。只有做到這些，作為新生代的農(nóng)民工才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，找到并且能夠勝任理想的職業(yè)。
參考文獻(xiàn)
[1] 全國總工會新生代農(nóng)民工問題課題組.關(guān)于新生代農(nóng)民工問題的研究報(bào)告[N].工人日報(bào)，2010-06-21.
[2] 劉傳江.新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)與市民化[J].人口研究，2010，
第4篇：信息分析的特點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】 通信工程 管理 特點(diǎn) 對策
隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，通信工程項(xiàng)目建設(shè)逐漸成為當(dāng)今時(shí)展的潮流，同時(shí)通信工程項(xiàng)目建設(shè)相對來說其技術(shù)含量要求較高，過程較為復(fù)雜以及系統(tǒng)性較強(qiáng)，通信項(xiàng)目在實(shí)際的施工過程中，就要本著先進(jìn)的科學(xué)態(tài)度，加強(qiáng)通信工程的管理和控制。
一、通信工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)分析
1.1 工序連貫性的特點(diǎn)
在整個(gè)通信工程項(xiàng)目管理過程中，每一個(gè)工序之間都是緊密相連的，具有一定的連貫性。如果項(xiàng)目工程的管理僅僅依靠監(jiān)督和管理部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在管理過程中，項(xiàng)目部門及技術(shù)等相關(guān)部門共同協(xié)作管理才能將整個(gè)通信工程的質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。
1.2 過程復(fù)雜性的特點(diǎn)
通信工程項(xiàng)目管理中，由于影響通信工程管理的因素有很多，其本身就具有一定的復(fù)雜性和多樣性，使得在管理過程中很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。只有在通信工程管理中，加大對投資金額的管控，加強(qiáng)對技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，逐步使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)得到提升。這就要求在具體實(shí)施的過程中，由于項(xiàng)目工程管理的復(fù)雜性，使得通信工程質(zhì)量管理得到大大降低。
1.3 應(yīng)用方面的差異性。
通信工程前期所出現(xiàn)的可行性分析等方面的問題，以及成本和質(zhì)量得不到有效管控等。這主要體現(xiàn)在材料和設(shè)備的應(yīng)用方面。在整個(gè)通信工程的質(zhì)量管理過程中，材料和設(shè)備的應(yīng)用存在一定差異，尤其在進(jìn)行工程信息的核算中，常常不能夠直接簡單進(jìn)行定額計(jì)算，使得和實(shí)際情況中的數(shù)據(jù)存有很大誤差，一旦出現(xiàn)較大的誤差，就會直接影響到工程的工期。
二、通信工程項(xiàng)目管理的對策分析
2.1 建立健全管理機(jī)制
在通信項(xiàng)目工程管理中，必須明確各個(gè)部門的管理職責(zé)，推行以項(xiàng)目管理為中心的運(yùn)行制度。在工程施工前期，各個(gè)主管部門應(yīng)該幫助監(jiān)督通信工程施工部門建立針對各項(xiàng)的管理制度，在確保各個(gè)施工單位的工程質(zhì)量和安全的前提下，對工程的進(jìn)度進(jìn)行妥善的安排，避免造成反復(fù)施工的情況。技術(shù)人員也要對工程所需的勞動力、材料、設(shè)備進(jìn)行設(shè)置和審核，確保通信工程施工的安全。在項(xiàng)目投資時(shí)投資控制人員要多所投資的工程進(jìn)行整體的分析，做出合理的預(yù)算。這些工作需要各個(gè)部門之間進(jìn)行融洽的合作，確保工程投資的預(yù)算準(zhǔn)確合理，避免出現(xiàn)預(yù)算超標(biāo)的情況，保障通信工程的投資設(shè)計(jì)符合工程項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
2.2 加強(qiáng)通信工程安全管理
在通信工程項(xiàng)目管理中安全管理一直占據(jù)首位。建立健全安全管理機(jī)制，依據(jù)通信工程施工項(xiàng)目的特點(diǎn)，建立詳細(xì)的安全管理規(guī)范，明確進(jìn)行分工，責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。1、對即將參與到項(xiàng)目中的施工人員開展安全教育的課程，所有的人員都必須參加安全考核，考核合格后才可以進(jìn)入工地進(jìn)行工作。通過安全教育課的學(xué)習(xí)，工作人員對于通信工程安全也來更深的了解。對于臨時(shí)的員工也要進(jìn)行安全審查和身體檢查，把安全管理各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)，對施工人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，加強(qiáng)自我安全意識。2、為了加強(qiáng)安全監(jiān)察的力度，可以對安全監(jiān)督人員制定合理的獎罰制度，把責(zé)任落到實(shí)處。為了加強(qiáng)安監(jiān)人員的責(zé)任意識，項(xiàng)目部門可以每個(gè)月對工程進(jìn)行安全檢查，查出的安全事故和隱患，不僅對該地帶的安全檢查人員追究其責(zé)任，也會對責(zé)任單位進(jìn)行批評，進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)察人員的檢查力度，增加安全設(shè)施的應(yīng)用，對安全工作做好防護(hù)，確保施工人員在安全的環(huán)境下施工。
2.3 加強(qiáng)通信工程成本管理
對于通信工程項(xiàng)目管理中，實(shí)施成本控制，應(yīng)該設(shè)計(jì)相應(yīng)的施工方案，預(yù)期制定成本也應(yīng)該跟隨具體的建設(shè)情況發(fā)生相應(yīng)的改變。對于通信工程項(xiàng)目成本控制問題，應(yīng)該及時(shí)開展信息核實(shí)工作，并且一定要收集詳細(xì)的數(shù)據(jù)，精確掌握該階段項(xiàng)目中各項(xiàng)費(fèi)用的支出情況，盡最大的努力將風(fēng)險(xiǎn)消除在萌芽中。在實(shí)際的項(xiàng)目中，對于違規(guī)操作予以制止，重視項(xiàng)目管理工作，控制施工進(jìn)度，在通信工程項(xiàng)目成本控制中，可以分為將成本形成過程作為對象的成本控制，提前測算成本，還應(yīng)該抓好通信工程建設(shè)的準(zhǔn)備階段工作，編制施工預(yù)算，根據(jù)施工預(yù)算、各種消耗定額費(fèi)用做好成本可控制。
三、總結(jié)
綜上所述，通信工程項(xiàng)目的建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜且系統(tǒng)的工作，在通信工程項(xiàng)目建設(shè)中，只有建立健全管理機(jī)制、加強(qiáng)通信工程安全管理以及成本管理等各項(xiàng)管理工作，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
第5篇：信息分析的特點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞： 低壓電力線 載波通信 阻抗 衰減 干擾
電力線載波（Power Line Carrier - PLC）通信是電力系統(tǒng)特有的，它是以輸電線路為載波信號的傳輸媒介的電力系統(tǒng)通信，電力線載波通信是一種特殊的通信方式，它利用高中低三種電力線作為信息傳輸媒介進(jìn)行語音或數(shù)據(jù)傳輸。該技術(shù)是將載有信息的高頻信號加載到電力線上，數(shù)據(jù)傳輸用電線進(jìn)行，通過專用的電力線調(diào)制解調(diào)器將高頻信號從電力線上分離出來，然后傳送到終端設(shè)備。隨著科學(xué)的進(jìn)步，技術(shù)的發(fā)展，電力線載波通信這門專業(yè)正逐漸成為一門熱門專業(yè)。在這種形勢下，本文旨在通過對電力線載波通信技術(shù)的特點(diǎn)，以及所涉及的一些技術(shù)問題進(jìn)行討論，努力推動低壓電力線載波通信技術(shù)的成熟與完善。
一、低壓電力線載波信道的傳輸特性
對于所有的通信信道而言，決定其性能的基本參數(shù)、通訊協(xié)議和錯(cuò)誤控制碼的基礎(chǔ)是信號衰減、阻抗和干擾。將電力線作為信號傳輸媒介前，需要先對其信道特性做簡要分析。
低壓電力線是非均勻分布的傳輸線，各類不同性質(zhì)的負(fù)載在此根低壓電力線的任意一個(gè)位置隨機(jī)性地連接或者斷開，這種現(xiàn)象引起信號在低壓電力線上傳輸時(shí)有明顯衰減的可能性。然而這種衰減現(xiàn)象與通信的距離、信號的頻率等方面都有著非常密切的聯(lián)系；負(fù)載的類型和數(shù)量，電感、電容的分布等多方面影響因素，隨著信號頻率變化的情況導(dǎo)致電力線上的輸入阻抗變得異常復(fù)雜，甚至不能進(jìn)行正常預(yù)測；干擾特性在低壓電力線上表現(xiàn)得相當(dāng)復(fù)雜，通過試驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，干擾的多變性，表現(xiàn)為因時(shí)而變、因地而變兩個(gè)方面，因地而變的情況是由高頻信號在低壓電力傳輸線上的傳播過程中產(chǎn)生的諧振、行波等原因所造成。由此得出：信號衰減和干擾特性在低壓電力線上的傳輸?shù)倪^程當(dāng)中具有時(shí)變性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)，情況也較復(fù)雜，這就要求電力線載波通信有很強(qiáng)的自適應(yīng)能力。
二、低壓電力線傳輸干擾特性
低壓電力線傳輸干擾特性分析值得我們認(rèn)真研究和思考的問題是干擾在低壓電力線上傳輸具有的特殊性質(zhì)是使得數(shù)據(jù)通信在低壓電力線上進(jìn)行。電力線上的干擾有人為干擾和非人為干擾兩種:①人為干擾對數(shù)據(jù)通信有更為嚴(yán)重的影響，它是由連接在電力線上的用電設(shè)備造成的；②一些自然現(xiàn)象是指非人為干擾，比如雷電天氣在電力線上所引起的干擾。干擾可以近似地分成四類：周期性連續(xù)干擾、周期性脈沖干擾、隨機(jī)產(chǎn)生的突發(fā)性干擾和時(shí)不變的連續(xù)干擾。前兩類干擾一般情況下占主導(dǎo)地位。
2.1低壓電力線上干擾的隨機(jī)性
這種隨機(jī)的干擾一般情況下是由電力線路上的短路故障、較大的負(fù)荷變化、高壓開關(guān)的操作、雷電等引起的，持續(xù)時(shí)間較短，往往是能量很大的脈沖干擾群或脈沖干擾，但是它有很寬的頻譜，集中的能量。這些干擾的出現(xiàn)時(shí)間也是隨機(jī)的，強(qiáng)度大小也不同，持續(xù)時(shí)間較短，從幾十微秒到幾秒不等，造成其結(jié)果的不可預(yù)測性。如果這種情況剛好發(fā)生在數(shù)據(jù)通信的過程中，那么高能量、頻譜寬等多方面特性，會造成一些單位數(shù)據(jù)段乃至整個(gè)傳送數(shù)據(jù)在傳輸?shù)倪^程中發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤。采用數(shù)據(jù)預(yù)取機(jī)制、前向糾錯(cuò)碼、自動重發(fā)機(jī)制等措施可以克服及改善，形成一個(gè)較為完善的低壓電力線載波通信系統(tǒng)。
2.2低壓電力線上干擾的周期性
諧波噪聲是以交流電頻率（fa）的整數(shù)倍出現(xiàn)的，通過大量研究表明，干擾同時(shí)也會存在周期性的特性。圖1是電力線上的干擾波形在某一時(shí)刻特征波形。如圖所示，主要干擾周期性的在電力線上出現(xiàn)，它的頻率為2fa，并且時(shí)不變連續(xù)干擾值比其幅值要小很多。此類干擾的強(qiáng)度的峰-峰值甚至可以高達(dá)10V以上。圖1是大量用電設(shè)備在工頻交流電基波的某個(gè)固定相位上釋放出多因素的持續(xù)性干擾產(chǎn)生這種周期性的電力線上的干擾波形。并且這些干擾的持續(xù)時(shí)間不同，受到多方面因素的影響。如圖1所示，持續(xù)干擾每次的時(shí)間約為3ms。許多頻率高于100Hz的周期性干擾可能是由逆變器、開關(guān)電源等所產(chǎn)生的。我們進(jìn)一步分析了這種周期性干擾，如圖2所示。圖2中的有些干擾信號的強(qiáng)度極不穩(wěn)定，頻譜極不規(guī)則，并且存在許多突變。但是，綜合看來，強(qiáng)度9kHz以上干擾信號平均比強(qiáng)度8kHz以下干擾信號的要大7dB―8dB。周期干擾由以上分析看出，其實(shí)主要是由較多的高頻干擾組合而成的。若不采取有效措施，頻率在10kHz以上干擾勢必會對正常電力線載波通信設(shè)備造成較大影響。這種較高頻率的周期干擾可以導(dǎo)致十幾個(gè)數(shù)據(jù)位發(fā)生傳輸錯(cuò)誤。想要很好地消除這種干擾存在兩點(diǎn)困難：（1）由于這種干擾參數(shù)的變化范圍很大，對它的強(qiáng)度、周期、寬度和發(fā)生時(shí)間無法進(jìn)行精確的預(yù)測，所以很難有效地采取抑制措施針對性地對消除這種干擾；（2）由于這種干擾有較寬的頻譜，對于接收端濾波器的靈敏度有了非常高的要求。（3）高次諧波的產(chǎn)生是主要是因?yàn)橛休^多大功率的用電設(shè)備同時(shí)在電網(wǎng)上工作。這些高次諧波能量比較大，頻率能延伸到幾萬赫茲，而且它存在于工頻的整數(shù)倍的頻率內(nèi)，如果高次諧波與信號頻率恰好重疊，那么將會很大程度上影響通信的可靠性?，F(xiàn)實(shí)中，大量的用電設(shè)備會同時(shí)對電力線上釋放出瞬時(shí)功率、周期、相位等各不相同且變化很大的時(shí)不變的連續(xù)干擾。如圖1所示，時(shí)不變的連續(xù)干擾頻譜很寬，持續(xù)存在并且平均功率較小，幅值較低的連續(xù)干擾就屬于此類干擾。信號在低壓電力線上傳輸時(shí)變化的衰減度造成信噪比在通信過程中變得很低，可能會增加整個(gè)通信過程中的誤碼率，同時(shí)有可能完全或部分?jǐn)_頻譜覆蓋信號頻譜。
2.3低壓電力線上干擾的多變性
低壓電力線上的干擾的多變性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：因時(shí)而變和因地而變。
2.3.1因地而變，就是無論在不同的低壓電網(wǎng)之間或者在同一個(gè)低壓電網(wǎng)之內(nèi)，不同地點(diǎn)產(chǎn)生的干擾情況都各不相同。
2.3.2因時(shí)而變，就是在不同時(shí)刻，產(chǎn)生的干擾的強(qiáng)度、頻率各不相同。前者會受到電力線上衰減特性的影響，對負(fù)載分布、距離等都很敏感。后者是由于線路情況、電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、連接負(fù)載等都不相同，并且連接在不同的電網(wǎng)之間，從而導(dǎo)致電網(wǎng)中的參數(shù)不盡相同，很大程度上影響了干擾的分布。低壓電力線載波通信系統(tǒng)受電力線上因地而變的干擾特性的影響也較大。
三、總結(jié)
綜上所述，低壓電力線上的信號傳輸隨機(jī)性、時(shí)變性大，衰減和干擾兩個(gè)特性也非常復(fù)雜，很難用數(shù)學(xué)模型或解析式較為準(zhǔn)確地進(jìn)行描述，這也是低壓電力線高頻信號傳輸特性的分析一直以來更多的是以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測試分析和定性分析為主的原因。盡管在低壓電力線載波通信中存在諸多困難，但我們?nèi)匀幌嘈胖恍璨捎靡恍┨厥獾募夹g(shù)手段來實(shí)現(xiàn)，用低壓電力線作為通信信道的方法是十分可行的。電力線載波通信技術(shù)有著令人振奮的應(yīng)用前景。低壓電力載波通信技術(shù)已經(jīng)逐漸成為國內(nèi)外通信領(lǐng)域里面研究的一個(gè)熱點(diǎn)，她具有廣闊的應(yīng)用前景和巨大的市場潛力。從以下幾個(gè)方面可以看到：從成功傳輸速率應(yīng)用上來看，速率已有從數(shù)十比特到數(shù)兆比特不等，因此從信息網(wǎng)絡(luò)和控制網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)方面都可以使用從低壓電力線通信技術(shù)所得的應(yīng)用要求；從經(jīng)濟(jì)性這個(gè)方面來看，電力線的普遍性使得無需重新鋪設(shè)通訊線路，既對建筑物不構(gòu)成損壞，又節(jié)省了線材費(fèi)用；從可靠性來看，電力線通訊可提供的是無需撥號的專線連接，這種連接誤碼率小于10-1；從方便性來看，隨時(shí)改變通訊的對象（或網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)）極為方便，提供廠有線方式下無線通訊的位置靈活性。對于我國這樣通訊條件落后、經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀，結(jié)合的具體情況，研究適合我國國情的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的電力線通信產(chǎn)品，開發(fā)利用電力線通訊技術(shù)非常有必要。
參考文獻(xiàn)：
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第6篇：信息分析的特點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】 4G移動通信系統(tǒng) 特點(diǎn) 技術(shù)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，傳統(tǒng)的2G、2.5G以及3G系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足人們利用現(xiàn)代移動通信系統(tǒng)進(jìn)行高速多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的需要，不少國家開始加大了4G 移動通信系統(tǒng)的研發(fā)及應(yīng)用。
一、4G移動通信系統(tǒng)的主要特點(diǎn)
（1）高速率。如果為大范圍高速移動用戶，4G移動通信系統(tǒng)的數(shù)據(jù)速率可達(dá)到2Mb/s；中速用戶，速率可達(dá)到20Mb/s；如果為低速移動用戶，可達(dá)到100Mb/s。
（2）良好的兼容性。采用的是全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，讓移動通信運(yùn)營商的用戶都可以享受共同的4G服務(wù)，真正達(dá)到了一部手機(jī)在全球的任何一個(gè)地點(diǎn)均可以自由通信。
（3）智能化。采用的是廣域接入和分布網(wǎng)絡(luò)形式，能夠?qū)崿F(xiàn)非對稱的不同速率之間的自動切換，能夠自適應(yīng)地完成資源分配，根據(jù)不同業(yè)務(wù)的實(shí)際需求對資源做出最大化的合理配置。
二、4G移動通信系統(tǒng)的技術(shù)分析
（1）OFDM。4G移動通信系統(tǒng)使用的核心技術(shù)就是OFDM，即正交頻分復(fù)用技術(shù)，是一種屬于多載波調(diào)制技術(shù)，主要技術(shù)原理是把即將傳輸?shù)拇袛?shù)據(jù)流分解轉(zhuǎn)變成若干較以低速率運(yùn)行的并行子數(shù)據(jù)流，然后把它們各自調(diào)制至相互正交的子載波上，完成之后對其合成輸出，需要注意的是輸出的數(shù)據(jù)速率大小應(yīng)當(dāng)和串行數(shù)據(jù)流分解前的速率大小保持一致。OFDM的優(yōu)勢非常明顯：抗多徑干擾以及窄帶干擾能力和3G移動通信系統(tǒng)單載波系統(tǒng)相比較強(qiáng)；和常規(guī)的頻分復(fù)用系統(tǒng)比較，利用OFDM技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)頻譜資源的最大限度使用；可以最大限度的利用信噪比相對較高的子信道，同時(shí)具有極強(qiáng)的抗頻率選擇性衰落能力；能夠和時(shí)分、頻分等不同方式進(jìn)行合作，適應(yīng)多徑以及移動信道傳播條件，實(shí)現(xiàn)了對多種業(yè)務(wù)的靈活支持。
（2）調(diào)制與編碼。系統(tǒng)使用了MCM技術(shù)，主要作用機(jī)理是多載波碼分多址以及正交頻分復(fù)用時(shí)分多址。如果遇到數(shù)據(jù)傳輸速率不太高，同時(shí)多徑干擾相對較弱時(shí)，還需要采取合適的均衡算法就能夠保證系統(tǒng)正常工作。不過如果為寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，考慮到數(shù)據(jù)傳輸速率相對較高，時(shí)延擴(kuò)展影響導(dǎo)致了數(shù)據(jù)符號之間出現(xiàn)了相互重疊，進(jìn)而會造成符號間干擾，這種情況下就對均衡提出了更高的要求，一般來說引入十分復(fù)雜的均衡算法，加大了實(shí)現(xiàn)困難。
（3）基于IP的核心網(wǎng)。高技術(shù)能夠完成不同網(wǎng)絡(luò)間的無縫連接任務(wù)，可以獨(dú)立于多種具體的無線接入方案中，開展端到端的IP業(yè)務(wù)。4G系統(tǒng)采用IPv6替代了原來的 IPv4，直接導(dǎo)致 IP地址長度變成了128 bit，這種情況下，除了使得地址空間增大外，安全性能得到了一定程度的提高。用戶在使用IPv6網(wǎng)絡(luò)的過程中，還能夠根據(jù)需要對網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)采取加密處理，實(shí)現(xiàn)對IP報(bào)文的校驗(yàn)工作，系統(tǒng)中的加密與鑒別選項(xiàng)還為用戶提供了分組的保密性以及完整性，從而在很大程度上保障了網(wǎng)絡(luò)的安全性。
（4）多用戶檢測技術(shù)。該技術(shù)屬于寬帶CDMA通信系統(tǒng)中使用的抗干擾的重要內(nèi)容，在它的終端以及基站都通過用戶檢測技術(shù)而大幅度增加了系統(tǒng)的容量，不過在通信系統(tǒng)架構(gòu)過程中，還必須考慮各個(gè)用戶信號之間在進(jìn)行傳輸過程中可能存在某種相關(guān)性。多用戶檢測技術(shù)則最大限度的通過導(dǎo)致多址干擾的全部用戶信號信息來完成對于單個(gè)信號的檢測處理工作，這種處理方式必然會使得抗干擾性檢測能力更加優(yōu)良，也在很大程度上降低了系統(tǒng)對于功率控制精度所提出的要求，優(yōu)勢較為明顯。
（5）智能天線。該技術(shù)的主要任務(wù)是分析到達(dá)無線陣列信號，主要機(jī)理是通過自適應(yīng)算法，較為靈活地對所發(fā)射的波束進(jìn)行使用，還能夠起到自動跟蹤和數(shù)字波束智能調(diào)節(jié)等多種作用，利用陣列天線技術(shù)以及現(xiàn)代數(shù)字信號處理技術(shù)，能夠在很大程度上起到減少干擾或者擾的作用，以實(shí)現(xiàn)同一信道上接收以及發(fā)射的多種信號之間不會互相干擾，從而能夠大大提高頻率的利用率，在提高系統(tǒng)性能的同時(shí)還可以擴(kuò)大傳輸容量。
三、結(jié)束語
綜上所述，4G移動通信系統(tǒng)作為一種多功能集成的寬帶移動通信系統(tǒng)，是能夠滿足市場需求的新型移動通信系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)不斷加大對其關(guān)鍵技術(shù)的研究和開發(fā)工作，以使其更好的服務(wù)于人們的生活和工作。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 王玲平. 4G移動通信系統(tǒng)中的核心技術(shù)的研究[J]. 硅谷，2013（18）：89-90
第7篇：信息分析的特點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：藥家鑫；人格特點(diǎn)；犯罪心理；應(yīng)對策略
中圖分類號：C913.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）08-0059-02
一、案情回顧
2010年10月20日晚11時(shí)左右，西安音樂學(xué)院的學(xué)生藥家鑫在大學(xué)城的學(xué)府大道上撞傷了26歲的女服務(wù)員張妙。在下車查看張妙傷勢時(shí)，藥家鑫發(fā)現(xiàn)張妙正在看自己的車牌號，于是上車取出水果刀，對張妙連捅8刀，致其死亡。之后，迅速逃離現(xiàn)場，在行駛中再次撞傷行人，被抓獲。
在審訊過程中，藥家鑫并未向警方說明撞傷殺死張妙的過程。三天后，藥家鑫在家人的陪同下向公安機(jī)關(guān)自首，隨后被拘留、、判決，并于2011年6月7日被執(zhí)行死刑。
人們不禁感覺惋惜，為張妙，也為藥家鑫，一起普通的交通事故結(jié)束了兩個(gè)年輕的生命，毀掉了兩家人的生活。同時(shí)，更多的人感覺驚訝與不解，到底是什么樣的原因能讓一個(gè)文靜的音樂學(xué)院大學(xué)生對著26歲的年輕生命拔刀相向，將其置于死地呢？難道只是藥家鑫所謂的“農(nóng)村人難纏”嗎？恐怕這只是表面的原因吧。
一個(gè)人在應(yīng)急情境下的行為表現(xiàn)反映的是其人格的特點(diǎn)，而個(gè)體的人格特點(diǎn)與人格的形成是先天遺傳因素、后天的環(huán)境，以及教育因素相互作用的結(jié)果。因此，要想全面清晰地剖析藥家鑫的犯罪原因，就要分析他的人格特點(diǎn)，分析他所成長的家庭環(huán)境，分析他的教養(yǎng)方式，分析他所接受的教育。
二、家庭教育方式對藥家鑫人格特點(diǎn)形成的影響
一位一線心理健康老師對藥家鑫的人格特點(diǎn)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)他是典型的雙重人格，他既有乖巧、安靜、羞澀、積極上進(jìn)的一面，同時(shí)也有孤僻、偏執(zhí)、敏感、自卑、情感淡漠的一面，他的外在表現(xiàn)和他的內(nèi)在人格特點(diǎn)存在著很大的反差。而這樣的人格特點(diǎn)和他的家庭教養(yǎng)方式密不可分。
藥家鑫的父親是一位退伍軍人，在藥家鑫12歲之前，只有假期才能見到自己的父親，與父親的關(guān)系冷漠而生疏。父親角色對于兒童人格的塑造、道德行為和人際行為的發(fā)展，以及心理健康水平都有重要的影響。已有的研究表明，不與父親一起生活的男孩挑釁行為驟減，果斷和冒險(xiǎn)精神降低，在興趣和游戲方面帶有女性的模式。童年父親角色的缺失使藥家鑫形成了安靜、柔弱、羞澀、敏感等人格特點(diǎn)。藥家鑫的父親退伍后，并未能和生疏了的藥家鑫進(jìn)行親密的必要的互動，相反，他和藥家鑫的交流大都是關(guān)于學(xué)業(yè)的，更多的時(shí)候是對藥家鑫進(jìn)行控制，甚至對其進(jìn)行嘲笑和諷刺。因而，藥家鑫與父親的關(guān)系一直不是親密，他對父親的感情是復(fù)雜的，渴望得到父親的愛，同時(shí)又在心理積攢著對父親的不滿和憤怒，潛藏著恨意。父親沒有教給藥家鑫男人應(yīng)有的勇氣、擔(dān)當(dāng)和力量。這一點(diǎn)在他遇到應(yīng)急事件時(shí)顯得格外重要。
藥家鑫的母親，從教育子女的態(tài)度上來說，可謂是盡心盡力，然而卻未能給藥家鑫所需要的心理上的撫慰與愛。藥家鑫練琴時(shí)，母親就坐在旁邊，只要錯(cuò)了，就要挨打。在藥家鑫需要情感上的溫暖時(shí)，父親“缺席”，而母親卻在杜絕他犯任何的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)造就了藥家鑫在藝術(shù)上的成就，但卻也使其形成了追求完美、強(qiáng)迫傾向、固執(zhí)、情感淡漠的人格特點(diǎn)。母親的教育方式并沒有讓藥家鑫感受到溫暖的、濃濃的、慈祥的母愛，而更多的時(shí)候藥家鑫要為了避免挨打而學(xué)習(xí)練琴、做事，母子之間缺乏溝通交流，藥家鑫的心理受到壓抑，心理比較脆弱，心智不太成熟，在遇到應(yīng)急事件后，容易手忙腳亂，作出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
父母強(qiáng)硬的教育方式造就了表面上乖巧聽話而又有著優(yōu)異成績的藥家鑫，也造就了脆弱敏感、自卑偏執(zhí)、恐懼與憤怒的藥家鑫。同時(shí)，藥家鑫從父母那里學(xué)會了處理問題的方式：你要是不按照我的意思來，我就用粗暴的暴力方式對待你。長此以往，藥家鑫形成了一種聯(lián)結(jié)：做事要避免懲罰。他努力練琴、代課掙錢、花錢整容，不斷地?fù)嵛孔约旱男?，不斷地想獲得父母的肯定，不斷地想從父母那里獲取愛與關(guān)懷，卻還沒能徹底地從父母的影響中走出來，卻還是懷著一顆恐懼而憤怒的心，卻還是在應(yīng)急事件發(fā)生后，暴露出所有的問題。
三、藥家鑫犯罪過程的心理分析
精神分析理論的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為人的心理活動的能量主要驅(qū)動力來自于本能，他稱之為力比多。當(dāng)這一能量在機(jī)體內(nèi)積聚過多時(shí)，就會造成機(jī)體緊張，機(jī)體就會尋求途徑來釋放這一能量。在個(gè)體的成長歷程中，力比多的表現(xiàn)形式是不同的，弗洛伊德?lián)藢⑷说男睦戆l(fā)展分成不同的階段：一是口欲期（0~1歲）：兒童通過吸吮母乳來滿足自己的需求；二是期（1~3歲）：兒童通過排便來獲得，釋放力比多，滿足需求；三是期（3~6歲）：兒童開始懂得兩性的區(qū)別，開始出現(xiàn)戀父或戀母情結(jié)；四是潛伏期（6~12歲）：兒童進(jìn)入一個(gè)相對平靜的時(shí)期，性的發(fā)展呈現(xiàn)一種停滯或退化的現(xiàn)象；五是青春期（12歲以后）：性的發(fā)展開始進(jìn)入生殖期。弗洛伊德認(rèn)為，各個(gè)階段力比多的發(fā)展情況會對個(gè)體以后的心理發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。若某個(gè)時(shí)期的力比多發(fā)展得不好，這種能量可能會一直存在于個(gè)體的無意識內(nèi)，使得個(gè)體做出一些令人意外的行為。
從上面對藥家鑫父母對其的養(yǎng)育方式來看，他的心理發(fā)展過程可能存在一些問題。過于嚴(yán)厲的家庭教養(yǎng)方式，不利于藥家鑫在成長歷程中將體內(nèi)堆積的力比多以合理的方式釋放出去，因而，看似藥家鑫順利地度過了每個(gè)時(shí)期，然而，事實(shí)上，這些能量仍舊以無意識的方式影響著藥家鑫的心理活動。
正如弗洛伊德所形容的一樣，意識只是冰山一角，冰面下巨大的無意識，包括欲望、本能以及沖動，它們正在積極地活動，在一些特殊的情況下，這些欲望與沖動就開始指導(dǎo)我們的行動。對于藥家鑫而言，年幼時(shí)的教養(yǎng)方式使其力比多未能以適合的途徑釋放，潛藏在潛意識中的被父母管教、受父母訓(xùn)斥以及對父母的憤怒、不滿和恐懼在遇到突發(fā)事件時(shí)，如火山爆發(fā)般涌現(xiàn)了出來。
當(dāng)藥家鑫下車看到張妙在看車牌號時(shí)，這一場景激起了他潛意識中犯錯(cuò)誤而被父母發(fā)現(xiàn)時(shí)的場景，激起了他被父母看著做事，受父母嚴(yán)格控制的場景，也激起了他從父母那里學(xué)習(xí)而來的簡單粗暴的處理方式。因而，他恐懼、不滿、憤怒，他恐懼“農(nóng)村人”再次帶來父母的懲罰，再次帶來他不是好孩子的評價(jià)，而他的不成熟，不能擔(dān)當(dāng)，讓他選擇了那樣的方式，讓他選擇了以結(jié)束另一個(gè)的生命來解脫自己。
四、如何避免下一個(gè)“藥家鑫”――應(yīng)對策略
藥家鑫年輕的生命結(jié)束了，他給我們的教育上了一堂令人深省的課，如何在學(xué)校開展心理健康教育，才能最大可能地避免下一個(gè)“藥家鑫”的出現(xiàn)？
（一）社會層面上，應(yīng)改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，營造良好的社會環(huán)境
藥家鑫事件發(fā)生時(shí)，人們高呼驚訝。為何驚訝？在于藥家鑫是一名老師、家長和同學(xué)眼中的“優(yōu)秀生”，是一名在讀的大學(xué)生，是社會中受教育程度較高，知識水平較高的人?；仡櫵幖姻蔚某砷L經(jīng)歷，他所接受的教育的核心是鋼琴彈得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣，有沒有考上大學(xué)，而不是他想要什么，他是否有顆金子般的心，他是否心理健康。于是，我們不禁問：我們的教育制度怎么了？我們的教育理念是什么？因此，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)的理念，培養(yǎng)心智健全，心理健康，有高尚思想品行的人才，而不是只能夠?qū)W習(xí)，只看重學(xué)習(xí)成績的所謂人才。
除了社會的教育理念，家庭的教育理念也格外重要，不同的教養(yǎng)方式會對個(gè)體的成長產(chǎn)生巨大的影響，藥家鑫就是最好的例子。因此，我們應(yīng)該在社會中多開展家長學(xué)校，家長教育培訓(xùn)，父母課堂等等，讓家長了解自己的言行對孩子的影響，讓家長反思自己的教育方式，并學(xué)會真誠地、無條件地關(guān)注孩子，提高自己教育孩子的技術(shù)與藝術(shù)。
藥家鑫揮刀的瞬間，他想到是農(nóng)村人的難纏，這種社會偏見是他從社會中學(xué)習(xí)而來的，也是影響他犯罪的直接導(dǎo)火索。對于大學(xué)生而言，缺乏與社會的直接接觸，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，容易受到社會上不良的思想影響，產(chǎn)生偏見。因而，我們的社會應(yīng)盡力營造積極樂觀、和諧向上的社會風(fēng)氣，為學(xué)生形成人格的健全發(fā)展提供沃土。
（二）學(xué)校層面，開展不同形式的心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康
1.普及心理健康教育課，開展心理健康教育講座
由于我國心理健康教育起步較晚，社會上又對心理健康存在一些偏見，因此人們普遍對心理健康的關(guān)注并不多，甚至是發(fā)現(xiàn)問題之后也不敢直接尋求幫助。比如藥家鑫已經(jīng)意識到“自己心理有點(diǎn)扭曲”，但卻從未進(jìn)行過專業(yè)的咨詢。而事實(shí)上，心理健康如同生理健康一樣，是人們幸?？鞓飞畹谋匾獥l件。因此，在學(xué)校普及心理健康教育課，開展心理健康教育講座，宣傳心理健康知識，也為學(xué)生尋求心理援助提供途徑，促進(jìn)關(guān)注自身心理健康，鼓勵學(xué)生在遇問題時(shí)，積極勇敢地尋求幫助。值得注意的是，不管是心理健康課還是心理健康講座，都應(yīng)該在內(nèi)容上有所改變，不是一味地只關(guān)注什么是心理健康，而是加入一些比較深層次的內(nèi)容，比如，個(gè)體的依戀類型與行為的關(guān)系，個(gè)體的家庭教養(yǎng)方式與行為的關(guān)系等等。
2.開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動，解決學(xué)生所面對的同類問題
學(xué)校心理咨詢的一個(gè)問題就是學(xué)生太多，如果都用個(gè)體咨詢的話，時(shí)間和精力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而團(tuán)體輔導(dǎo)可以很好地彌補(bǔ)這一點(diǎn)。學(xué)校定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)的主題不同，如，針對失戀學(xué)生的團(tuán)體，讓那些面對相同困惑的學(xué)生在團(tuán)體中在專業(yè)老師的幫助下更好地認(rèn)識自我，學(xué)習(xí)他人，互相療傷，互相支持。
3.建立健全學(xué)生心理檔案，全力開展心理咨詢
新生入校時(shí)，對其進(jìn)行心理測驗(yàn)，對于在心理測驗(yàn)上得分異常的學(xué)生，專業(yè)老師應(yīng)在學(xué)生生活中多加留意，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以建議其到心理咨詢室，當(dāng)然是在不違反心理咨詢的自愿原則的情況下。
（三）學(xué)生層面，主動維護(hù)自身心理健康，提高應(yīng)對挫折和自我調(diào)節(jié)的能力
初入大學(xué)，開始獨(dú)立生活，開始和社會有少量接觸，容易使大學(xué)生出現(xiàn)各種各樣的不適應(yīng)，也會出現(xiàn)一些不適宜的行為。這些不適應(yīng)可能是由環(huán)境變化引起的，也可能是因?yàn)榇髮W(xué)生本身的一些問題引起的。此時(shí)，需要大學(xué)生能夠客觀地認(rèn)識和評價(jià)自己，主動維護(hù)自身心理健康，建立一個(gè)積極的自我形象。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能積極應(yīng)對，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)自己的行為。當(dāng)遇到自己難以解決的問題時(shí)，應(yīng)主動尋求幫助，促進(jìn)自身心理的成長。
參考文獻(xiàn)：
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第8篇：信息分析的特點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】 心絞痛；心電圖；臨床特點(diǎn)；診斷
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.09.239 文章編號：1004-7484（2013）-09-4988-02
心絞痛主要是由于冠脈血供不足、心肌急劇的、暫時(shí)的缺血與缺氧所致，主要表現(xiàn)為前胸陣發(fā)性壓榨樣疼痛，多分布在胸骨后部，疼痛可放射至心前區(qū)以及左上肢等部位。臨床心絞痛主要分為穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性以及變異性的心絞痛三種類型，臨床診治中應(yīng)區(qū)分不同類型的臨床特點(diǎn)以及其心電圖表現(xiàn)，對治療臨床治療及預(yù)后具有重要意義。
1 資料及方法
1.1 一般資料 選取2011年至2013年期間，我院收治的心絞痛患者67例，年齡在36-84歲之間，平均為51.3±6.2歲?；颊呔?jīng)血液生化、超聲心動圖、心電圖以及冠脈造影等確診。
1.2 診斷方法 觀察并分析患者的臨床表現(xiàn)，以確定其胸痛的部位、性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間以及誘因等，予以含服硝酸甘油片，以明確其癥狀是否緩解。以德國MC120012導(dǎo)心電圖機(jī)，對患者進(jìn)行檢查，走紙速度設(shè)置為25mm/s，采樣率控制為1000/s，定標(biāo)電壓設(shè)置為10mm/mV，分辨率設(shè)置為5μV。采用TP段作為ST段測量的振幅參照水平。應(yīng)用放射性核素對患者進(jìn)行檢查，以明確心肌缺血的情況，并進(jìn)行心電圖檢查，采用冠脈造影確定患者心絞痛的類型。
2 結(jié)果
2.1 臨床表現(xiàn) 本組67例患者中，43例為穩(wěn)定性心絞痛，占64.2%，穩(wěn)定性心絞痛患者年齡在52-83歲之間，發(fā)病年齡較大，男為19例，女24例，男女發(fā)生率無顯著差異，發(fā)病誘因：27例是由重體力勞動導(dǎo)致，13例為情緒激動所致，3例其他，經(jīng)休息或者含服硝酸甘油幾分鐘以后，患者的癥狀明顯緩解或者消失。
16例不穩(wěn)定性心絞痛，占23.9%，誘因不明，其中，11例手法癥狀為胸痛，3例牙痛，肩痛及牙痛各1例，多發(fā)生于睡眠中或者休息時(shí)，且患者心絞痛的持續(xù)時(shí)間有不同差異，經(jīng)含服硝酸甘油片或者休息后，患者的癥狀無明顯改善。勞累時(shí)，患者的心絞痛有所增強(qiáng)，發(fā)作的頻率增加，持續(xù)時(shí)間有所延長。
8例變異性心絞痛，占11.9%，變異性心絞痛患者的誘因不明，多發(fā)生在睡眠或者休息狀態(tài)下，不同患者的發(fā)作持續(xù)時(shí)間有較大差異，予以硝酸甘油含服無明顯效果，年齡在36-61歲之間，相對年輕，男6例，女2例，男性發(fā)病率顯著高于女性
2.2 心電圖表現(xiàn)分析
2.2.1 變異性心絞痛 該類型的心絞痛未發(fā)作時(shí)，患者的心電圖可保持在正常狀態(tài)下，而在發(fā)作心絞痛時(shí)，患者的心電圖大多存在異常變化。主要表現(xiàn)為：①ST段改變：即患者的心電圖ST段表現(xiàn)為暫時(shí)性的抬高，呈弓背向下型，同時(shí)合并相應(yīng)的導(dǎo)聯(lián)ST段壓低；②T波改變：該表現(xiàn)在臨床中較為常見，且其敏感性明顯強(qiáng)于ST段抬高，心絞痛發(fā)作時(shí)，患者的心電圖僅可觀察到T波高聳，有時(shí)出現(xiàn)典型的冠狀T。原來T波倒置者，發(fā)作心絞痛時(shí)T涌上可變?yōu)橹绷?。T波改變于心絞痛緩解后可迅速恢復(fù)原狀。③嚴(yán)重發(fā)作的病例可出現(xiàn)R波振幅增高，反映急性損傷性阻滯。此外，部分患者的心電圖還可觀察到左側(cè)導(dǎo)聯(lián)呈現(xiàn)U波倒置；部分患者發(fā)作時(shí)可出現(xiàn)心律失常，以室性過早搏動，室性心動過速為多見；部分患者輕微發(fā)作僅存在該特征性的表現(xiàn)。發(fā)作間期靜注麥角新堿中諉心絞痛發(fā)作及心電圖改變，對本病有肯定診斷價(jià)值。
2.2.2 穩(wěn)定性心絞痛 在靜息狀態(tài)下，約有50%的患者心電圖處于正常狀態(tài)或者存在輕度的ST-T段變化，部分患者表現(xiàn)為陳舊性的心肌梗死。主要心電圖表現(xiàn)為：1.ST段改變：主要表現(xiàn)為R波導(dǎo)聯(lián)上存在ST段下移，下移呈缺血型；2.T波改變：主要表現(xiàn)為R導(dǎo)聯(lián)的T波呈高聳狀態(tài)或者T波呈雙相、低平或者尖銳狀倒置。此外，部分患者可出現(xiàn)心律失常，還可存在U波倒置，當(dāng)其存在ST-T段變化時(shí)發(fā)作心絞痛，則上述表現(xiàn)將更為明顯；多數(shù)患者發(fā)作心絞痛時(shí)出現(xiàn)QT間期延長
2.2.3 不穩(wěn)定性心絞痛 不穩(wěn)定心絞痛患者多存在ST段變化，主要心電圖表現(xiàn)為：1ST段變化：主要表現(xiàn)為ST段暫時(shí)性抬高，呈弓背向上，而其對應(yīng)的導(dǎo)聯(lián)ST段則呈明顯壓低；2T波變化：主要部凹陷為T波逐漸由低平狀逐漸變?yōu)橹绷?，或呈尖頭狀高聳。此外，不穩(wěn)定性心絞痛患者的R波表現(xiàn)為短暫性的增高和變寬
3 討論
穩(wěn)定性心絞痛是常見的一種心絞痛，當(dāng)患者的心臟負(fù)荷較大時(shí)即可發(fā)生。在沐浴、飽食、體力活動增加、情緒激動以及寒冷刺激等條件下，可激發(fā)心前區(qū)或者胸骨后部壓榨樣的疼痛，部分患者可逐漸向左肩放射，通?？沙掷m(xù)數(shù)分鐘。伴有穩(wěn)定勞累性的心絞痛者，其存在阻塞性的冠脈病變，疼痛性質(zhì)無明顯差異，部分患者的心電圖變化不明顯。因該類型的心絞痛發(fā)作較為規(guī)律，且患者的誘發(fā)因素、發(fā)作頻率、程度以及每次發(fā)作時(shí)的持續(xù)時(shí)間可維持長期不變，在經(jīng)過幾次發(fā)作之后，患者即可掌握其發(fā)作規(guī)律，并可自行預(yù)測發(fā)作時(shí)間。在結(jié)束發(fā)作后，予以服藥或者休息數(shù)分鐘后，癥狀即可消失。
變異性心絞痛為自發(fā)性的，臨床中相對少見，病因不明，多發(fā)生于休息或者睡眠中婦女，部分患者為定期發(fā)作，且多發(fā)生于午夜或凌晨時(shí)段。發(fā)作的持續(xù)時(shí)間比較長，且患者常疼痛難忍。臨床診斷發(fā)現(xiàn)，這類患者多存在心功能不全，部分患者發(fā)作時(shí)稍活動可緩解疼痛。該類型的心絞痛發(fā)作不受心肌耗氧量的影響，臨床證實(shí)是由于冠脈發(fā)生暫時(shí)性收縮或者痙攣引發(fā)一過性的心肌缺血而導(dǎo)致。冠脈狹窄是變異性心絞痛的發(fā)病基礎(chǔ)，該支血管在痙攣狀態(tài)下可誘發(fā)心肌缺血，導(dǎo)致心絞痛發(fā)作。
在臨床診斷心絞痛時(shí)，由于部分冠心病心絞痛患者的常規(guī)心電圖表現(xiàn)往往無異常，容易誤診或者漏診。因此，對于存在心絞痛癥狀但心電圖表現(xiàn)正常者，應(yīng)盡早實(shí)施冠脈造影，以明確診斷，降低誤診率。
參考文獻(xiàn)
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第9篇：信息分析的特點(diǎn)范文
[關(guān)鍵詞]電廠 化學(xué)水 特點(diǎn) 創(chuàng)新
熱電廠運(yùn)行系統(tǒng)中對用水的各項(xiàng)性能與水質(zhì)均有非常嚴(yán)格的要求。如對于鍋爐裝置而言，燃煤鍋爐用水必須兼具硬度低、有機(jī)物含量低、固體含量低、以及溶氧量小等特點(diǎn)，若無法達(dá)到給水標(biāo)準(zhǔn)，則勢必會對熱電廠關(guān)鍵裝置與設(shè)備的安全運(yùn)行產(chǎn)生不良影響。從這一角度上來說，對熱電廠化學(xué)水用水水質(zhì)的嚴(yán)格控制與處理是非常重要的一項(xiàng)課題。
一、電廠化學(xué)水處理特點(diǎn)
1、集中化。以往熱電廠在化學(xué)水處理過程中多按照功能設(shè)置包括凈水預(yù)處理、鍋爐補(bǔ)給水處理、凝結(jié)水處理、加藥系統(tǒng)、汽水取樣檢測、循環(huán)水加氯、廢水污水處理等多個(gè)系統(tǒng)模塊，在無形之中導(dǎo)致化學(xué)水處理系統(tǒng)占地面積大，同時(shí)還存在崗位分散以及管理難度大等局限性。近年來，熱電廠正逐步針對化學(xué)水處理設(shè)備流程進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化，以往以點(diǎn)狀、松散模式布置的化學(xué)水處理設(shè)備開始向著立體化、集中化方向發(fā)展，對提高化學(xué)水處理系統(tǒng)利用率，確保化學(xué)水處理設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行有重要意義。
2、節(jié)能化。隨著節(jié)能、環(huán)保生產(chǎn)理念的不斷深入發(fā)展，熱電廠化學(xué)水處理系統(tǒng)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的改革與調(diào)整，在化學(xué)水處理的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中滲透綠色化的工作理念。同時(shí)，熱電廠作為耗水量巨大的產(chǎn)業(yè)之一，水資源如何在熱電廠運(yùn)營過程中實(shí)現(xiàn)可靠利用同樣是相關(guān)人員必須高度重視的課題之一，必須重視對熱電廠化學(xué)水循環(huán)利用工藝技術(shù)的開發(fā)，將循環(huán)處理與環(huán)保處理相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)熱電廠的可持續(xù)發(fā)展。
3、多元化。隨著化學(xué)水處理技術(shù)的發(fā)展，電廠化學(xué)水處理工藝手段開始呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。包括微濾技術(shù)、超濾技術(shù)、納濾技術(shù)、以及反滲透技術(shù)等在內(nèi)的先進(jìn)膜處理技術(shù)被廣泛應(yīng)用于電廠化學(xué)水處理領(lǐng)域，同時(shí)配合對化學(xué)藥劑的應(yīng)用，可有效去除化學(xué)水中殘留的腐蝕元素，水處理供需更加簡單，也更有利于保證循環(huán)水在熱電廠系統(tǒng)中的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、電廠化學(xué)水處理創(chuàng)新方案
